國小防震減災徵文(精選5篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是徵文了吧,藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的徵文呢?以下是小編整理的國小防震減災徵文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

國小防震減災徵文(精選5篇)

國小防震減災徵文1

我們大家要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們大家要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所形成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、床下等堅固傢俱空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們大家一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們大家每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們,全校師生在規定的時間全部撤離,我們大家一定要學會自救。

我們大家還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們大家帶來的災害。讓這些知識伴隨我們大家每一個人,讓我們大家每個人都有防震意識。

我們大家是祖國的建設者、保衛者,讓我們大家快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們大家共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

國小防震減災徵文2

這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。

“眾志成城,抗震救災”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻出愛心。

晚上,我看見北川中學的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒,但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置,並給她編了號。

現在他沒了自己的女兒,他就把學生當成自己的孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道。”

我想:災區的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學習,不怕困難,努力加強鍛鍊自己的能力,盡全力幫助他們。

國小防震減災徵文3

災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的`損失包括人的生命,因此我們大家要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們大家學習防震減災的知識,比如請消防大隊的.叔叔給我們大家講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識,避免我們大家發生交通危險。

一些災害都是可以預防的,在我們大家學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生事件。教室裡的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:

1、不要在學校裡追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關門,颳風時要用椅子把門頂住。

我們大家要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們大家的學校變得更加美好!

國小防震減災徵文4

今天中午,我們組織看了防震減災科教片,我從中知道了許多知識。

在地震來臨時,不能慌張,應該找一些合理的地方進行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識來為大家講講吧。

在學校裡,地震要來時,應該及時地躲到課桌下,並且將頭部保護好,因為頭部是我們身體中最重要的一部分。在家裡,地震要來時,應該及時地躲到比較堅固的桌子底下,還可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家裡時,千萬不能躲在陽臺上。因為陽臺與主體連線不夠緊密容易造成傷亡。那,在室外,這可怎麼辦呢?不用擔心如果在室外的話,應該在附近沒有建築物的草坪上,抱著頭蹲下,這樣比較安全。如果在電影院裡,也不要驚慌,可以躲在椅子底下。知道了地震來時應該怎樣保護自己,但在買房子時,應該選擇怎樣的房子比較安全有效地預防地震的衝擊力呢?彆著急,讓我來告訴你吧:

在買房子時,應該選擇以下這些房子:竹樓、矮房等。知道了應該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會問,政府是怎樣預測地震的呢?別急,別急,讓我來告訴你。

政府有效地運用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下,這個儀器上就會出現地震波。別擔心,這不是真的地震要來了。其實,我國知識的火炬在古代已經點燃了。在古代,科技不是很發達,但這臺地動儀可以預測到幾百萬千米以外的地震,並且很準確。地震會在水裡發生嗎?

但是水下無人居住,一般不會影響到人類的生死存亡。但如果地震發生在海岸邊的話,就會引起海嘯,才會威脅到人類。

同學們,我們一定多學些自然現象的知識,為自然災害來臨時,有效地保護好自己的身體打下了紮實的基礎。

國小防震減災徵文5

很多東西失去了可以再來,唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。2008年5月12日,人們都沉浸在奧運聖火傳遞的歡喜中,就在14時28分,四川省汶川發生了8.0級的大地震,頃刻間三崩地裂,房屋倒塌,摧毀了一座又一座的城市,人們的生死安危都定格了這一瞬間。此時的四川已經面目全非,四川的川,汶川的川,北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。

生命是寶貴的,這個道理誰都明白,但是就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死亡的威脅留給自己。德陽市東汽中學的老師潭千秋,在地震的那一刻,他張開如同鋼鐵的手臂護住了四個學生,就是那雙曾傳播無數知識的手臂,從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛,已經超越了師愛,而是一種人間的大愛。

還有一個偉大的母親,在地震來臨之際,用自己的身體守護著熟睡的小寶寶,一心一意為他承當痛苦。就在她生命中的最後一刻,用手機寫下了一條簡訊:“寶貝,如果你還活著,一定要記住,媽媽愛你。”當人們救出這對母子時,那孩子還在媽媽的懷裡熟睡,但是他的媽媽卻永遠的離開了他,再也見不到她的小寶寶了。就是這位母親,為了自己的孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的母親一定也無怨無悔,因為她愛她的孩子。那條愛的簡訊會一直陪伴著她的孩子,直到永遠……

在大災面前,在那感人的一幕幕,顯示出的是人間的大愛。

安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但我們還可以儘自己的綿薄之力去支援災區。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共度難關,讓那些脆弱的生命變得更加堅強,變得更有希望!