在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫徵文的經歷，對徵文都不陌生吧，徵文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的新生軍訓主題徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生軍訓主題徵文1
那天天已經十分明亮了，為了躲避那可怕的大學軍訓，我很晚才起。也許是誰走漏了風聲，也許是上帝就知道我們要軍訓，因此讓太陽神使全力為我們加油。
操場外，一個繫著鬆鬆腰帶，反戴軍帽，吹著流氓哨的人，正騎著一輛除了鈴鐺不響什麼都響的自行車悠悠的趕。沒錯，那人就是我，—個從國小到高中都被認為是混混的人。
與全班同學會合後，他們正在討論教官，於是我也湊了湊熱鬧。有的說教官胖，有的說瘦，有的說高，有的說矮……雖然七嘴八舌，但大多數和我一樣認為教官的模樣是一臉嚴肅、倒瓜子臉、脾氣十分壞、說話像鷹一樣。這時禮炮雙響，軍訓開始了，我們與期待已久的教官見面了，忽然所有人都驚呆了。天吶，哪是教官，整個一帥哥。
只聽教官一句立正，全體挺胸抬頭，小腹微收，腳跟併攏，雙腿挺直，手掌緊貼褲子，中指對準褲縫，有我像一隻猴子一樣站在那裡。教官慢慢走到我面前，冷冷的看了我一眼，輕輕的撥掉我腰帶，死死的拉了一下，緊緊的扣在了我小腹上，似乎要把我的早餐逼出似的。接著他又把我的軍帽扶正，把我的手壓在褲子上，靜靜的離開了。
還沒有兩分鐘，只聽一聲呼哧一聲，我的右手似乎被矩尺打了一下似的，顫個不停。教官輕輕的走到我面前，冷冷的看了我一眼，靜靜的走了。還沒兩分鐘，我又聽到一聲呼哧，右手顫的更厲害了，教官依然冷冷的看後，靜靜的離開了。又沒兩分鐘，又是撲哧一聲，我的手徹底麻木了。這次教官站在我面前直到下。
休息二十分鐘後，我們又開始了軍姿訓練，這次我手不由的貼緊點了，但還是沒過五分鐘，教官二話沒說站在我面前，撲哧一聲又打在我右手上。我差點掉下眼淚，但看到教官我不敢哭出。當時，我感覺所有人都在偷笑，只有我自己咬著牙，忍著痛，忍著淚。
軍訓檢閱的前一天下午，只聽主席臺一聲立正。我用最大的努力站著軍姿，這次我為了手指緊貼用無名指和中指夾住褲子，為了站穩我身體向前傾斜更大，為了挺胸我將腰帶繫到最緊……雖然不一會兒手心出了汗，腳開始麻木，喉嚨如火般乾渴，小腿更如磐石般沉重。
也不知站了多久，前額的汗流入到眼睛了，我無意識的閉了閉眼。等一睜開，教官拿著紙巾站在我面前，我不禁身體一顫，他微笑了一下開始小心翼翼的開始擦汗。當他給我擦汗時我顫動的更加劇烈，以至於我都可以聽到心跳。教官又笑了笑，從口袋拿出金嗓子喉片問我吃不吃。我以為要拿我開玩笑呢，所以我回答吃，沒想到他真的剝開放進我的嘴裡，我含著喉片，不禁的流下了淚。教官似乎看出了，所以臉色突然變冷，繼續幫我擦剛剛流出的汗水。
從那以後，我感到人生應該像站軍姿一樣，只要努力一定可以讓自己感到驕傲，讓學院感到驕傲，讓祖國感到驕傲。
新生軍訓主題徵文2
昨日之言，言猶在耳。昨日之事，歷歷在目。
“還有分鐘，堅持一下”，聽到營長響亮的聲音，我的意識又重新回到操場，自正上方向炙熱的陽光徑直的照射在臉上，臺下是同樣站立著軍姿的同學們，一個個方隊中少許已有些埋怨與放鬆。可我卻不能，同樣站在主席臺上的十餘個同學也都不能，因為我們正在進行著軍訓標兵的選拔。
奧地利詩人里爾克在《安魂曲》裡這樣寫道：“殘酷的現實與美好的理想之間，總存在著一種古老的敵意。”而在當時的我看這種敵意正是個人思想與意志的對抗。我深切的知道，在這“漫長”的分鐘之後我還得堅持近半個小時，而我們之中最終允許留下的只能是四個人。
主席臺下，教官嘶啞著喉嚨向我喊著：挺胸，收腹，身體前傾，兩肩後張……身邊站著的一個同學明顯有些體力不支，可他依舊強撐著，看到他我明白了軍訓的意義所在；明白了堅持著就是對自己最好的鼓勵；明白了這是為個人榮譽而戰。我依稀記得北島三十年前的那首詩：告訴你，世界，我不相信！那份吶喊中貯藏著多少青春的不甘和勇氣。這或許是偏激的，可偏激在我看就是青春的顏色。
新學院派代表周濂在他著作中寫道：某種意義上，人生就是一場徹底的清算，一場與自己本性進行的戰鬥，一個也許永遠都沒有標準答案的“認識自己”
的追問。在這個漫長的過程裡，你需要清算智識上的無明，更重要的是克服意志上的軟弱。你當然可以選擇向古人今人熟人親人陌生人求助，但歸根結底，你沒有任何人可以依賴。
軍訓就像人生的縮影，我們有引路的教官，有並肩奮鬥的同學們，也有爭鋒相對的對手，儘管天氣風雨即變，可我們依舊能夠在堅持中笑到最後。但是有些人在現實困境面前變得謹慎小心，變得謹言甚微，就像從“我呸”到“我認了”的蛻變，當青春失去熱血就成為夢的墳場，當本該宣洩的激情充滿死寂，那就已經輸了。對本該有的“偏激”取而代之的則是一種失敗主義，對著迷惘的前方，向還未交手的世界高高舉起了自己的`雙手，不再和自己過不去了，不再和現實較勁了，偉大的青春沒有在衝鋒的道路上綻放，卻在修築了一半的戰壕中徹底投降。當時的我知道，我不能倒下，不能投降，要向前衝，就當是跟自己過不去，只要對手沒有放棄，我就不能倒。
最後十人的競爭是最為激烈的，誰都是佼佼者，誰都不願放棄，可最後必須精簡到四個人。希特勒的生產部長阿爾伯特施佩爾在蘇聯紅軍攻抵柏林的前夜對希特勒說：落幕的時候你必須呆在舞臺上。我知道，就算在最後被淘汰對個人而言也是勝利，畢竟我堅持下，與我一起競爭的人都是最優秀的，輸得心服口服。可每個男人心中都有一個“軍營夢”，當閱兵時《解放軍進行曲》慷慨激昂的響起，心臟就會止不住的興奮起，而此時期盼的正是那一個時刻能夠成為標兵，光榮的接受檢閱。
烈日炎炎下，軍旗飄揚，一個個軍訓學子們迎風站立，用軍姿展現著青春對現實困境的不屈，這種姿態正是對青春最好的詮釋。可現實也是殘酷的，最終的角逐中剩下了四個人，所幸的是我站到了最後。榮譽與責任是對等的，你留下就必須展現出你比那些被淘汰的競爭者更為優秀的地方。太陽下，一次次的重複著簡單的跑步，向左轉，向前一步走……我們知道，我們或許做不到完美，但能做到的事接近完美，這就是責任所在。
會操那天，天空中的太陽，在雲層的遮擋下失去了往日的光輝，清風徐徐，給人一絲格外的愜意，也給離別之前帶一筆深深的渲染。緊張的氣氛中，又充盈著幾日軍訓帶的有條不紊。我站在崗臺上，看著一個個方陣在身邊走過，一個個口號響徹雲霄。這一個個畫面彷彿如圖片一樣在那一剎定格，畫中的景色註定是沒有聲息的，是寂然的，是仿若死水的。但記憶是活的，充滿著歡聲笑語，分別離合，那是我們不拋棄、不放棄最好的見證，因為這裡銘刻著我們的青春，烙印了我們的付出。
軍訓就像人生，人活一世，雖不求驚天動地，卻終究還是需要留下什麼，讓活著的人有跡可尋。