在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫徵文的經歷，對徵文都不陌生吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的徵文作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
徵文作文 篇1
我的名字叫“安全”，可能大家都認識我，因為這個詞可能被你們的父母和老師重複了無數次，我想大家的耳朵裡可能都聽得生出老繭了，可是為了大家有一個快樂的暑期，我還是要和大家說幾句我的心裡話。
經過一個學期的緊張學習，大家都想在假期裡來一個徹底的放鬆，所以各種在上課時不能玩，也沒時間玩的遊戲都被大家從記憶深處“挖”了出來。在炎熱的暑假裡，我想大家最喜歡的就是玩水，不光是小孩子，大人也喜歡在這炎熱的夏天和水來一個“親密接觸”。這樣，我“安全”可能就被涼爽的水打敗了，於是你們就“勇敢”的踏上金水河的攔河橡皮壩，把它當成跳跳床，也可能你們覺得小河的水不深，在河邊泡泡腳沒關係。可是你們知道嗎，危險就是在大家的眼皮底下到來的，於是我的名字又上了電視和報紙，這些輕視我的人付出的不僅僅是家人的眼淚。所以，我想給大家說句心裡話，玩水一定要在大人的帶領下，到正規的游泳池裡一顯身手。
小朋友們放假了，你們的爸爸媽媽可能還要上班，這樣你們有時就要一個人在家，這時就要注意用電安全，不要隨意玩弄電源插頭。還有用氣安全，天然氣是大家看不到，摸不著的，但可能就在大家一時的大意下，危險就悄然而至。你們可能會一個人外出，買東西呀，去圖書館看書呀，我安全又要說幾句了，你們要遵守交通規則，一定要牢記：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
其實，我想說的心裡話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個美好的願望：我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友，請你們接受我，一定把我時時刻刻放在心間。我想，如果我這個願望實現了，生活一定會更美好。
徵文作文 篇2
友善是指團結，和睦，互相幫助。友善是光明與和平的使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂於助人。對你的朋友好，即使是一個微笑，你的朋友也會記在心裡。你對朋友友善，朋友也會對你好。這不僅會讓你對現實滿懷自信，也會讓你更珍惜你的朋友。
以前，我總是以為友善的意義就是無時無刻在一起。後來，我才知道我錯了。我有個朋友和我很要好，而且我們又是鄰居。一次，我借她的試卷改正一道題，她卻沒好氣地說:“你都錯了，我還能對?”我很生氣地想:什麼好朋友?一點也不團結。後來我才知道那題她真的錯了。從那時起，我才明白，友善並不是天天在一起，應該是對朋友的一份理解與信任。
我有個特要好的朋友。我和她總是在一起，一起吃飯，學習，談心。我們從來沒吵過架，感情好如親姐妹。每次她表演時，我都會認真地看著，為她鼓掌，她也一直對我笑。我的心裡感到很溫暖，很甜蜜，就像她是舞臺上最亮的一顆星星。這使我感受到，友善還是對朋友的支援和照顧。
友善在生活中無處不在，友善也不止是友情之間的，我曾真切的感受過。一次，我推著自行車在路上走著，沒有注意到路邊的行人。一不小心，劃破了一位老奶奶的褲子。我一時不知所措，想著身上還有十幾塊錢就給她吧。沒等我開口，她淡淡的一笑，說:“對不起呀，小姑娘，瞧我這年紀，走路也不當心，別在意啊!”說完就走了。我站在那，呆呆地望著……
我們班還有一個男生，非常的調皮，又愛罵人，我們都討厭他。一次放學回家，他在路上捏了一個女生，結果那女生用石頭砸他，他的臉上起了個像桔子般的大包，還縫了幾針。後來我們班舉行了捐款
活動，我也捐了十塊。(雖然它經常罵我，成了我的仇家)然後又派人去看望他，還有的同學帶了水果去。這時，我被感動了，友善更應該的是幫助和寬容，無論他人怎麼樣，我們都應該對他友善不是嗎?
願友善的血液在我們的身體中流淌……
徵文作文 篇3
環保的重要性是世人皆知的。環保是我們每個人義不容辭的責任和義務。如果大家不環保，那麼我們這個世界即將被推到生死邊緣。
我常常想：環保是什麼？綠色又是什麼？
當我們看見鳥兒在天空中遨遊，您一定認為世界上的動物多得數不勝數吧！噢，不得不告訴您您完全想錯了，如今，由於人們的大量捕殺和環境的日益汙染，動物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經受到了影響，正面臨著危機，頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關。人們傷害動物就等於傷害自己。
水是生命的源泉，一切生物都離不開它。現在，工廠越來越多，大多數河流都因為它們排放的汙水而受到了汙染，許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下，如果您只能用生活中被汙染的水，洗臉、洗手、洗頭髮了，人生中如此苦惱的事，你該怎麼辦？如果您家中停水一天該怎麼辦？一個月？一年？如果您走在沙漠裡，熾熱的太陽烤晒著大地，此時您已渴得嘴存乾裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會感到水的可貴，才能懂得珍惜水。
樹木，綠色的象徵，它不但能淨化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發出的怒吼。原本鬱鬱蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹幹。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴重的則是山洪來臨時，人們在也不能依靠樹來抵擋了，會使得自然災害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環境嗎？
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：
讓我們用雙手，多種一棵樹；
讓我們站出來，保護野生動物；
讓我們行動起來，保護自己的家園；
讓地球上的樹更綠，天更藍，水更清；
讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。
徵文作文 篇4
告別了六年的國小學習生活，我們來到了國中。剛入國中，就參加軍訓，訓練的地方就設在本校操場，訓練我們的是一位幽默而嚴肅的武警教官，讓同學們又愛又恨。一陣吵鬧過後，我們終於把隊伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴肅地告訴我們軍規和如何站好軍姿，才像一個軍人。所謂的軍規就是：不講話，不亂動，要喊報告經過教官的允許，才可動，還必須目視前方；還要站好軍姿：在隊伍中長時間的保持立正的姿勢。這看起來容易，可做起來可難了。按照教官的要求，五分鐘內，大家必須一動不動的站在那裡。許多同學都堅持不住了，教官一見，說："才多久你們就堅持不住了，快，站起來，不能放棄。"由於教官的鼓勵，接下來的幾個動作都完成的很好，直到下午也沒有一個同學放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個個都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。
訓練了兩天，今天開始會操。第一個專案依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓練截然不同了，教官要求更嚴了，站了一會兒，耳邊就響起教官的口令，之後，我們繼續練習了立正跨立稍息等一系列的基本動作，但我的速度還是有些慢，看著教官做示範，我十分羨慕，心想：我一定會做好的。隨後的齊步走，個個同學更加精神抖擻了，"一二三四"一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空。我們雖然沒拿到好成績，但我們盡力了！
軍訓讓我懂得了什麼是堅強！
徵文作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”當我聽到著名歌星陳紅唱起這首<<感恩的心>>時,我的內心為之一震.
只要用心去關注身邊的事物,其實你會覺得需要感謝的東西實在太多.
感恩父母.父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執著’頑強的愛都傾注在了我們身上.為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價甚至委屈自己…….父母對我們的那份愛,那份情是無私的.親愛的父母,你們為我們做了太多太多,而我們這些不懂事的子女又是如何回報你們的?啊!我要感恩父母,感恩人間的天使,感恩他們那顆永遠燦爛的心.
感恩老師.老師是我們一生中最敬佩的人.他們把自己肚子裡的'墨水毫無保留的授予我們,沒有一絲怨言.是人都有脆弱的時候,在那個時候,我們需要一個人來幫助,在那個時刻,老師您成了我的知心朋友.老師,是您的鼓勵讓我們重拾信心;老師,是您的期待讓我們鼓起勇氣;老師,是您的博愛讓我們充滿愛心;老師,是您的樂觀讓我們遇事微笑…….老師,是您的言行舉止;讓我們學會了戰勝困難’學會了生活’學會了做人.啊!我要感恩老師,感恩辛勤的園丁,感恩他們那顆永不言敗的心.
感恩社會.社會是個大家庭,在這個家庭裡,大家都傳遞著一顆善良的心.在社會上有形形色色的人,但他們都有一個閃亮的愛心.在公交車上,有人主動給老人讓座;在馬路上,有人隨手撿起一個易拉罐;在獻血車上,有人主動挽起袖子獻血…….社會上充滿了愛心人士,正因為他們的存在,讓社會更加美好.他們之所以會這樣做,是因為他們感恩於社會.啊!我也要感恩社會,感恩溫暖的家庭,感恩他們那顆善良無私的心.
讓我們去感恩吧!對太陽的感恩,是對溫暖的領悟;對藍天的感恩,是對純潔的認可;對草原的感恩,是對自由的歎服.讓我們一起唱出那首<<感恩的心>>,一起去感恩身邊的人吧!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣去珍惜…….”
徵文作文 篇6
萬物都各是一扇門，每扇門的鑰匙都不相同。但是，卻有一把xx可以開啟任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮鬥……我也擁有我自己的理想——成為一名房型設計師。
初次瞭解設計師的時候還是都虧了一部電視劇《放羊的星星》，當時我就迷上了裡面的珠寶設計師“夏之星”，魯莽的決定長大了要成為一名珠寶設計師。可後來媽媽說，當珠寶設計師會很累的，還得看你這個珠寶設計師有名嗎？不有名的話，不僅累，而且工資又少！後來我家搬房子了，一個120平米的“大房子”，我開始對房型有了瞭解，同時驚歎房型設計師的鬼斧神工，而且房型設計師只要畫房型，如果得到認可，工資就要幾百萬，最後我迷上了房型設計。
我不懂怎麼努力，不過我有本素描本，在上面記錄著我的設計，雖然如此稚嫩，但我真的感到很高興。現在，我去一個地方就能把它的大概房型畫下來。
我有著這個平凡的理想，在我心中紮了根，所以我要為了我的理想，把握每次機會！
徵文作文 篇7
在歲月的河流中時間就像看不見的門檻，當你邁過它，一切就成為過去，——晨光變成夜幕和星星，花草轉化為種子和土壤，而你的夢想，也將融化在微風中飛向遠方······
沒有一種青春，叫重來。櫻桃紅了，芭蕉綠了，經歷著山長水遠的流年，悄然間，我們，正步入花季，走向未來。閒暇時光，有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》，一篇《哦，香雪》，在我的心上，留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。
“一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹木，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹的隊伍，還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此，總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝，這個掩藏在大山皺褶裡的小山村，因為有人發明了火車，有人將鐵軌鋪進了深山，世界，才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘，帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪，這個唯一考上國中的十七歲少女，為擁有一個自動開關的鉛筆盒，意外登上了遠行的列車，在三十里外的站點下車，在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路，這一段孤獨的旅程，使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。
每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇，在生命的過程中，總有那麼一些人，一些事，造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮，點亮了香雪的心，哦，香雪！香雪！故事並沒有終止，我相信會有一天，香雪會成為一名新時代的知識分子，重建臺兒溝，讓更多的人關注臺兒溝，瞭解這大山深處的一支奇葩，未來的這裡，充滿美好的憧憬與期翼，相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢，第一次出門遠行，讓她成長，讓她聆聽自己心靈的聲音，讓她從此開始，擁有精彩，擁有屬於她自己的，不朽與傳奇的生命！
傾聽自己心靈深處，那段最美的聲音，並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼？勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧；你想要在最近的車站走回家麼？勇敢地理好衣襟衝向夜晚；你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼？趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己，你的親人朋友，你的家鄉故土，會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩，充滿美好與希望。
轉過翩飛的思緒回首自己，傾聽心靈的聲音，並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體，就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨；如果想要擁有一個精彩的明天，就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我，缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大，想永遠做父母懷中的乖乖女，甚至於已經老大不小還不會騎車，做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去，那麼，從現在開始，把握今天，面向未來！
傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單，現在開始，還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的，畢竟它們已經消滅，過去的歲月看起來安然無害，被輕易跨越，而未來藏在迷霧之中，隔著距離，讓人膽怯，但，童話是講給孩子們聽的，沐浴在青春韶華中，我們的童話，早已褪色，要努力去創造屬於自己的神話！循著你的心去努力，過後，你的心會告訴你，努力是奇蹟的另一個名字，踏足於未來，努力於心之所向，一切都會雲開霧散，並且，霧後的陽光會變得更美。
所謂成長，不只是擁有夢想，還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣：我這輩子，最自豪的就是我的勇敢，敢於聽取內心的聲音，並敢於去實現！
徵文作文 篇8
老師，就像指路燈，永遠照亮著我們前進的道路。
教過我的老師有很多，可是我印象最深的是一位男老師，他十分和藹，我們都很喜歡與他交談，他就是程林雄老師。程老師是全國優秀教師，在報刊上也發表過很多篇稿子。程老師指導我們寫作文，還認真修改，然後投稿，可不，有幾個同學的作文還在報上刊登過呢。
程老師是我們四年級的語文老師，每當我們放學回家，程老師還在辦公室裡還在批改作業，備課，程老師就是這樣，把自己的休息時間放在工作上。
每當我看到程老師那慈祥的容時，我不禁回憶起我們的四年級。
那是在我們四年級下學期期末考試過後，我們考完試回到教室，程老師深情地對我們說：“同學們，這個學期已經結束了，我們班有三個同學要轉學了。”話音剛落，程老師的頭趴在了講臺上，瞬間，教室裡沉默了。
這是我們班第一次沉默，我們明白了，老師看起來是那麼嚴厲，可他對我們還是那麼依依不捨。我們班上的同學即將要在兩個不同的學習環境下學習了，那天，老師說了我們的學習，說了我們的班級活動，還給在電腦上播放了我們的活動照片，在那一刻才明白，程老師和我們融為一起了。
這是我們的老師，我們在老師的關愛下成長了，我們不僅學到了知識，還收穫了情感，我們不捨我們的三個同學，更不捨我們的程老師，因為程老師和三個轉學的同學一樣不在我們的班級，因為他到別的班級當班主任了。
程老師是我們同學心中的好老師，她是我們永久的老師。