每個人都有自己的夢想，不管有沒有實現，一直都存在心底裡，所以小編今天為大家準備的是我的夢想500字的徵文。歡迎閱讀。
我的夢想500字的徵文1
夢想對於兒童來說有很多，今天我就來說說我童年到現在的夢想吧。
3—4歲的時候，我總是聽老人們說清華北大好，所以我的夢想便隨機形成，我把我的夢想告訴媽媽的時候，媽媽笑了說：“只有努力，才有收穫呦！”
5—6歲的時候，我經常看見歌手們在舞臺上唱歌，一臺臺的照相機咔嚓嚓地給明星們照相，如同一場強烈的暴風雨時，我的第二個夢想也就跟著形成了，當我把這個夢想告訴媽媽的時候，媽媽說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”
7—8歲的時候，我看見電視裡的特警叔叔們在保衛著人民安全的時候；看見他們不顧生死把那些壞蛋都給捉拿歸案的時候，我的夢想在我的心裡已經埋藏，紮根。
9—10歲的，我的這個夢想再次萌發。這是今年寒假的時候，我在家看《特警部隊》，有一位特警首長在保護人民群眾安全的時候，不顧生死去保護受害者的安全被壞蛋一槍打死了。此時此刻，我的眼淚控制不住地流了下來。我想如果我們每一個人從小都有一個夢想，伴著這個夢想成長，好好學習，好好成長，何談犯罪。我的夢想一定要實現！我要為我的夢想而努力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不管我的夢想道路有多難，我都要堅持到底，我一定要腳踏實地的實現我心中的夢想！
我的夢想500字的徵文2
在我那顆小小心靈中,居住著一個美好的夢想.雖然它是普普通通,但是它可以給人帶來信心、帶來快樂、帶來幸福.
想必,你們已經知道了吧.就是當一名教師,一名普通、快樂、幸福、給學生帶來知識和快樂教師.也許你們會取笑我——小小年紀,還想當教師!這你們就不知道了,咱們呀,哼,騎驢看唱本——走著瞧!
我已經下定決心,從今以後,我要好好學習,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,把字寫端正.積極參加各項活動,多看書,瞭解瞭解歷史事件,學好外語……這些都是必不可缺.我就不信你還會笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力.
晚上,我夢見我長大後居然是一名教師!我的“夢想”真在夢中實現了!我不放棄這個好機會.我站在講臺上,不斷向學生們灌輸著新知識.有一個小同學舉手提問,講清他疑問後,我輕輕地走到他面前,一步一步講.他聽懂了,我就表揚他,獎勵給他一個微笑,然後再給他出一道類似題讓他自己做,他很聰明,自己做對了.下課了,我和同學們一起、踢毽子、做遊戲,和他們搞好關係.對待好學生,我溫柔、和善,同時又嚴厲；對待頑皮學生,我會更加溫柔,耐心勸解他們,讓他們感到知識魅力,並讓他們變成好學生,渴望得到知識.
一覺醒來,我不由得覺得惋惜：這要是真那該多好啊!沒辦法,夢就是夢.在夢世界,我繼續走我的教師之路；在現實世界,我繼續走之路!
我的夢想500字的徵文3
在蔚藍的天空下，放飛屬於自己的一隻風箏，讓夢想和希望自由地高飛……
當我第一次踏入學習殿堂，這一些都是那麼的新鮮，有著這麼多陌生的面孔，聽說老師會罵人等等。我們都是初次上學，總有一些同學哭著鼻子，吵著鬧著不肯上學，在家長百般無奈下推進了校門。這時，老師會走來，一邊忙著擦眼淚一邊哄著我們，說著幼兒園有這麼多的夥伴和我們一起玩，頓時我們連跑帶跳地衝進教室。那時候，我在夢想，長大後我要當老師，要關愛孩子。
離開幼兒園踏入國小，年少的我們，懵懵懂懂不懂事。這時，不免從遠處傳來哭聲，一定又是同學之間爭奪東西，爭不贏便動起手來。老師會告訴我們：搶別人的東西是錯的，要和你的同學道歉，請他原諒你。我們不能打架，東西要與大家分享，輪流玩才開心。那一刻，我體會到了分享的快樂。那時候，我在夢想，長大後我也要當老師，教孩子學會懂事。
告別國小踏入中學，我們不再是無憂無慮的，煩惱逐漸向我們入侵。面對考試的失利、同學間的矛盾，我們不知該向誰訴說，逐漸封閉自我，不願意與別人談心。這時，老師火眼金睛，總能看出我們的心裡世界，讓我們敞開心扉地和他談談心，當我們的心理醫生。那時候，我在夢想，長大後我還是要當老師，解決孩子的心理矛盾，讓他們擁有一個快樂的青春。
張開翅膀，努力翱翔，我要追逐我的夢想。
我的夢想500字的徵文4
我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。
儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮鬥。也希望人人能向著自己的`夢想奮進，尋找屬於自己的明天!
我的夢想500字的徵文5
我們人都有一個夢想，這個夢想是現實的也是虛幻的；有的很容易實現；有的卻很難實現。例如，有的人想要當一名科學家；有的人想當一名為了我們的成長的老師；還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想，就是彌補我現在的缺點——當個書法家。
我的書法夢想源自我的外公。
外公曾經是語文老師，他應經快八十歲了，卻還堅持在家練習書法。我就問外公：“您都這麼大歲數了，怎麼不多休息，還天天堅持練書法呢?”外公講：“學習書法並不是要求人人都成為書法家。而是通過練習書法的過程鍛鍊意志，培養人的好習慣，等你真正領悟到了書法的精髓，你就會有繼續練下去的決心，就不會想停下來。”
我在外公的薰陶啟發下，我也慢慢的喜歡上書法。
之後，爸爸幫我報了書法班，跟老師學起了書法。在老師的指導下，我學會了寫字的正確坐姿和執筆方法。學寫書法先從正楷描紅開始，老師給了我一大本新的描紅字帖，雖然我都能認真地去寫，但總是寫不好。有時也感到寫字太枯燥了，不願意寫了，或者總想少寫一些。但老師從來都不發脾氣，只是告訴：“我寫不好沒關係，下回再努力!”我十分感動，我就一心想要學好書法。
雖然我現在還寫的不好，但我並不灰心，我相信，在外公和老師的指導下，不斷提高書法水平，最終實現自己的美好願望，成為一名書法家。
我的夢想500字的徵文6
每個人都有自己的夢想，在我的心裡也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之後，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞後，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以後，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國裡那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，並讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種！