班級規章制度(15篇)

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隨著社會一步步向前發展,制度起到的作用越來越大,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢?以下是小編收集整理的班級規章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級規章制度(15篇)

班級規章制度1

為了貫徹落實縣教體局“兩型”學校建設的要求,積極建立“資源節約型和環境友好型”學校,進一步增強我校師生員工節約資源的緊迫感和責任感,樹立健康的生活方式和節約的消費理念,形成“節約資源,從我做起”的良好風尚,牢固樹立生態文明觀念,提高廣大師生“兩型”意識,推進我校又好又快發展。結合我校實際情況,制定以下規章制度。

一、校園環境衛生

1、認真執行國家有關學校衛生管理法規,制定出適合本學校衛生管理的規章制度。2、 校園內做到環境整潔,路面平整,路邊溝渠暢通,無汙水坑凹,無殘牆斷壁,無亂搭亂建、亂堆亂放、亂設攤點、亂掛衣物、亂寫亂畫亂貼及隨地吐痰現象。

3、校園內做到有花、有草、有行道樹,基本消除裸露地面,有適量的校園綠化美化景點。

4、建立衛生管理組織和管理制度,定期開展健康教育和衛生檢查評比活動。

5、室內衛生要做到整潔,無亂堆亂貼亂畫現象,門窗無破損。

6、積極開展除四害活動,防制措施,落實責任。

7、學校內做到無違章建築,車輛擺放要整齊。

二、公共場所、生活飲用水、食品衛生衛生

l、認真貫徹國務院《公共場所衛生管理條例》,有計劃、有檢查,衛生監督、監測和技術指導規範,資料齊全。

2、 生活飲用水要符合國家飲用水標準。

3、制定預防食物中毒的措施和食物中毒應急預案

三、依法節能、合理用能和師生共同參與

1、本規定所稱能源,是指我校使用的水、電、煤常規能源。凡使用學校能源的全體教職員工和學生都必須遵守此規定。

2、我校開展節能工作堅持依法節能、合理用能和師生共同參與的原則。學校加強對節能工作的領導,制定科學合理、適應學校發展的節能計劃,根據上級部門的要求,努力將我校建設成為節能型校園。

3、全校教職員工必須履行節能義務,有權檢舉浪費能源的行為,學校對在節能管理、節能技術推廣方面有顯著成績的老師和學生予以獎勵。

4、學校能源用以滿足教育教學、辦公、住宿學生生活為主,非學校辦學、生活用能學校不予解決。

5、 學校用電實行“計劃用電,節約用電,安全用電”的原則。對違反用電原則的應予以制止和糾正。

6、 學校用水按照年度水指標進行使用,並貫徹執行“節流與開源”的節水原則。

7、學校各級領導要重視節能宣傳教育工作,要利用各種形式強調搞好節能工作的重要性和必要性,強調提倡搞好節能工作是服務育人,管理育人的一項重要內容;強調做好節能工作節省學校資金,目的是更好地保證學校教學、生活的正常進行。

8、 認真搞好節能宣傳教育,做好每年新生入學後的節能教育;評選節能先進集體及先進個人並予以表彰。

9、 在學生中開展節能宣傳教育,設立學生義務節能宣傳員崗位,辦好節能宣傳網站。

10、 學校逐步對非節約能源的裝置、設施、器具進行改造、更新。同時後勤水電部門負責對改造後使用情況及經濟效益進行評估。

班級規章制度2

一、 班主任跟班:

1. 每天固定檢查時間:早上7:10,中午2:10及上午課間操期間,每天三次。

2. 以上三個時間段班主任應在教室,政教處每天檢查並公佈班主任跟班情況,班主任在班加10分,否則扣10分。

3. 班主任在班期間,組織好班級紀律,檢查學生出勤情況,督促學生搞好室內外衛生,督促學生課前自學,督促學生做眼保健操,做學生思想工作。

二、 課堂日誌:

1. 課堂日誌每週滿分450分,若班級無扣分情況,則加10分

2.課堂日誌、班會記錄表週一早上發到各班,週五下午第三節課後上交政教處,不及時上交扣5分;班會沒有按要求正常開展扣10分。

3. 每天九節課(早讀、上午四節課、下午三節課)由任課老師把班級情況記錄在課堂日誌上,下午第四節自習、晚自習由教務值班人員檢查,每天將考核結果及時上報政教處,晚自習單獨考核。

4. 任課老師詳細記錄每節課學生表現,要求根據遲到人數扣3—5分,曠課扣10分,吃東西、看雜書、睡覺等扣2分,不按要求填寫扣10分。

5. 每週五下午政教員根據課堂日誌算出課堂分數,無特殊情況星期一及時公佈。

三、常規紀律檢查

1. 每週紀律基數分為400分,算分時,根據各項檢查情況算出每班紀律總分,進行評比。

2. 每天三次固定檢查時間:早讀課前、下午第一節課前、晚自習前的紀律情況。

3. 政教處及學生會紀檢部分組檢查各班課前自習情況,凡聊天、亂走動、不安心學習者,每人次扣5分;發現不讀書玩耍、聽音樂、玩手機等等,一概每人扣10分,插座上有充電器,充電器沒收,並扣班級10分;看不正當書籍每人次扣5分,課前10分鐘自學檢查班級人員齊,學習認真加10分。

4. 上課鈴響後未進教室者視為遲到,遲到、早退者每人扣班級10分,課間遲到者每人次扣10分。

5. 課間在教室內玩牌、下棋、追逐打鬧、拍球等等發現後每人次扣班級10分並根據情節輕重給予相應處分。

6. 曠操(包括早操)、不參加升旗、不帶校卡等情況,每人次扣10分。

7. 吸菸、喝酒每人次扣40分,打架每人扣50分,視情況做出相應的停課反省和處分。

8. 頂撞老師影響課堂秩序視情節輕重扣班級20分,並給予嚴重警告以上處分。

9. 考試作弊根據《三大學聯考場紀律要求》的規定進行考核。

10. 談情說愛或在公共場合有親暱行為者扣班級30—50分,給予警告以上處分。

11. 上課開手機的,每人次扣班20分,態度惡劣者給予嚴重警告以上處分。

12. 擅自將外校學生(社會閒散人員)帶入學校,每發現一人次扣班級20分,並給予警告處分。

13.有著奇裝異服、帶首飾、怪發、染髮、披肩發者,一經發現政教人員、班主任、學生會檢查人員應責令其改正,每人次扣10分,如不服從管理,視情節輕重對當事人嚴肅處理。

14.早自習、課間操及午自習前檢查燈,不關燈的班級扣10分(天陰除外)。

15.政教處檢查班級的學風,表揚一次加20分。

16、各班教室後門沒有敞開,每次扣10分。

17、課堂上睡覺、玩手機等違紀的學生,每檢查一人次扣1分(等通知執行)。

18、每學期召開的家長會,根據家長到會率第一名加100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名以後都累計加60分。

19、學分每學期請假達到或超過5次,綜合素質評價手冊師評一欄將為B等級。

20、學校執行每週班級值周的檢查方式,針對校園和教室內衛生保持情況進行檢查,值周同學一次不到位扣班級10分,地面衛生保潔不好一次扣班級10分。值周沒有出現問題的班級一次給班級加50分。

班級規章制度3

一、起床時間6:10,6:20離開寢室到大門口(或操場)集合,6:25集合完畢。

二、起床後快速整理好被褥,保持整齊。

三、晚自習下課後,20分鐘內入睡。

四、排隊就餐,不擁擠,互讓互諒。

五、自覺遵守學校請假制度,不遲到、不早退、不曠課。

六、上課鈴響坐好等待老師上課,準備好上課用品。上課鈴響後,不準翻動課桌。

七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。

八、學習既勤奮又要講究方法,每個人從自己的基礎開始。從今天開始,改變學習態度,確立人生目標及期末目標。

九、學習上要求自己做到六會;會預習、會聽課、會發言、會作業、會複習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

十、我們的學習是自願的。

十一、不打鬧,不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧譁。

十二、活動課以各專業小組為中心活動,嚴格對待,儘快成為專業能手。

十三、講究衛生,保持良好的生活,學習環境。值日生要負起責任,同學們要參與保持。

十四、團結互諒,給予對方以理解,學會溝通和合作。

十五、出色完成學校交給我們的任務。

十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

十七、為班集體利益舉獻個人利益。

十八、改變集體形象,讓別人刮目相看。我們不比誰差。

十九、我們的思想,我們的衛生,我們的文采是一流的,我們的步調是一致的,因為我們35個人是一個大寫的。

二十、我們的力量是無敵的,我們的潛能是巨大無比的,因為我們有了開發者。

班級規章制度4

為了加強我校校園環境管理,創設良好的育人環境,做到環境整潔優美,風氣積極向上,教學秩序正常,校園綠化、美化,成為社會主義精神文明建設的陣地。特制定以下制度。

1.根據學校建設的標準化要求和學校整體規劃,有計劃地分步實施。努力淨化、綠化、美化校園,創設良好的育人環境,促使學生在優良的環境中健康成長。

2.按班級劃分清潔區,落實後勤人員衛生包乾表,抓好班級值日生工作,堅持經常性的清潔衛生工作,保證校園風無長的雜草、牆壁無塗劃、無球印、無腳印、無懸灰,地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除,屋角屋頂無蛛網灰塵,桌面無新刻刀痕,學校內無衛生死角。

3.校園內環境佈置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內窗明几淨,光線充足,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內道路、操場清潔整齊。

4.廁所每天要打掃,定期沖刷,並噴灑藥水,使用廁所要講文明,講衛生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。

5.黑板報、畫廊、宣傳櫥窗的佈置要落實專人負責,1個月不少於1期,保持美觀整潔,內容健康,適合兒童趣味,富有教育意義,開工生動活潑。要定期更換版面,並注意正確使用簡化字,注意字型工整,文體規範。

6.綠化、美化校園要有計劃,逐年分期實施,校園內要做到一年四季都能見到常綠植物,對已有的花草樹木要指定專人養護管理,全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。

7.學校各類用房應每月全面檢查一次,發現不安全因素,應及時上報,採取措施進行維修。校園內牆壁、物品要定期粉刷油漆。

8.學校要有健全的校園衛生制度。由少先隊組織檢查小組和校值日每天兩次對全校各室、各清潔衛生區進行檢查評比。

9.教育全校師生養成良好的個人衛生習慣,加強衛生知識宣傳,提高自我保護意識。學校要逐步添置衛生裝置,完善學生的衛生保健檔案。

班級規章制度5

班級管理規章制度

一、班級成員義務

1.遵守國家、學校關於中學學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

2.每位同學應熱愛班級體,支援班級的工作,積極參加班裡組織的各項活動。

3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。

6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

二、班委會組織制度

班級內部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對於一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。

三、班級會議制度

週會制度:每週定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,並研究佈置下期工作。週會的考勤及記錄由學習委員負責,並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。

班會制度:每週定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的佈置和總結,並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。

四、班費管理制度

本班班費由班主任統一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生採購物品時至少兩人,班主任不涉及採購工作。採購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監督。

五、請假制度

需要請假的同學,請假需由班主任批准生效,兩節課以上必須由家長同意後方可生效。所有請假同學必須寫請假條,註明請假原因和時間,請假條由班長統一保管,並記錄在冊,學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。

六、班級計劃總結制度

每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱後方可執行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。

七、班級活動制度

同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。

八、班級衛生檢查制度

由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛生大清潔,積極督促同學搞好衛生工作,樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。

九、班級財產製度

由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。

十、三好學生,優秀學生幹部評定製度

為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優秀學生幹部由兩部分組成,考試成績和平時表現,考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數,佔總成績的50%,平時表現由班主任評定,佔總的50%,主要包括同學們平時的考核表現,由班委記錄向班主任報告。

班級規章制度6

1、認真學習和貫徹黨的教育方針,堅持對學生進行深入細緻的思想教育。

2、定期舉行主題班會,對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、弘揚民族精神教育、中華民族傳統教育、集體主義教育、養成教育、法制安全教育和良好的心理品質教育,並組織交流活動。

3、注意對全班學生進行尊敬師長和文明禮貌教育,全班能形成良的好班風。無體罰和變相體罰學生的現象。

4、班級學生能認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,並做到知行統一。

5、堅持以教學為中心,有勤學好問的學習態度,有科學的學習方法,有濃厚的學習氛圍,有良好的課堂秩序。

6、遵守學校的各項規章制度和組織紀律,專心聽講,積極發言,按時有效完成老師佈置的學習任務。注意愛護花草樹木和公共設施。

7、堅持鍛鍊身體,上好體育課,做好廣播操和眼保健操,開展好綜合實踐活動。

8、堅持學校的衛生制度,教室內外衛生整潔,保持清潔,室內衛生設施擺放整齊,衛生分擔區內無雜物。

9、積極組織學生參加校內外體育、文娛和勞動實踐活動,培養學生的集體觀念和勞動觀念。

10、加強與學生家長的聯絡,定期開好家長會。

班級規章制度7

為了釀造一個良好的學習環境和學習氛圍,展現一個個性的十五班,創造一個優秀的十五班,本班班規如下:

一、儀表(負責人:彭陽光)

1、每天穿校服校褲,佩戴校徽、團徽(團徽應佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。

2、在校園內注意儀容儀表,不穿奇裝異服,不穿高跟鞋、拖鞋,不燙髮、染髮,不佩戴任何首飾,男生不留長髮鬢角,不穿運動背心、短褲到教室,女生不披髮、違反上述規定之一者,每人次扣1分。

4、做好個人衛生,補留長指甲、不塗甲油。若紀檢不合格者,每人次扣1分。

5、遵守作息時間,遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監護人及時向班主任請假,未請假算曠課,曠課1節,每人次扣2分。

二、學習(負責人:粱笑源)

1、上學期間不準帶手機進入教室,一經發現每人每次扣2分,處罰由班委會商討處理。如有舉報者,情況屬實時給舉報者加1分。

2、按時按量完成作業,欠交作業、作業質量不合格、抄作業每人次扣1—3分。

3、故意吵鬧,違反課堂紀律者,每人次扣1—3分。

4、課堂上不聽從老師安排,故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討後處理。

5、考試作弊、交頭接耳者,每人次扣3—5分。

三、紀律(負責人:田茜姿、王耀萱)

1、不隨意使用班級電化設施(音響、投影裝置等)。有損壞,照價賠償。

2、課間不在教室內大吼大叫、追追打打,不做危險遊戲。上下樓梯靠右行,切忌在樓道、樓梯中推打同學,不得爬圍欄、窗戶,不得翻越圍牆、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害,後果自負。

3、不服從班幹部安排,故意頂撞為難班幹部者酌情扣2—4分。

4、班幹部帶頭違紀,一律雙倍扣分。

5、晚自習時間請保持安靜,故意吵鬧影響到其他同學,每人次扣1—3分,現好的每次加2分。

6、升國旗時,要肅立、行注目禮。上午7:35集合,體育班長負責關燈、關電扇、關門。

7、做廣播操時要有力度,有節奏感,姿勢正確,動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。

8、做眼保健操時,由值日班長檢查,不隨意離開座位,認真做操,違者一次扣1-2

四、衛生(負責人:楊豐霞)

1、每個人都必須保持自己座位周圍乾淨,不亂扔紙屑和瓜皮果殼,不隨地吐痰,違者參與當日掃地組。

2、掃地組未完成衛生要求的罰掃一天,直到達標為止。

3、下課值日生負責清理講臺、擦黑板、檢查各組衛生並作記錄(衛生班長給出相應扣分)。值日生不合格第二天繼續值日。

五、道德(負責人;曹柯科)

1、拾金不昧,爭做好人好事。不隨地吐痰,愛護公物,不隨便動別人東西或亂扔室內物品。

2、不在牆壁、黑板、布告欄隨意塗抹。愛護校園一草一木,不在草坪隨意踐踏。

(上述加減分數酌情考慮)

備註;各個負責人進行相應登記扣分,扣分情況每週六上交至常務班長處。

班級規章制度8

一、按規定時間上學,不遲到,不早退,週一7:35,週二到週五8:00。到校後安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、不經同意不得擅自離開學校。放學後由家長接送,不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

三、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的遊戲。

四、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。

五、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。

六、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教裝置,電源插座不得靠近、觸控。

七、注意節約用電用水。教室裡的空調電燈,人離開後必須切斷電源。

八、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。

九、積極參加大課間跳大繩等活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。

十一、放學迅速整理書包、抽屜,擺好桌椅,按順序站隊,聽從體育委員指揮,不講話,不亂隊。

十二、上課認真聽講,積極回答問題,認真完成老師佈置的聽、說、讀、寫、畫各項作業。

十三、週一或重大活動期間穿校服。每天佩戴好紅領巾,放學戴好小黃帽。

十四、禮貌待人,不說髒話,不打架。同學有需要時,熱情幫助。

負責人及負責工作:

一、孔曉蕾:負責早讀的領讀。

二、楊振浩、於傳麟、彭玉喆:負責午自習《詩經》的領讀。

三、魏煜昕:負責讀書情況的檢查。

四、蘇靖貽:負責眼操。

五、丁豫:負責班級衛生工作。

六、孫巖:負責檢查校服穿戴和紅領巾、小黃帽的佩戴。

七、張濟生:負責每天牛奶的發放。

八、劉研碩:負責課前一支歌。

九、張爾浩:負責大課間跳大繩。

十、張伊佳、高晴、劉諾佳、範克彪:負責檢查每天同學的衛生。

十一、馬汝錚、李曉鈺、李俊辰:負責監督同學們課間活動情況。

十二、魏煜昕、孔曉蕾、蘇靖貽、張伊佳:負責同學的考勤。

獎懲辦法:

表現好的同學可得書籤一張,三張書籤換一顆蘋果,可貼在班級評比欄中。凡是違反班級的各項規章制度的同學,被記名一次扣一張書籤,違反學校規定給班級抹黑的,扣一張書籤,併發給家長小紙條(紙條內容即減分情況說明),家長簽名後帶回。一個月之內,收到紙條多的同學將把家長請到班級開小型的家長會。同樣受到表揚的同學,一次加一張書籤。期末根據加減分情況進行各項優秀的評比。

班級規章制度9

一.制度目標:團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

二.落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;

完善班委與同學雙向監督系統,內外部監督結合。

三.具體班規:

1.全班同學週一到週五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在於幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。

2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學週日到週四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在於通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

3.由組宣委員負責資訊傳達和活動宣傳工作。可以通過簡訊飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證資訊的及時性和準確性。

4.建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要資訊可通過寢室長間接傳遞。

5.定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的瞭解。

6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時瞭解並關心情緒出現波動的同學,幫助同學們鍛鍊良好的心理素質,人人具備陽光心態。

7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛鍊,大大豐富同學們的課餘生活。

8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的製作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

班級規章制度10

1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水,課堂10分鐘之內不能上廁所,違反一次扣1分。

2、上課遲到一次,扣2分,並罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格,任何原因請假都不再安排補課事宜。

3、上課時講閒話,別人回答問題時插話或取笑別人,扣2分,並罰抄100遍。經老師教導不改正,取消學習資格。

4、上課做小動作、左顧右盼,前後轉動,扣2分,並且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正,取消學習資格。

5、上課玩玩具或學習用品,吃零食,一律沒收,扣2分,並罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊,扣2分,並罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具,取消學習資格。

7、家庭作業書寫潦草、錯題多,重做,扣2分;作業沒有寫完整,補做,扣1分;作業家長沒有簽字,扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業,或作業未簽字取消學習資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、牆壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物,照價賠償。若不愛惜公物,罰款、教導之後仍不改正,取消學習資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說髒話、給同學起外號,一次扣3分,並且課間罰站、負責監督課間紀律,經老師教導不改正,取消學習資格。

10、管不住自己的情緒,和同學爭吵、動手打人,一律取消學習資格。

班級規章制度11

班級規章制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2。有事不能上課要按照有關程式請假,獲得批准方可。

3。積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。

4。遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

2、衛生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:

1。宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任到人制,宿舍長及班幹部負責監督。

2。宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3。切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

4。注重個人衛生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定

1。對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2。對於院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3。同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

班委管理制度

1、班幹部由民主選舉產生,並每學年總評換屆選舉。

2、班幹部職責:

班長:負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動後向同學公佈班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。瞭解班級的貧富總體情況,便於展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿資訊;做好班委會會議記錄;負責溝通師生之間的資訊交流,向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;負責收取學習方面的費用。

文體委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建並管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的後勤保障工作。負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發現文藝人才。

團支書:負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日誌的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,並及時宣傳時事資訊。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級資訊處理工作,協助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

3、班團幹部考核制度:

(1)責任心強,熱衷工作,全心全意為同學們服務;

(2)恪守職責,認真負責,按時出色的完成任務;

(3)積極準備各項活動,努力為班級爭取榮譽;

(4)團結同學,帶動同學積極參加各項班級活動;

(5)思想保持先進,積極向上,心胸寬廣;

(6)班幹部之間要團結互相協作。

4、班幹在工作中,要積極徵求同學們的意見,維護班級的利益,有情況要及時向學校和老師反映。

5、對工作不認真負責,並造成重大失誤的,進行教育批評,嚴重者可考慮免去班幹部職位。

6、班幹嚴禁以權謀私,特別是在財務上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務、取消當年評優、評先及參選資格,並對其公開批評。

7、班委工作和班級活動以一名班委負責,其他班委積極協作展開為主。

四、班級管理制度:

1、學院及學校開展的各項活動

(1)體育活動:由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。

(2)學習活動(如學習經驗交流會每學期至少一次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

(3)社團活動等由組織委員負責召集同學參加;

(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

(5)主題班會由班團委共同策劃。

(6)其他活動視具體情況由某一班委負責。各項活動的準備,進行過程,結果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定,超過20元的經費支出最好有發票證明)。

五、班委換屆選舉制度

班委每學年換屆一次,由民主選舉產生,全班同學有權參加選舉和被選舉,採取不記名方式投票,最後由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務,並向大家分佈。

班級規章制度細則

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條:所有同學必須按照學校的規定,準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條:班長對全班同學每天的出勤情況進行彙總,並提交班主任;

(二)上課紀律

第一條:課上不得交頭接耳講話,不得看課外書,不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條:班長要對自己周圍同學的紀律負責,如有同學違反班級紀律,而班幹不及時予以制止,將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條:如若課中有突發事件,各同學應保持鎮定,應聽從老師的安排,不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒,使班級紀律恢復,對於不服從管理的同學,班幹要及時耐心說服;

(三)上課前紀律

第一條:上課鈴響後,全體同學要立即進入班級,做到“快、靜、齊”,做好上課前的準備;

第二條:如因特殊情況班級紀律混亂,班長要及時提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;

二、文明禮貌

第一條:上課時,班長喊“起立、敬禮”,全體同學說“老師好”,當老師說“請坐下”後,方可坐下;

第二條:下課時,班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”,當老師離開教室後,全體同學方可離開教室;

第三條:進入辦公室,或者上課時遲到,要喊“報告”,經老師批准後方可進入;

第四條:全班同學在路上遇見老師時要問好,同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條:全體同學要自覺遵守班級學習紀律,並注意優良學習氛圍的形成與保持;

第二條:同學間可以就學習難題進行討論,也可以向老師請教,但不得相互間抄襲作業,如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象,或在考試中作弊,以及成績下降較快的同學,班主任要找該同學談話,並督促該同學儘快改正錯誤或不足;

第三條:課堂上老師提出的問題,如自己知道如何做,要積極發言;

班級規章制度12

一、紀律

1.每天珍惜時間學習,上課提前2分鐘到教室,晚自習提前10分鐘到教室學習,遲到一次,情節嚴重程度扣1-2分。

2.提前到教室後,不能大聲說話或叫喊,不能再走廊劇烈跑跳,不能再教室和走廊追逐打鬧,影響他人學習,不聽值日班長、班幹部勸告的違紀者,視情節相應扣1-3分。

3.上課過程中不專心聽課,如有講小話、睡覺、看課外讀物、亂走動等擾亂課堂紀律的經一次提醒後繼續違規視情節扣1-2分並沒收其相關工具(如課外讀物等)

4.課堂上必須尊重老師,如有故意頂撞老師,打斷老師講課,不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分並視情節寫50-800字說明書。

5.每節自習課、閱讀課要保持安靜,討論問題要小聲,不能亂走動位置,不能睡覺,要聽從班幹部和值日班長的勸誡,違反規定者視情節扣1-3分。

6.每天必須按時完成老師佈置的作業,珍惜每一次學習的機會,獨立自主完成,作業不交者,完成抄襲他人作業者及質量太差,受到老師批評者一次扣2分。

7.在上課是做其它科相關作業事件者,被同學發現並提醒必須停止,如不停止或被老師發現扣1-2分。

8.不遲到,不早退,不曠課,遲到或早退一次按相應時間算為曠課,並視曠課事件長短扣1-3分。

9.嚴禁打架鬥毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網、夜不歸宿,一經發現或查實,扣50-100分,並建議學校辭退違紀者。

二、出勤

1.集會、跑操遲到扣1分,做操不認真,排佇列不整齊的同學經一次提醒後繼續違規扣1分。

2.升旗、集會、跑操時,有較重病情、有急事必須向班主任或體育委員請假。

3.按照規定時間上下學,不準遲到。遲到一次警告,遲到兩次扣1分,三次扣2分,以此類推。遲到者在當天晚自習開始5分鐘後,在講臺前向同學講明遲到的原因,並保證下次不會再次遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲到者,扣2分。

4.不準早退。違反者扣一分,如有特殊理由應向當天值日班幹請假說明。

5.不準曠課。曠課一節扣5分,兩節扣10分,以此類推。連續無故曠課四節以上叫家長,累計曠課三十六節,按教育部規定,勒令退學。

6.如有特殊事情需要請假,必須要班主任簽字同意後方能出校,違者扣2分。

三、衛生

1.值日生每天按時打掃衛生,不得遲到或早退。有特殊事情需向勞動委員請假說明情況,否則扣3分,並加罰值日一天。值日生要認真負責自己所打掃區域,如打鬧嬉戲者加罰一天值日並扣3分。

2.教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛生,做到工具擺放整齊,工具房乾淨。地板潔淨明亮,不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗、黑板、講臺,檢查未達標者給予警告,警告一次者,加罰值日一天,不服從班幹部管理者扣3分。

3.公共區的打掃應在7:15後進行,不得提前。勞動委員每天都要對教室、公共區進行監督檢查,記錄每天得分情況

4.在教室亂扔果皮紙屑、食品袋者,抓到罰值日一天,並扣3分。

5.教室、公共區、寢室衛生得分在90分以下的小組,加罰值日一天,並扣值日生相應分數。

四、文明禮儀

1.男生不留長髮,女生不染髮不燙髮。

2.男女生不佩戴飾品(項鍊、戒指等),耳朵不穿孔。

3.在校園內男女生不穿過鬆過緊過露的`衣服,不穿拖鞋、高跟鞋等。

4.女生不描眉,抹口紅等。

5.在校園內必須穿校服。

6.見到老師、領導要有禮貌問好。

7.凡違反本章條例視情節扣1~5分並作出相關處罰。

五、加分明細

1.對期中期末考試成績突出的進行加分:1-3名加6分,4-6名加4分,7-10名加2分。

2.對學習進步大的同學加分:每前進5個名次加1分。

3.主動幫助他人提高學習成績者加分:被幫助人每進步5名,每次加1分。

4.檢舉他人違紀行為經查屬實的:一次加0.5-1分。

5.在校內外做好人好事並查實的:加1-5分。

6.參加校級區級市級比賽獲獎加分:校級一二三等獎分別加5分4分3分,區級一二三等獎分別加8分6分4分,市級一二三等獎分別加10分8分6分。

7.積極參與班級各項活動並表現突出的:每次加2分。

8.獲得衛生迴圈紅旗加分:值日組每人每次加1分,衛生委員加0.5分。

9.參與板報設計的:每次加1分(班幹部除外)。若板報作品評比前三名宣傳委員加2分。

10.在各項活動中班幹部積極組織,使班級獲得好評的:相關班幹部每次加2分。

注:

①每人每個學期共100分。每週統計一次加扣分情況,並在班級內張榜公佈。

②每學期統計結果由班主任儲存並作為綜合素質評價的依據。

③扣分加分由紀律委員負責,處罰由班主任負責。

④本學期結束後,60分以下的同學請叫家長來學校並寫一份檢討書。

班級規章制度13

一、管理規章制度

1.教室電教裝置由班主任和班級電教委員共同管理。要求每班選出一名責任心強的學生作電教委員,明確其職責(見三:《電教委員職責》),由資訊中心進行相應培訓。其他學生不能隨便亂動裝置,若出現人為損壞,應由班主任追究責任,並上報到政教處,作相應處理。

2.多媒體講臺鑰匙每學年初由班主任到資訊中心領取,並交由班級電教委員保管,學期末由班主任收回交到資訊中心,若丟失由班級賠償。

3.教室電教裝置只為教學服務,未經允許學生不得利用電教裝置進行看電影、聽歌等與學習無關的活動,若確需使用須經班主任同意,若發現違規使用電教裝置,要上報政教處,作相應處理。

4.教師或電教委員應首先熟悉掌握電教裝置的正確使用方法,不允許自作主張亂動裝置及接線,人為損壞裝置應照價賠償。

5.電教委員每天放學前應檢查並關閉電教裝置的總電源,班主任保證教室每天關窗鎖門,做好安全防範工作。

二、使用規章制度

1.教師使用電教裝置都必須經過培訓,掌握操作方法後方可使用,否則由此引起的儀器損壞,要追究責任。

2.各班電教委員專職管理班級電教裝置及相關財產,有義務輔助教師的電化課堂教學。其他同學無特殊允許,不得動用。一旦發現其他同學使用電教裝置,電教委員必須制止,並報告班主任。

3.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和解除安裝軟體系統。需要在計算機上安裝軟體系統須向教務處和多媒體教室管理人員提出申請,經批准後由教務處或資訊中心派專人進行安裝。不得自帶攜帶有病毒的光碟、U盤、軟盤使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的資訊輸入教學多媒體內。

4.教師培訓合格後,方能使用液晶投影儀進行電化教學。

視訊展臺、液晶投影儀的使用要點:教學任務結束後,先關閉視訊展臺,再關閉液晶投影儀,讓液晶投影儀在通電狀態下的燈泡停止工作,約3分鐘後使其處於待機狀態,確保機器有足夠的時間散熱,再關閉總電源。嚴禁突然斷電或人為破壞操作。倘若發生故障,應立即作好記錄,明確責任,報告電教管理員,違章操作者,按相關規定處罰。

5.使用多媒體教室的教師在上完課後,應協助電教委員詳細做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。

6.裝置安全責任追究:各班必須珍惜和愛護電教裝置,嚴禁不按操作規程盲目使用,嚴禁撞擊、敲打裝置,嚴禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞,其維修費用均由各班支付。並追究當事人責任(教師、班級或學生)。

三、電教委員職責

1.負責本班電教裝置的使用、保管、保養、安全保衛工作。

電教委員管理的財產有:液晶投影儀、視訊展臺、電腦、投影螢幕、功放音箱等。

2.熟練掌握電教裝置的操作技能,協助各任課老師使用電教裝置。

3.認真做好填寫班級裝置使用登記表並請教師簽名。

4.做好電教裝置的清潔衛生工作。及時向資訊中心彙報電教裝置的故障,以便及時維修,保證電教順利實施。

5.每次電教裝置使用後檢查並關閉電教裝置(不關總電源),每天放學前應檢查並關閉電教裝置的總電源

6.每月上交《教室多媒體使用情況記載表》檢查,並彙報電教裝置的使用情況。

7.虛心聽取同學對各任課教師的電教課的反映、建議,及時向任課教師和資訊中心彙報,交流情況,反饋教學資訊。

班級規章制度14

一、具體事項

1、樹立班級利益高於一切的思想,有強烈的集體榮譽感,處處為班級著想國小班級規章制度國小班級規章制度。

2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。

3、上課認真聽講,不亂髮言,回答或提出問題應先舉手,並能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到必須打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。

5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,並能保持作業的整潔。

7、積極並能保持教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。

8、愛護公物,不亂用粉筆塗畫。

9、嚴格服從班幹部的勸導,事後可向老師反映情況,並能正確地監督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名(若班主任不在,則班委會成員代勞)

二、學生職責

1、不能在上課之後進教室,也不能以各種為藉口而逃課。

2、不能上課睡覺,不準吃零食。(麵包、奶、餅乾等除外)。

3、不能在上課時隨便喊叫別人,並做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。

6、不能說一些侮辱別人的話(或髒話)。

三、值日生職責

1、按時值日,每天在7:20分之前打掃完衛生並且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

2、值日生到校後第一件事要開窗通風,保持教室內空氣清新。

3、擦黑板的同學一節課一擦,保持黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完後立刻清理乾淨。

4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次,打掃完後應報告組長,組長檢查合格後方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班集體,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學生的到校情況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,並做好記錄國小班級規章制度百科。

3、學生請假必須有請假條並且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得准假(家長電話聯絡學校)。

4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。

5、課間監督學生是否玩危險物品一旦發現立即制止,並沒收危險物品交於班主任。

五、衛生委員職責

1、每天早晨檢查教室及衛生區,做好督促工作,保證無垃圾。如發現不乾淨應責令該負責區組長重新打掃。

2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃乾淨。

3、每星期的衛生大掃除,應分工精確,責任到人,定好打掃時間及方法,並做好監督工作,做好違紀記錄。

班級規章制度15

第一章 班級基本目標

一箇中心、兩個基本點、三個學會:

一箇中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衛生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。 學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。 學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,並要持之以恆。

學會處事:

學會處理與老師的關係:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關係:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關係:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯幹,苦幹加巧幹;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章 班規

1、在教室內不得喧譁打鬧,有事到教室外處理,保持教室安靜。

2、在自習上,要有目標。不得隨便說話,確需討論問題,只限同位且不能讓其他人聽到。

3、遵守學校制度,值日生要及時打掃衛生,要提前到位,按時打掃並保證質量。各位同學不能在班內亂扔垃圾,保持地面整潔。

4、不打架,不罵人,與同學和睦相處。

5、不遲到,不早退,不缺勤,嚴格執行請假制度。

6、愛護公物,損壞公物按學校規定處理。

7、尊師敬長,上課期間不得與老師頂嘴。如有疑問下課處理。

8、要及時完成各課作業,可以討論但嚴禁抄襲。每位同學要積極配合學習委員收交作業,將上交作業放置課桌上並標明科目。

9、服從班幹部、科代表、組長、的安排,班幹部等人要認真履行職責併發揮帶頭作用。

違紀處理:

1、遲到:早上遲到,罰站一早自習並背會一篇課文(語文,英語課文或一單元單詞)如不會,罰站一天。中午遲到,罰撿花園垃圾3天。晚自習遲到,罰站一晚自習並把當天所學內容整理一遍。

2、無故早退或缺勤:扛礦泉水一週並寫出800字檢討。。

3、打架:由父母領回家反省,回來後在全班同學前做20xx字說明並交罰金1000元。

4、抄襲作業:將所抄作業再抄5遍並寫出800字檢討。

5, 上課不認真聽講,搞小動作、或說話:抄班規5遍且整理當天所學內容2遍。

6、上課睡覺:倒垃圾一週或擦黑板一週且背會一篇課文(英語,語文)

7,衛生:衛生不潔,罰全組三天值日,如第二天還不潔,罰掃一週。

獎勵制度:每次月考獎勵15名(1.從進步同學中選出10名。2.從幫助同學進步者中選出5名)

第四章 班級管理機構

1.班長:

班級實行班主任,班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責巨集觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯絡,上情下達, 下情上達,維護班風、學風建設,重點負責課堂,自習時的紀律。班長負責參與學校會議並及時向班主任傳達。

2.團支部書記:

負責團委的工作,輔助班長搞好班級各項事務。

3.學習委員:

學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,各科代表負責完成各科教師佈置的任務,每天晚自習將所交作業寫作黑板上,對作業收交情況做好記錄,要做到腿勤、手勤。並帶領各科搞好學習,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.組長:

負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。