在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到徵文的身影吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。你寫徵文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的2021預防溺水安全教育徵文400字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
預防溺水安全教育徵文1
炎熱的暑假到了，很多同學都想去游泳，可是游泳還有一些需要防範的安全。今天我就來總結幾點。
現在已是暑假了，天氣也越來越炎熱，許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方遊玩，這些地方都是很危險的尤其是一些很深的水，不知道這些水已經淹死了多少人的性命。“水火無情”想必大家都知道。所以大家儘量少去有水有火的地方，那些地方都有危險。
炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近，所以家長要教育自己的孩子，在家進行防溺水安全的活動，讓自己的孩子去領悟水的力量有多大。
如果您的孩子想要去游泳，一定要帶孩子去一些正規的游泳館去游泳，一定不要到一些沒有正規標牌的游泳館，因為沒有正規標牌游泳館裡的水不乾淨。
防止溺水，我們應該做以下幾點：一、沒有會游泳的家長陪同下，不準私自下水；二、如果要游泳不能吃的太飽，以免手腳抽筋；三、沒有安全措施，不能到不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命的危險。
總之，遠離危險區域，珍愛生命。
預防溺水安全教育徵文2
水是世界上最溫柔的物體了，它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子裡，它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子裡，它就變成方的;你把它裝進長的瓶子裡，它就變成長的。可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻隱藏著無限的殺機，每年的夏天都有無數個寶貴的生命被水突走了。夏天又來了，火熱般的太陽炙烤著大地，最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性，每一分，每一秒，都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。
在我身上就發生過這樣的一起溺水事件。記得在一個夏天的傍晚，爸爸幹活回到家裡，準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊，我興奮地跑了過去，馬上在溪邊玩起水來。可不會游泳的我，不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳，我才跟著她，慢慢地往溪中游去，可偏偏腳下一滑，我遊進了深水區。
這時我拼命往上掙扎，試著伸手呼喊爸爸。經過了一番掙扎，我的頭終於露出了水面，我拼命地喊著：“爸爸!爸爸!”可是，溪水深不可測，在水中，溪水不斷地往我嘴裡灌，最後還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候，一隻手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已經喝飽水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，這才把我從死亡的邊緣拉了回來。從這次溺水事件中，我深深地體會到了不會游泳的教訓：我告誡大家，一定不能獨自前往深水區游泳，一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人，在出現危險時，就很難保證得到妥善的救助。
5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我們一定要預防溺水，珍愛生命。珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，能滋養世界上的萬物;但它更有剛烈的一面，一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之後的150天中，讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學生的心靈吧。
預防溺水安全教育徵文3
輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育，讓我明白從原始社會到如今，不可煨末的是火留下遍佈史頁的印跡。從鑽木取火到火避獸，無不展現出祖先的聰明與智慧，那時的火如此的親切與溫和。但，隨著人類進化的演替，隨自制火種的進步。火廣泛存在於四處的同時，戰場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對於火的評價不再是那樣親妮和仁善。火開始象徵悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。看著森林頻繁的火災，看著報上條條關於瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰警在生死線上的徘徊;看著火災後零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關於消防的思考，關於安全的沉思。
星星之火，以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產，甚至有時有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的。可是在火的面前顯得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時，我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關於生命的警示。俗話說：“水火無情：”“賊偷一半，火燒全光”。多麼形象呀!火以醒目的.深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍佈生活中的每一個細節，留意生活的每一個細節，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的情況下，就丟了一個菸頭，便留下了一個隱患所以將菸頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新。
雖是一個個小小的舉動，捎去的是卻是對親人的責任和承諾。災難是誰也無法預測的，但面對災難我們可以避免或減少受傷，所以平時也應學會一些逃生的方法，例如，在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法。謹記“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。”劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關於消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。
預防溺水安全教育徵文4
游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉專案之一。然而，不做好預備、缺少安全防範意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒後游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
預防溺水安全教育徵文5
人最寶貴的是生命，生命對於任何一個人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，偉大的.戰士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!
在學習中一些專業人士為我們講述瞭如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害。
未成年人發現有人溺水儘量不要下水營救。應大聲呼救，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中國小生游泳四不要：
一、不要單獨游泳要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環境。
四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。
這些游泳常識不僅可行，而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現代的醫療條件和生活條件，能活到80—90歲擔任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!