在不斷進步的社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。到底應如何擬定製度呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園職責管理制度（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園職責管理制度1
一、公物管理制度
1、幼兒園的一切公共設施，都是公共財產，全體職工都要自覺愛護，並協助幼兒園管好、用好，使幼兒園成為精神文明的教育陣地。
2、教室、辦公室、食堂及各部門的一切公物，都做到責任到班、到人。
3、要節約用電用水，愛護幼兒園的照明、取暖、供水裝置，做到人走燈滅，鎖門關窗。
4、幼兒園成立公物管理小組，對幼兒園的公物使用情況進行監督。每學期末統一檢查，損壞公物照價賠償。
二、道具租用管理制度
1、園內活動使用道具由班長向管理人員借用並進行詳細登記，用完後及時交還，檢查核對無誤後方可銷帳，對損壞丟失等現象追究其原因，並酌情處理。
2、外單位借用道具須經園領導批准並登記，持批條到後勤處交押金，方可向管理人員借用，並作詳細登記。歸還時核對驗收簽字後，再到園領導處銷帳。對損壞丟失等現象，照價賠償。
三、環境管理制度
1、美化幼兒園環境人人有責。
2、建立定點、包乾責任到人的環境管理制度。
3、建立班級衛生包乾區，每天打掃，保持包乾區的清潔衛生。
4、後勤人員建立包乾制度，定人、定時、定點打掃。
5、愛護幼兒園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞應自覺照價賠償。
6、建立後勤人員天天巡視幼兒園環境的制度，發現問題及時解決。
7、進入幼兒園必須做到八不:不騎車、不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在牆上亂塗寫、不攀折花木、不高聲喊叫。
幼兒園職責管理制度2
1、 成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。
2、 每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，全國公務員共同天地，注重研究過程的規範性，有相應的文字記載和作品積累。
3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，並督促教師按期總結。
4、 定期邀請專家、本園教師進行講座，結合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。
5、 堅持每隔一週進行課題實驗活動觀摩或業務學習。
6、 每學期初，根據牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。
7、 課題組教師應準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應積極發表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。
8、 每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規範化，有時間、有地點、有議程。
9、 學期結束後，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔，並鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表，全國公務員共同天地論文。
10、 要發揮本園示範輻射作用，帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。
幼兒園職責管理制度3
一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。
三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
十、認真填寫“家園聯絡手冊”，經常與家長保持聯絡，及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每週教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
幼兒園職責管理制度4
1、加強電源管理，經常檢查電視機、VCD、音箱等接電部位是否良好，所屬部位嚴加管理，用後一定切斷電源;對插座部位要十分重視，教育幼兒不亂摸亂捅，嚴防觸電事故發生。
2 、 熱水、熱粥、熱湯等物溫度適宜再端入班中，並放在安全地方，分發飯、湯時不要越過幼兒頭頂，要從體側送到幼兒面前;嚴禁幼兒進入廚房，靠經火爐。
3、教育幼兒不打鬧，更不能拿著玩具、樹枝、磚石塊等投擲、搶打，學會保護自己，同時不傷害他人。
4、教育幼兒不拿小刀、釦子、玻璃球、片等危險物品;每日晨、午檢查時，注意幼兒衣袋內有無不安全物品，避免外傷。加強安全意識，嚴防幼兒往嘴鼻塞異物。
5、要注意房屋、玩具、用具的`安全，避免各種事故的發生。
6、冬春兩季天氣變化異常，應適時提醒幼兒增、減衣物，以防受涼感冒。
7、冬季要經常檢查幼兒的面部，耳、手、腳等易凍部位，並與家長密切配合，嚴防凍傷。
8、藥物必須妥善儲存，給幼兒服藥要看清姓名、藥量。
9、注意隨時關好大門，防止幼兒在來園、離園時走失。
10、幼兒外出活動時老師要隨時清點人數，教師在交接班時要清點幼兒人數。
11、教師下班必須在幼兒全部離園後。
12、交接家長時，要求家長必須簽字。
幼兒園職責管理制度5
1、服從分配，認真負責，及時完成各項任務，不拖拉。
2、工作時間一律講普通話，進園後不吃零食，不處理私事，無事不串辦公室、教室、不看與業務無關的書籍尤其是小說。不睡幼兒小床，上班時不佩帶明顯的首飾，不穿吊帶裙、拖鞋、高跟鞋，不梳披肩發。帶班時不手捧茶杯、水袋等，在幼兒面前不直呼教師姓名。
3、保持工作場所的整潔，物品要安放整齊、得當、不亂拿亂放，工作時間不大聲喧譁談笑，不講粗俗無聊的話，不拉家常，不亂傳閒話，不在背後議論他人，保持安靜良好的工作環境。
4、無特殊情況，一般不利用幼兒園電話外打或傳呼私事電話，無論公事或私事通話要簡明扼要，抓緊時間，提高電話效率。
5、探望生病教師，除組織委託外，一般不佔用工作時間。因公外出須領導同意，方能離園。
6、除炊事員外，其他教職工一律不準在工作時間洗衣服。師生外出活動時，注意及時關燈、空調等。
7、外出參加會議和業務活動，及時彙報傳達。
8、不在園內騎自行車，不亂停自行車，不在幼兒家用餐、留宿。
9、熱心服務好家長，不私自託家長辦事，不收家長禮品。
10、關心熱愛尊重幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不說教育忌語，對本職工作負責，確保幼兒安全。
11、嚴格按照幼兒園規定的一日活動作息時間組織活動。
12、保教人員帶班時間不接聽電話(特殊情況例外)工作時間不上網聊天，不玩電腦遊戲。
幼兒園職責管理制度6
一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計劃，做好活動前後的準備和整理工作。D助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具並協助教師搞好環境佈置。
三、嚴格執行安全、衛生等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。
四、?常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況並做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班裝置、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床後整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和揹包。
六、保持班內環境和裝置的清潔、整齊，做好餐前餐後的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。