我的書屋我的夢徵文內容

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夢想,是人生的羽翼。儘管教書是我的職業,讀書是我的嗜好,但回首曾經,能擁有一間清靜的墨香四溢的書房,晴窗萬卷,笑看流年,卻是我最大最真的夢想!

正像梁實秋先生所說的,書屋,儘管是一個非常典雅的名詞,但在舊時,唯“士大夫人家才有書屋”吧!愚生也晚,雖是紅旗下的新社會,但恰值20世紀七十年代,鄉下的故土田園並不容我有絲毫的關於書房的念想。那些年,自家的兩間土坯草房裡,光線昏暗,牆體斑駁,除了兩張木床,便是破爛的農具,還有一些雜亂無章的生活用品。我和弟妹們看書寫作業,總是依賴一條狹長的板凳,在門前的大樹下你推我擠地完成。若逢著陰雨天氣,便只能弓腰撅腚地趴在屋內床上“鬼畫符”一番了。其時,家中也根本沒什麼書看,床頭枕下,偶爾倒能翻出一本半舊的《毛主席語錄》來,那是爹孃的時代記憶了,像現在的孩子愛看的《安徒生童話》《格林童話》等翻譯作品,抑或皮皮魯、馬小跳之類,更是聞所未聞,夢中也無。既無書,又談不上愛讀書,又奢望什麼書屋呢?

我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日裡手不釋卷。之所以有書可讀,有閒得讀,蓋因學校有一座四層高的圖書樓,樓內藏書無數,而其時我們的課程也並不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月裡,書於我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨佔獨賞。

畢業那年,我被分至小城某企業工作。先是棲身於集體宿舍,人多物雜,生活繁亂,偶爾躺在單人床上翻翻書,疲了,倦了,便隨手撂在一邊,並無珍藏之心。書,大多還是借來的,有單位的,也有小城圖書館的。借而讀,讀而還,來有影,去無痕。當然,偶逢手頭寬裕了,或於書店看中了一本心儀已久,偏偏圖書館又難尋的書,我亦會毫不猶豫地樂購而返。天長日久,竟也積了不少,因居室大家共用,無處擺放,所以東一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒裡……書影散亂,舉目可見。其時,我有意無意地亦開始了寫作的練習。但室內僅有的一張桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了飯米粒,泛著啤酒沫,有時甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一,工餘閒暇還要用它打牌、下棋來調劑生活,故爾,即使我靈感突至,欲捉管為文,常常亦是草草收場。慢慢地,我在心底也就萌生了獨居一室,可以自由讀書、恣意寫作的渴望。或者說,書房即臥房,臥房亦是廚房,三合一倒無所謂,總之得“離群索居”。然而,當時單位的境況是江河日下,弟兄們撐不住,相繼搖首跳出,我也交了一紙辭呈,轉身下了江南。走時,宿舍裡已是狼藉滿目,那些年購的書,我也只是隨身帶了痴愛難捨的幾本,其餘的,只能忍痛換作遠行的盤纏了。書房夢於我,依然遙不可及。

在小城漂泊時,一個女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我,給了我一個家。房子雖是租來的,且僅有兩間,但,這似已足夠。情鬱於心的我彷彿一下子找到了恣肆傾洩的決口,在三年的時間裡,不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍,還順利拿到了文學學士學位,走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟:“室雅何須大,花香不在多。”這句話真是說到我的心坎裡了。窗外雖非簾幕幾重,闌干幾曲,屋內卻也報刊遍地,奇書滿床。改作業,批試卷,樂而讀,讀而作……小小書屋“鎖不住五夜書聲”,承載了、容納了我太多的榮辱悲歡,催我奮進,教我自省,甚至,使我從根本上忘記了它是租賃而來的。

20xx年,我們終於揮別了租房歲月,搬進了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳,明淨敞亮,我的書屋夢,也終於變成了現實——無事此靜坐,有情且賦詩。那些跟隨我輾轉多年、不離不棄的書卷文集,亦終於有了一隅歇腳地。想想,我本是普通的鄉村中學教師,讀書與寫作,既是工作需要,亦是業餘嗜好;既算閒情逸致,亦為精神追求。我所憧憬並享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病經書卷作良醫”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢已成真,我的書屋我的夢——祖國在發展,城鄉在進步,我有理由相信,一切都將不再是夢,夙願終償在今朝!

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“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裡,周圍環繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這裡每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午後時光”。

在悠閒的午後,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然後繼續自己的世界。

木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這麼多的人陪著你,陪著你看書……

書屋是一個大世界,大世界裡的每個人都有自己的`小世界。書屋裡很安靜,只有可愛的“阿狸鍾”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書裡的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋裡,舔舔傷口,繼續遨遊於自己的小世界,不管其他。

書屋裡的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的佈置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”

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“一個家庭沒有書,就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。

我的書房設在一個靠陽臺的房間裡,書房裡有一張學習桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學習桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國孩子最感興趣的《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈,它能預防我近視;還有一個書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學習。桌面的下面還有專用的櫃子,裡面放了我各類作業本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間,裡面放的是我的小祕密,至於是什麼東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎麼樣,還不錯吧?它可是我學習和知識的小樂園。平時放學回家,我就坐在這間小書房裡寫作業、看書;一到休息天,我就會在這裡畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神遊書裡,妙不可言!

小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦惱,我都會找小書房,找她傾訴,找她作伴。記得一個週末,我鑽進小書房後,就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越看越著迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對魯濱遜堅持不懈的精神品質產生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今後人生無論遇到什麼困難都要堅持不懈,要努力去克服困難,在學習上更是如此。從那以後,每一次遇到學習難題想退縮時,我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神,激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學習難題成了我的手下敗將,我的學習成績也由此而逐步提高。

啊!小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。

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