國防是一個國家政治穩定的必要條件，是經濟建設的安全保障，是獨立自主地行使外交權的強大後盾，是保證國家安全，榮譽和利益的重要支柱。下面是本站小編為大家整理的國防教育徵文350字，歡迎大家閱讀。
國防教育徵文350字一
所謂國防，簡單的說，就是為適應國家領土主權，防備外敵武裝侵略而採取的以軍事為主體及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、文化等一切措施的總和。一個國家要自立於世界民族之林，擁有主權和保持領土的完整，必須具有抵禦外來侵略的力量，建立自己的國防。
中國國防分為進攻性國防、防禦性國防，其中進攻性分為奉行霸權主義侵略擴張政策國防的擴張型與以聯盟形式進行防衛的聯盟型。。防禦型分為保衛祖國，抵抗侵略國防型別的自衛型以及採用嚴守中立國防政策國家的中立型。 中國國防近幾年不斷地購進外國先進軍事裝置的同時，進行適應時代要求的軍事改革。
據瞭解，國務院於27日發表《2004年中國的國防》。這是中國自1995年以來第五次發表國防白皮書。書中指出，中國在本世紀頭20年的發展目標是集中力量全面建設小康社會。中國需要一個和平的國際環境來發展自己，又努力以自身的發展促進世界的和平與發展、合作的旗幟。
回想從前，政府腐朽無能，外國人隨意通過國境，進入國土，在中國的國土上劃分土地，吃喝玩樂。 現在，中國的國防逐年強大，我們就不能受外國人的欺凌，絕不讓他們牽著鼻子走。 為了我們的國家能飛黃騰達，為了使我們能安居樂業，一定要搞好國防，這樣，才能做到真正的——國泰民安。
國防教育徵文350字二
人類在不斷地進步，社會在不斷地發展，我們中華人民共和國在這社會主流中像初升的太陽蒸蒸日上、日益強大，我們的生活越來越好，人民安居樂業奔小康，這一切都離不開人民軍隊的保衛，離不開強大國防的力量。沒有國防就沒有國家。國防是一個國家的根本,就是一個國家防禦外來武裝侵略的實力, 是國家軍事、政治、經濟和科技實力等力量的總體，國防事業是每個中國人引以為高尚的事業,如今,我們要用自己的知識力量來捍衛祖國的強大。
在舊社會由於我國貧窮、落後，加上清政府腐朽無能，到處捱打受欺凌，甚至在外國人面前不敢說自己是中國人。那八國聯軍侵佔北京，對我國進行瘋狂掠奪。特別令人髮指的是圓明園事件，劫匪們能拿的全部拿走，拿不動的用車拉，實在拿不動的居然放火燒掉!我們固然是應該譴責強盜，但最主要的還是怪我們懦弱無能，像羔羊一樣任人宰割。由此可見，一個國家如果沒有強大的國防作後盾，就不能確保國家的安全穩定和領土的完整。國防的強大對一個國家，一個民族是多麼的重要，甚至還關係到一個國家的存亡!我們一定要加強國防建設，不斷增強國防實力。仗可百年不打，國不可一是無防。
當今社會還不太平，戰爭危險依然存在。我國的漁船在自己海域捕魚被日本政府扣押，船長至今還被關壓著，真是太欺負人了。可中國人向來是英勇善戰的，是不可戰勝的，想當年，我們靠著小米加步槍不照樣戰勝了你們日本人的飛機加大炮嗎!但我們也決不能掉以輕心，等到敵人打到家門口才想起增強國力就來不及了。
眾所周知，落後便要捱打。當今霸權主義，強權橫行。美國仗著自己有強大的國防肆意挑起戰火，富裕的伊拉克不是毀在他們手中的嗎!罪惡的子彈還在威脅一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。
我們絕不能忘記過去，還要警惕現在和將來。雖然人人都希望有一個和平的世界，都向往安寧的生活，但戰爭是無處不在的。作為祖國的未來，我們一定要發奮學好知識，從小培養好國防意識，樹立維護國家統一、國家利益至上的觀念。要有熱愛國防、獻身國防的思想準備。為將來建設祖國奠定良好的基礎，讓中國成為強國，讓五星紅旗永遠高
國未來希望的青年們，堅持我們父輩革命的道路走下去吧，即使你不一定工作在國防戰線上，但只要你在屬於你的崗位上樂於奉獻，樂於服務他人，有著堅定的信念和崇高的愛國熱情，將你的一生融進祖國的山河之中，投入祖國的懷抱當中，祖國不會忘記你!你將永遠成為照亮共和國前進道路的那顆閃亮的。
國防教育徵文350字三
古訓雲：“天下雖安，忘戰必危”、“生於憂患，死於安樂”。歷史一再表明，一個國家、一個民族，最大的威脅不是來自炮火的考驗，而是歌舞昇平的侵蝕。民族在憂患中繁衍，國家在憂患中發展。居安思危，固我國防，才能珍愛和平、保護改革的成果、開創更加美好的未來、保障人民的`生活幸福。胡總書記在黨的報告中也強調：“國防和軍隊建設，在中國特色社會主義事業總體佈局中佔有重要地位。必須站在國家安全和發展戰略全域性的高度，統籌經濟建設和國防建設，在全面建設小康社會程序中實現富國和強軍的統一。”建立鞏固的現代化國防，是我國新時期建設的需要，是維護國家安全和統一，是全面建設小康社會、人民安居樂業、過上幸福生活的重要保障。
國防教育是一項綜合性的社會系統工程，涉及黨、政、軍、民、學各個層面和政治、經濟、社會、文化、科教、軍事等多個領域。全民國防教育是國防建設的重要組成部分，也是基礎性工作，只有在全社會開展以“愛國主義”為核心的國防教育，才能提高全民國防意識，始終保持憂患意識、危機意識，促進國防建設，築起一道永不可摧的長城，鞏固改革開放所取得的成果，讓人民過上幸福、安康的生活。
當前，我國的安全與發展面臨一系列特殊的挑戰與考驗，社會轉型給國防帶來了一系列的衝擊，人們忙於經濟建設，淡化了國防意識，迷戀於自己的小家建設而或視了保衛國家;年輕人心中只有經濟建設這條主旋律，而沒有國防這根弦。“保家衛國”並不是青年人的理想，年輕人當兵入伍的積極性不高，後備役訓練也懶的參加，心裡想著多掙錢讓自己儘快富起來，國防意識已到了崩潰的邊沿。加強全民國防教育，強化全民國防意識，對於推動我國國防動員和後備力量建設、促進經濟社會又好又快發展、維護社會穩定，都有著特殊的意義。
全民國防教育的基本任務是：普及國防知識，培訓軍事技能，培育國防後備人才，激發愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力，提高公民履行國防義務的自覺性。如何在青少年中開展國防意識教育，將國防意識植入他們的內心，紮根於他們的骨子裡，在他們的心靈深處開花結果，結合我們學校的實際，談談我們的做法。
我們是所農村初級中學，孩子們的年齡普遍偏小，不但國防意識很淡薄，條件也有限，在學生中開展國防教育，困難更大。在他們的語言中，幾乎沒有“國防”這個詞。就連紀念九一八的警報，學生們也不知道怎麼回事。針對學生中出現的問題，我們採取了一系列有效措施，組織學生開展國防教育。
一是滲透教育與集中教育相結合。通過媒體宣傳、活動培養、典型推動、環境薰陶、文學藝術感染等途徑，進行長期不懈、形式多樣、生動活潑的國防教育，將教育融入學生日常的學習、生活之中;利用全民國防教育日和其他重大節日、紀念日，徵兵、民兵和預備役人員集訓、高中及大學學生軍訓，以及國際國內重大事件等時機，有組織、有計劃地開展專題、系統的國防教育。除此之外，我們重點是將國防教育的有關內容，滲透到語文、歷史、體育、思想品德等課程之中。就是在數學課上，老師也不忘穿插一些國防知識的介紹，如七年級學生在學習科學記數法時，我們有意將長城的長度編入例題中，順便介紹一下長城的作用，“神舟七號”的飛行速度、高度等，都成了我們進行國防教育的素材。
二是興趣教育與引導教育相集合。通過普及國防知識，學習國防理論，引導學生認清國防建設的重要性，樹立牢固的國防觀念，為履行國防義務提供思想保證。在課堂上我們有意穿插一些國防與戰爭常識;中國國防簡史;人民軍隊的性質、宗旨和優良傳統等介紹;激發他們愛國的熱情，利用近代以來我國反侵略鬥爭的歷史故事;將國防科普知識、防空襲和核生化武器防護知識融入其中，使他們在潛移默化中得到提高。通過組織開展擁軍優屬、擁政愛民等活動，通過組織夏令營、體驗軍事活動，結合當塗縣是全國“雙擁模範縣”和馬鞍山“四城同創”等活動，增強學生履行國防義務的意識和能力，把國防觀念轉化為保衛祖國、建設祖國的實際行動。
三是普及教育與強化教育相結合。堅持“面向學生，面向全體”的原則，著眼國防建設現實需要與未來發展，有所側重地進行教育，使國防教育既覆蓋全休學生，又有所重點推進。採取課堂教學與課外活動相結合的方法，做到內容通俗易懂、形式活潑直觀。不時地利用課餘時間,甚至動用“留守兒童活動之家”，組織學生開展以國防教育為主題的少年軍校、軍事夏令營以及讀書演講、知識競賽等形式多樣、寓教於樂的活動。根據需要我們還聘請校外輔導員，協助學校開展多種形式的國防教育。當塗縣太白一中，還多次邀請縣鄉人武部門的專業人士及市縣關工委的相關人員，來校作專題報告，有效地對中國小生開展國防教育，取得了較好的效果。
作為教育主體的學校，我們站在了維護國家安全統一和發展利益的高度，深入貫徹《國防教育法》、《國防動員法》，著眼形勢發展，圍繞增強軍隊戰鬥力和社會生產力，切實加強全民國防教育，大力弘揚以愛國主義為核心的國防精神，牢固確立科學發展觀在國防教育中的指導地位，確保國防教育工作健康、深入和持續發展，紮實地開展全民國防教育。我們堅持重點與全民普及相結合，不斷拓展國防教育領域，鞏固擴大國防教育的受眾面。堅持發揚傳統與創新形式相結合，不斷創新方法手段，使國防教育有機融入社會生活，更好地為青少年所喜聞樂見，進一步增強國防教育的感染力、吸引力和影響力，充分發揮國防教育在經濟建設中的作用，進一步推進全民國防教育，鞏固來之不易的幸福生活，提高人民生活的幸福指數，把我們的國家建設的更加強大、美好。