在我們平凡的日常裡，大家都經常看到徵文的身影吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字型清晰規範，標點準確無誤。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《“光碟”在行動，復興怎是夢》徵文，歡迎閱讀與收藏。
——復興中華，從我做起
3月18日早上，鄭校長在國旗下講話時號召我們全校師生一起參與“光碟”活動中去。起初我聽見“光碟”還以為是碟片，嘴裡喃喃地說著：“碟片還有行動，我只知道電視裡再演《蝴蝶行動》，這可是第一次聽見喲！還挺新鮮的！”真是納悶之極，我一邊漫不經心地聽著校長的講話，一邊搞著手裡的小車車，聽了一會兒我終於恍然大悟：原來“光碟”就是吃光自己盤子裡的飯菜，能吃多少就盛多少，不能浪費糧食。呀！原來“光碟”就是這個意思，我真是孤陋寡聞。看看旁邊一個勁的踮著腳尖聽校長講話的同學，我不好意思的低著頭，那個同學也轉過頭來瞅了我一眼，霎時我的臉從鼻尖一直通紅到耳根。這時的我真想把自己一下子裝在衣兜裡。心想：真是的！一個成績優異的學生還鬧出這麼大的笑話，我更加鬱悶了！對於我的孤陋寡聞，我決心參與這次光榮的活動中去。
12點20分，學校的廣播響起來了，開始吃午飯了。看著同學們瘋狂地排隊、插隊，就如一群餓狼似的。60秒過去了，120秒過去了，180秒過去了。同學們都盛上了熱乎乎的飯菜狼吞虎嚥地吃起來，我才慢慢地走到前面盛飯菜。當把飯菜剛剛端到座位上時，我的弟弟就準備離開座位去洗碗筷了。看著弟弟這麼快，我真的有一點佩服他吃飯的級別。
我正笑嘻嘻地跟他打招呼時，視線不經意地看見他的碗裡還剩有半碗飯菜。我急忙放下手中的飯碗，搶過他的碗說：“成林，你怎麼沒有吃完碗裡的飯菜呢？你看看，還有那麼多肉呢？就這樣把它倒掉，多可惜呀！”“把碗還給我，把碗還給我，沒見過像你這樣的人，還搶別人的飯碗，真是多事！”他氣沖沖地將手拖回自己的碗。我急中生智地躲過他的搶奪，就這樣我倆僵持了很久，他還是沒有將自己的碗拿回去。
不一會兒，他的眼絲紅紅的，只見一顆一顆的淚水從眼皮上滴落下來，還不停用力將袖口拭去眼淚，但另一顆又從眼眶裡奪眶而出。看著他這麼傷心難過，我真的很擔心，畢竟他是我的孿生弟弟。此時，大腦裡浮現爸爸教育我的情景：凡事都要讓著弟弟一點，不能讓弟弟受到任何傷害。爸爸的一番話始終在大腦裡打轉，加上弟弟如此的`傷心，此刻我的心是多麼的糾結、無措。於是，我決定換一種方式跟弟弟交談。我放下手中的碗，從衣兜裡拿出餐巾紙，給弟弟拭去臉上傷心的淚水，握住他的手說：“原諒我！哥以後不再這麼魯莽了，有什麼事都要好好說！但是，你要知道今天可是我們學校“光碟”行動的第一天呀！校長教導我們要吃光碟子裡的飯菜，能吃多少就盛多少，不可浪費，如果每個人浪費一粒米，全中國13億人浪費的糧食可以養活很多人一年的口糧。”弟弟抽噎的聲音越來越小，還有他的表情也沒有那麼難看。我就知道他已經原諒我了，或許他已經真正的認識到自己浪費糧食是不正確的。只見弟弟端起碗津津有味地吃起來，看著他吃的這麼開心，我也開心地吃起來。
第二天，12點20分，又該吃午飯了，同學們照例排隊、插隊，我也遲遲沒有去打飯。當我在打飯時，只聽見一個熟悉的聲音在說：“我們要吃光碟子裡的飯菜，能吃多少就盛多少，不可浪費，如果每個人浪費一粒米，全中國13億人浪費的糧食可以養活很多人一年的口糧。”我扭頭一看，呀！原來是弟弟再跟曾俊講大道理呢！看著弟弟講道理時是那麼投入，那麼動情。我笑了！
是呀！只要人人都有一顆愛惜糧食的心，國家怎麼不富強呢？