在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過徵文吧，徵文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾徵文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的徵文呢？下面是小編整理的我心中的活雷鋒徵文，歡迎大家分享。
我心中的活雷鋒徵文1
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”耳畔再一次響起《學習雷鋒好榜樣》,我的思緒再一次被遷到那個陽春三月……
那天,我一個人在家,肚子餓得慌,大腦短路,什麼也沒想,就跑出去要買吃的。一出門,才發現,鑰匙沒有,錢也沒有。天哪,我該怎麼辦呀?我坐在路旁的石階上,無精打采。正在這時,一個面黃肌瘦又和藹可親的老奶奶向我走來。她手中拿著一個熱乎乎的饅頭。我直流口水。她坐在我身旁,親切地問:“小朋友,你咋啦?”“奶奶,我……”我那該死的肚子“咕咕”地叫了起來。她把她的饅頭遞給我,我當然不能要了,饅頭在我們手間遞來遞去。後來,她不作聲了,走到旁邊的包子店。
這時,我清晰地看到,她身材矮小,衣服、褲子、鞋子都被縫補了多次,她的眼睛佈滿了血絲,但卻放出對生活的熱愛的光芒,她有著一張飽經滄桑的臉,還有那長滿老繭的雙手。然後,她從褲兜裡掏出一把破破爛爛的,很皺的紙幣,有一角一角的,還有一元一元的,最後,她拿出五張一角給了老闆。又向我走來,遞給我那個熱氣騰騰的饅頭。我不忍再拒絕她,接過那個饅頭,捧在手上。此時,我覺得我捧著的不僅是一個饅頭,還有那來自陌生人的愛心!
放學了,我在公交車站等車。這時,對面一個老爺爺步履蹣跚,踉踉蹌蹌地過著馬路,一不留神,那位老爺爺被一顆小石子絆倒在地。他趴在地上,痛苦地呻吟著,然後用盡力氣想要爬起來,可是每一次用手剛撐起來馬上又倒了下去。最後,他筋疲力盡,只能用他那無助的神情懷著希望看著路人們。這時,兩位穿的很潮的大姐姐,若無其事地走了過去;又過了一會兒,一箇中年男子從老爺爺身旁經過,他斜眼瞧了瞧,從老爺爺身旁拐彎繞過去;第三個人過來了,他一直不斷回望那位老爺爺,可自始自終也沒能伸出援助之手;最後一個年輕男子,他不斷將手伸出去,可剛伸出去,馬上又縮了回來,連續做了三次動作,他終於揚長而去了……綠燈一秒一秒過去了,眼看著紅燈就要來臨。正在這千鈞一髮的時刻,一位大哥哥慌忙衝上前去,這時,一輛轎車衝他開來,只見大哥哥縱身一躍,擋住了老爺爺,而他自己卻被車擦破了胳膊……
一天,我正在逛街。我看到從一個男子身上掉出了什麼東西,好像是一張紙,我也沒放在心上。這時,一個跛腳的叔叔大聲喊著:“先生,你的錢,你的錢……”但他的聲音被埋沒在嘈雜的人群聲,那位男子沒有聽見,還上了一輛計程車。跛腳的男子只好追著計程車跑,發現追不上,他馬上又坐上了一輛計程車……
瞧,那麼多生活中的“活雷鋒”,他們在為我們這個冰冷的社會播種下愛心的溫暖種子。他們都是那樣的無私奉獻,樂於助人,不惜犧牲自己。他們在做“雷鋒精神”的延續!
這是雷鋒叔叔的集體主義精神:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”這是雷鋒叔叔的使命感:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”這是雷鋒叔叔的責任感:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
朋友們,我們身邊的“活雷鋒”有時遠在天邊,有時卻又近在咫尺。讓我們一起爭做新時代的雷鋒傳人吧。給老人、孕婦讓座,扶老人過馬路,看到自行車倒地,去扶一把,積極參與獻愛心活動……都只是舉手之勞,做一件好事,何樂而不為呢?
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”朋友們,時代需要雷鋒精神,時代呼喚雷鋒精神。請從我做起,從現在做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓“雷鋒精神”發出耀眼光彩。一起爭做新時代的“雷鋒傳人”!
我心中的活雷鋒徵文2
雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到並且做到了！在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的'同學做起。
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒叔叔只活了22個春秋，但雷鋒精神像三月裡的春風吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園裡見到雷鋒的身影。
有人說：雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但他的精神卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒……
我心中的活雷鋒徵文3
又到了三月全國上下掀起了學雷鋒的熱潮，人們都在談論雷鋒，談論雷鋒精神。這讓我想起了我的媽媽――我的媽媽今年三十五歲，是位普通的國小教師。她貌不出眾、言不驚人。但在領導心中，她是個好員工；在學生心中，她是個好老師；在我心中，她是個好媽媽，也是位活雷鋒。
媽媽工作踏實肯幹，從不挑肥揀瘦，深得領導和同事的稱讚。去年七月，媽媽送走了畢業班。照常規，她本該去接一年級或中年級，可由於學校擴大招生，在五年級新組建了一個班級，領導安排媽媽接手。大夥都知道，中途由轉學生組建的班級是最難教的，多數學生不僅文化基礎差，而且行為習慣也不好，要想把他們在一兩年的時間內轉變過來，那得花多少力氣呀！同事們都為媽媽捏了把汗。可媽媽二話沒說，毅然接下了這個艱鉅的任務。從此以後，媽媽常常放棄休息日，用週末或課餘為同學補課，給他們講做人的道理……一年過去了，媽媽頭上添了幾縷白髮，但她的付出也得到了回報，學生們的成績已擠身於同級的前列，行為習慣也大有改觀。
在別人眼裡，媽媽也是一個好人。四年前的一天，我和媽媽乘公交車回家。剛下車，就看見一位70多歲的農村老太太挑著一擔木炭在前面走，也許老太太個子太矮，再加上擔子又太沉，裝木炭的袋子一直在路面上拖著，老太太的步履看上去有些蹣跚。媽媽趕緊追上去，對老太太說：“大媽，我幫你挑，行嗎？”老太太聽了一愣，她也許不相信媽媽的話，也許擔心媽媽是騙子，要騙她的東西。媽媽見她愣住了，明白她內心怎麼想的，就誠懇地對她說：“來，你幫我牽小孩，我幫你挑木炭。”老太太將信將疑地將擔子交給了媽媽，牽著我走。媽媽一直把老太太送到目的地。老太太不會說什麼感謝之辭，她只是連聲說：“你是好人，你是好人……”
媽媽就是這樣，經常默默地幫助別人。晨練的路上，她無聲地為小販推車；逛街時，她撿起嬰兒的鞋子追過馬路；公車上，她為素不相識的人讓座……別人需要幫助時，她總會伸出援助之手。
說實話，身邊的人，我最敬佩的就是媽媽了。她愛崗敬業、無私奉獻、樂於助人的精神不就是雷鋒精神的再現嗎？在我心中，媽媽就是活雷鋒。在我的成長過程中，我慶幸有這樣的好榜樣。
我的好媽媽，我心中的活雷鋒。