在學習、工作或生活中，大家對徵文都不陌生吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的春季徵文（精選13篇），希望對大家有所幫助。
春季徵文1
人的一生就像一棵樹，從一顆小小的種子直到長成參天大樹，都是那麼的朝氣蓬勃，也正如春天裡的一切，都在不斷地成長。
春天裡，世界萬物都在生長，希望能夠成為春天裡最美的風景線。就連小草，也不知是哪裡來了一股破土而出的擠勁，沒過兩天就從土裡冒出了機靈的小腦袋，摸起來軟綿綿的，可舒服了。
春天的花兒也爭奇鬥豔，花苞們都漸漸地向著春日裡的初陽綻放出甜蜜的笑臉，在春風的吹拂下搖著腦袋，不愧有“亂花漸欲迷人眼”一說啊！
春天裡的雨是最尋常的，當然也是必不可少的，春雨姑娘像一位辛勤的園丁，她不僅培育著萬物，還給大地帶來一絲絲清涼，解開人們的憂愁。
春天裡的風是柔和的，它輕撫著湖邊婀娜的楊柳，楊柳也好像有點害羞，微微地搖擺起來，像個翩翩起舞的少女。春風又像一條纏繞在脖子上的圍巾，弄的你暖暖的，但又有點癢癢的。
春天裡的人們也在為春妹妹的歸來慶祝，大家都抖落去年的一切煩惱，發奮圖強，又開始幹活了。小朋友們不斷地成長，青年們也該走向社會獨立生活了，不管什麼人，都顯示出了一派的朝氣蓬勃。
人生如春季，像春天裡茁壯成長的花草樹木。人生就像一個新的起點，像春天一樣充滿朝氣，等待我們去奮鬥。
春季徵文2
梅花落時，熄滅了冬季。杏花開了，燃燒了春天。花兒喚醒了春姑娘，她睜開了朦朧迷醉。雙眼，打量著天地煥然一新的容顏。
在這陽光明媚的美好時刻，我來到小溪的岸邊，眼前綠草如茵，垂柳依依。那些活潑機靈的小燕子，在空中不停的翻飛，一會兒飛到溪流對面，一會兒又回到我的眼前。可愛的小燕子，似乎在舞蹈中感受春天。
放眼遠眺小溪對岸的山坡，綠油油的草叢中那些五顏六色的野花，星星點點，。我迫不及待地跑過去，欣賞那美景，卻發現花兒像頑皮的孩子，一會兒點頭，一會兒擺手，東倒西歪。我趕緊把那些野花拾掇得整整齊齊。山坡不遠處有幾顆柳樹，枝條是那麼柔美，好像只用綠色渲染，而不用墨線勾勒的畫一樣。翻過小山坡，我來到一條富有詩情畫意的小河邊。河水是那樣綠，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；喝水是那樣靜，宛如鏡子一般，清晰的映照出綠的樹，紅的花，藍的天，白的雲；河水是那麼軟，能折出一道道均勻的波紋；河水是活的，層層波浪迎風而起，伴隨著跳躍的陽光，在嬉戲，
春天是彩色的，一定是彩虹姐姐用魔法棒，把自己的色彩，灑向天空，灑向大地的。
啊，好一幅美麗的畫卷！好一個五彩繽紛的季節！
春季徵文3
一年四季裡有春、夏、秋、冬，但我最喜歡春季。風與我們相伴，她來無影，去無蹤，追隨風的腳步，讓我們一起來領略春天的美。
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩而來。她張開雙臂舞動纖細的手臂，把碧綠灑滿了大地。春姑娘的到來似乎把一切變得生機勃勃，充滿了活力。
你瞧，那隨風擺動的柳枝，讓我不禁想起柳詠的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
百花齊放，花兒爭芳鬥豔散發出誘人的清香，讓人心曠神怡，“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。
鳥兒舒暢自由地衝向藍天高亢的放聲歌唱：“春天來了，春天來了”。
春天來了，這一號召，世間萬物睜開惺鬆的雙眼，它們楺楺了沉重的眼皮，哈欠連天，一眨一眨的，彷彿稍不留神便會睡著似的。那輕輕的，涼絲絲的春雨駕著騰雲登上了古運河畔這個舞臺，“沾衣欲溼杏花雨，吹而不寒楊柳風。”
看，沒有孩子的春天是不快樂的。那些孩子們在快活地奔跑著，想要捉住那隻蝴蝶，卻怎麼了找不到，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”真有趣，那邊有幾位還在放風箏“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我愛一年四季，但更愛春季。
春季徵文4
春夏秋冬四季，我最喜歡春季。春回大地，萬物復甦，春季是一個充滿著鮮活生命氣息的季節。
小草是在春季最先復甦過來的，接著便是野花，一朵朵競相開放，像趕集似的露出笑臉。這時，蜜蜂飛出了蜂巢落到花瓣上，爭先恐後的吸食著花蜜。嬌美的花朵也吸引了美麗的蝴蝶，讓它們都從厚厚的繭房中掙扎出來，飛到花叢中，玩鬧嬉戲，累時便也會飛到花蕊中吸食甜美的花蜜，然後再開始歡鬧。
春天的風，很溫和不像夏天那麼幹烈；春天的風，有微微溼潤的味道，有花朵、小草等萬物的清香。每次微風吹來，總會給人們帶來一種很舒心的感覺。我想春天猶如一個性格溫和的大姐姐，她每次都會溫柔的喚醒沉睡的萬物，這便是春天！
還記得我們學的課文：春天像嬰兒，從頭到腳都是新的，它生長著；春天像花枝招展的小女孩兒，玩耍中、嬌羞著；春天像青年，既健康又強壯，領著我們向未來走去；春天會讓萬物復甦，這個季節，總是給人帶來意想不到的驚喜，總之，春天是一個屬於治癒系的季節。
我喜歡春天，是因為它是一個充滿著鮮活生命的季節。一說起春天，我腦子裡總會浮現出各色的花兒、嫩綠的小草；春天是溫和的，會讓人不自覺地便放鬆了下來。
春天，我最喜歡的季節！
春季徵文5
大自然是一位傑出的畫家，在她的筆下，呈現出了一幅幅優美的畫卷，其代表作春、夏、秋、冬，無不各具風韻。而我最愛的是春天。
春天是一個嫩得能掐出水的季節。
春天的尖喙啄破冬季乾硬的殼兒，冒了出來，如咕咕嘟嘟翻花兒的水，如蔥蔥綠綠出土的筍。春天總是悄沒聲兒地潛入人間，讓人覺得腳下柔軟了，地氣微微地潤上來，連眼皮也不那麼幹澀了，周身的關節開始舒活，血脈和地脈相通著，也許在曠野站久了就能在肩頭長出樹葉兒來，這可沒準兒。這時候，即使沒有出土的芨芨菜，沒有北來的候鳥，沒有酥了人骨節的小雨也可以知道，是她來了。這時候再看那柳樹上的斑痕——那些乾巴巴的“眼睛”，從前一直木然地瞪著，現在也水靈靈了，而且分明在對你傳遞著什麼呢。用不著焦灼，杏花如雨，沒有幾天的事兒了。
忽一日，你還沒有準備，紅瓢蟲突然就牽著暖融融的陽光的金線爬過來了，爬上窗臺；綠葉突然就拽著清新的味道伸出來了，掛在樹梢。至於春雨、春風、春雷，自然也會有的。等到春天的大儀仗隊丁丁東東轟轟隆隆潑潑辣辣地闖入你的生活的時候，再說春天來了這句話，可有點兒晚了。
我愛大自然，更愛她的傑出作品——春。
春季徵文6
一小是一個美麗的學校，雖然已經搬走，但我仍然記得春季裡那鳥語花香的校園。
初春，沉睡一冬的校園開始慢慢甦醒，太陽大叔駕駛著他的光芒小車，飛快地趕來了。光芒小車的車燈亮了，頓時，校園裡所有的東西都被照得亮堂堂的了。
小鳥伸伸懶腰，立刻就飛快地飛出鳥巢，和它的兄弟姐妹們來了個“嘰喳”大合唱，校園裡立即便有了一絲生機！柳條發芽了，探出有些綠也有些黃的小腦袋，從遠處望去，校園裡彷彿流淌著一條綠色的小溪。
春意濃了，小草露出了尖尖的小腦袋，校園的小花園裡，開滿了萬紫千紅的花兒，往往只需認真地看一下，就可以發現許多可愛的小蝸牛！校園裡的大樹上，原本還光禿禿的一片，現在，樹上還長滿了綠葉，那些葉子，從樹枝長到樹梢，幾乎看不到空隙，只能看到有一絲半縷的陽光從綠葉間好不容易擠出來。
暮春，校園裡更加沸騰了，同學們紛紛趕到樹下乘涼，從上面瞧下去，樹底彷彿盛開著一朵朵美麗而又鮮豔的小花！下課時，大家都擁擠出來，愜意的享受、沐浴著溫暖的陽光，校園裡到處飄著太陽的芬芳，以及同學們的歡聲笑語！
春季的校園是美麗的，雖然它已不在，但它永遠在我心裡！
春季徵文7
有人喜歡夏季，因為夏季綠樹成蔭，是一個綠色的季節；有人喜歡秋季，因為秋季果實咧咧，糧食豐收，是一個金色的季節；有人喜歡動機，因為冬季白雪皚皚，大雪紛飛，是一個白色的季節。
當然，也有人喜歡春，我就是其中的一份子。
在經受了寒冬之後，春天又有了生命的氣息：小草悄悄地從土裡冒出來，枯萎的花兒又長出了新的枝葉，光桿的樹幹也抽出了新的嫩芽。春天來了。
樹上的梨花，迎春花爭相鬥豔；地上的小花也綻放出了美麗的光輝；小草從公園的長椅下冒出嫩芽。
最能代表春天的無疑就是春雨了，俗話說“春雨貴如油”。這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕地灑向大地：“沙沙—沙沙。”敲打著春天的大門。這場春雨過後，整個世界都好像恢復了勃勃生機：身上滿是露珠的小草飛一般地生長起來，各種昆蟲也都飛了出來，小蜜蜂在用心地在採蜜，小蝴蝶在翩翩起舞，一派生機勃勃的景象。
我愛春天，因為春天是萬物復甦的季節，因為春天是一個五彩繽紛的季節，因為春天是一個充滿希望的季節。
春季徵文8
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”這是大詩人韓愈的詩《春雪》。的確，四月的校園飄滿了鴨絨般的“白雪”，在風中翩翩起舞，那輕盈的舞姿，在半空中轉動。咦？春天怎麼會下雪？瞧，那“皚皚白雪”，正是校園中漫天飛舞的柳絮。
春天踏著輕快的腳步向我們走來。春，一個充滿了希望與生氣的季節，萬物復甦，冰雪消融，百花齊放，蜂飛蝶舞。校園中的棵棵垂柳早已吐出新芽，長出細細的枝條。
春風輕輕吹過校園，用那雙大手撫摸著柳樹的額頭，那毛茸茸的白毛毛，伴著柔和的暖風你追我趕，任風兒帶它們找到屬於自己的家。只要稍稍一躍，就騰空而起，飛舞著、盪漾著，白絨你拽著我，我拉著你，盡情地旋轉著，在陽光的映襯下，好似一曲舞動的樂章。柳絮們又像個孩子似的，淘氣極了！有時它們會偷偷地鑽在你的脖子裡，讓你覺察不到，而它們則悄悄地越積越多，搞得你脖子上癢癢的，不由得會讓你哈哈大笑。
看！校園，“春雪”，構成了一幅美麗而又充滿歡樂的水彩畫。
春季徵文9
一年一度的春季運動會開始了。
我們懷著無比激動的心情來迎接它，參加比賽的同學躍躍欲試，不參加比賽的同學們自覺的準備好了字幅、貼畫，在老師的帶領下同學們組織起來了“啦啦隊”，準備為我們班的動運員加油、鼓勵！
比賽開始了，我們先觀看的是女子100米跑步，當看到我們班的參賽隊員，有些落後時，大家心裡非常的著急，我們把這份著急化作了力量，一起大聲的呼喊：“三（3）班，加油！”他們好像聽到了我們的呼喊，在最後的時刻，像飛毛腿似的“嗖”一下子跑到了終點，獲得第一名！“耶”我們的“啦啦隊”整合蹦了起來，在歡呼？在雀躍！
接下來的比賽是女子400米跑步，我們班的隊員，一開始就跑在了最前邊，保持著第一名的位置，我們“啦啦隊”手心裡都急出了汗，一直在心中默唸：“第一名，第一名……”結果，真的沒有讓大家失望，給我們班獲得了個榮譽。
隨後的比賽，男子100米跑步、400米跑步、1500米長跑等，我們班的`參賽隊員的超長髮揮，讓我們取得了不少的榮譽。
運動會結束了，嗓子喊的有些啞，腿蹦的有些痛，但是和我們班的參賽隊員為了我們班的集體榮譽而奮力拼搏時，我所有的累都消失了。
春季徵文10
這一週，學校裡發生了許多開心的事。其中，我印象最深的是開學那天。
那一天，我懷著激動的心情，大步流星地走進了校門。校園裡的一切都顯得那麼親切，似乎都在向我問好：“你好！歡迎回來。”我聽著這些“問候”，心裡快活極了。
不知不覺間，我就來到了教室內。看見昔日的同學正在交作業，我走上前去主動打了個招呼，就回到自己座位上，整理課桌內。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側走了進來。互相問好後，老師直了直腰，讓我們把語文書翻到第十九頁，學習“中彩那天”這篇課文。老師首先提問：“父親面臨的道德難題是指什麼？”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來信心滿滿的說：“是指要不要把獎品還給庫伯。”我答對後，老師讓我坐下，並表揚了我一句。一天下來，數學，語文、科學，我受到了好幾次表揚，心裡美滋滋的。臨近放學時，戴老師說：今天一些同學發揮出了本事——今天有進步！我知道今天的進步，都要歸功於事先預習這個好習慣！
回家後，媽媽微笑著對我說：“今天的字是我看到過最漂亮的！”這句話大大鼓勵了我，讓我更有信心向自己的目標前進！
真是美好的一天啊！
春季徵文11
美麗的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她拿起手中的畫筆，剎那間，一張張五彩繽紛的圖畫展現在我們眼前。她為了讓人們享受春天，把自己的夥伴春風和春雨也帶來了。
春風吹綠了小樹，吹開了花朵，吹化了小河。小花們也爭奇鬥豔，想讓自己多出出風頭。你看，牽牛花、桃花、串串紅、迎春花都展現了自己那豔麗的舞裙。有的像羞羞答答的少女，有的像正在站崗的士兵。它們顏色各異，白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的如火……美麗極了。
沙沙！沙沙！是誰來了？原來是春雨妹妹啊！口渴的小花、小草、小樹，貪婪地吮吸著春天的甘露，喝飽了，就向春雨微笑，表示感謝，春雨妹妹開心地笑了。一場春雨過後，天空上出現了一道五顏六色的彩虹，空氣也變得更清新了，人們一邊欣賞著藍天、白雲和彩虹，一邊呼吸著新鮮的空氣，盡情享受著春帶來的愜意。
人們常說：“一年之計在於春。”是啊！春是花草樹木的希望，春是小朋友的希望，春是生活的希望……
我愛生機勃勃的春天！
春季徵文12
好雨知時節，當春乃發生。最是難忘那如針般的細雨，淅瀝瀝地輕撫著大地，為大地換上了一層新的綠衣，我最愛的正是這迷人的春雨。
春雨之美，美在變化多端。
春雨，像牛毛，像細絲，像花針。春雨伴隨著春風，在空中飄落著。春雨落在山谷上，小溪融化了；春雨落在草地上，小草變綠了；春雨落在花園裡，花朵盛開了。那些花朵兒，白的像雪，粉的似霞，黃的如金，還像小孩子們那張活潑可愛的笑臉，彷彿在告訴我們它們對春天的喜愛。
春雨之美，美在五彩繽紛。
春雨落在樹林裡，變成了綠色；落在土地上，讓嫩綠的小草紛紛探出了頭；落在花叢裡，伴著奼紫嫣紅的鮮花，它彷彿是畫家手中那神奇的畫筆，給春天畫上了絢麗多彩的顏色。
春雨之美，美在動聽悅耳。
你聽——嘩啦嘩啦，那是春雨拍打著窗戶，告訴我們春天來了！叮咚叮咚，那是春雨落在小河上，和魚兒在嬉戲。沙沙沙沙，樹葉搖擺著，花兒跳起了舞蹈，彷彿在歡呼著春姑娘的到來！
春雨滋潤著萬物，滋潤著我們。假如你問：春雨之美，美在哪裡？我想：美在它的變化多端，美在它的五彩繽紛，美在它的動聽悅耳，更美在它對萬物的細心滋潤！
春季徵文13
一縷縷溫暖的春風送走了雪花紛飛的冬天，迎來了萬物復甦的春天。
春天的早晨，朦朧的霧氣瀰漫在空中，看不透，摸不著，既神祕，有飄渺。我漫步在霧中，看田野間日出而作、日落而息的農民伯伯在勤勞地耕作。瞧，霧中竟有幾對燕子在輕歌曼舞，纏綿不捨。田野裡的油菜花也在霧中披上了一層輕紗，顯得濃淡有致！可謂“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
不知不覺走到一條源源不斷、緩緩流淌的溪流旁，水中游動的小魚兒和被溪流衝撞的石子富有節奏的擺動，真是有趣極了！我不禁蹲下身子來，用手撫摸著水，這水似乎有一種迷人的清香，沁人心脾。
那一排剛萌芽兒的柳樹在晨霧中朦朦朧朧的柳樹像一位情竇初開的小姑娘，披著綠紗亭亭玉立地站在那兒，微風吹過柳樹，她似乎俯下身子，在水面上照鏡子呢！漫步在河畔，欣賞這萬物復甦的世界。像是我獨自一人在欣賞著美好的世界，沒有塵世間的打擾，沒有噪聲打斷我安靜的欣賞。
這時，又一絲夾雜著田野的春風吹拂，吹過溪流，吹過田野，吹過柳樹，吹進了我的心……