考試大綱是複習的關鍵，唯有把握好考試大綱，才能在考試中獲得好的成績。本站小編整理了部分關於中級導遊員考試的考試大綱，有需要的同學來看一看吧。
【考試方式與題型題量】
考試形式為閉卷筆試，考試時間為120分鐘。題型包括單選、多選、簡述三種題型。單選50題(每題1分)、多選(5項選2-4個)20題(每題1分)、判斷15題(每題1分)、簡述3題(每題5分)。
專題一：中國傳統文化
考試目的：通過本專題的考試，考查考生對中國傳統文化的特色;中國古代主要思想流派、代表人物和主要思想、中國戲劇的特點、主要劇種、流行地區和代表劇目;中國書法的特色、漢字書體類別、代表人物和著名書法作品;中國繪畫的特點、分類、主要流派、代表人物和代表作的瞭解、熟悉和掌握程度，以提大學聯考生對中國戲劇、中國書法和中國繪畫的識別、欣賞能力和導遊講解水平。
【考試內容】：
一 、中國傳統文化簡述
瞭解“中國傳統文化”的概念，熟悉中國傳統文化的物質、行為、制度、精神(社會意識)四種形式和中國傳統文化的六大特色。
二、中國古代思想流派
瞭解夏代之前“公天下”的“禪讓”思想;“三易”之名及“儒易”、“道易”和“學理易”、“術數易”的區別;“五行”、“陰陽”學說產生形成的過程以及春秋戰國時期名家、農家、縱橫家、陰陽家、雜家、“為我”等流派;孔子學說和儒家流派的發展演變;老莊思想的主要內容、“無為無不為”的思想方法和魏晉玄學“貴無”、“貴有”理論的實質以及佛教融入中國文化的過程。
熟悉“八卦”的創造者，墨家、兵家、法家的創派時間、代表人物及其思想要義;儒家學派的創始人姓名、記錄其理論的有關典籍、孔子的認知、教育觀和“仁學”的“仁”所包涵的內容、“禮治”的功用、孟子的“民本”、“性善”說和儒家學派在四個發展演變階段的四種形式，“道”的本質及道家以柔克剛、奇正互變的辯證思想、莊子“自恣，適己”、“大智”、“物化”、“遊世”的思想要義以及中原佛教八大宗派的主要經典。
掌握八卦所代表的八種自然事物和現象，“五行”所代表的物質元素及其相生、相剋關係，孔子修身觀的要義、孟子在修身時所提倡的“三不能”、“苦勞餓空亂”名言、儒家學派四個發展演變階段的代表人物及理論的核心要點，道家學派在不同時代的代表人物及有關著作，佛教思想流派中淨土宗、禪宗的要義以及魏晉時儒、道、佛三家構成中國傳統文化的主體格局。
三、中國戲劇
瞭解中國戲劇的產生、發展過程;京劇的產生、發展情況和現存的地方主要劇種以及中國話劇的基本情況。
熟悉不同階段出現的戲劇的不同形式，京劇“四大徽班進京”、“徽漢合流”、“老三鼎甲”(“老生三傑”)、“後三鼎甲”(“老生新三傑”)、“四大鬚生”及“海派” 著名演員、京劇虛擬性的程式化特點以及崑劇、黃梅戲、豫劇、越劇、粵劇、秦腔、川劇、漢劇、晉劇、湖南花鼓戲、江西採茶戲、藏戲、評劇等地方劇種的腔調特點與田漢、曹禺及其話劇代表作。
掌握京劇傳統劇目數量與“四大名旦”的有關知識、京劇角色種類、臉譜的象徵意義、“四功五法”概念、我國主要地方劇種產生的時代、流行地區、代表劇目和著名演員。
四、中國書法
瞭解漢字的起源、古文字和今文字、廣義和狹義的大篆以及各種書體的概念。
熟悉漢字的體勢、意蘊、筆墨、筆韻對書法視覺形象的美重要性以及書法藝術的感情性和個性對書法藝術的意義。
掌握大、小篆書、隸書、楷書、行書、草書(章草，今草)的產生時代和其不同風格的書法流派、代表人物、著名書法作品，欣賞書法的方法。
五、中國繪畫
瞭解西方油畫的簡單歷史、中西繪畫差異的文化根源、中國的“書畫同源”說以及如何評價中國畫。
熟悉中國繪畫基本畫科的不同分類、藝術形式、基本技法，中國繪畫的流派、西方油畫與中國繪畫在寫意與寫實、點線與塊面、層墨與色彩、構圖虛與實、畫面組合(詩、書、畫、印、簽名)複雜與簡單、筆墨等方面的區別以及如何欣賞中國畫的筆墨、畫法，如何欣賞畫面上詩、書、畫、印組合和“留虛”，如何評價中國畫的氣韻和意境。
掌握中國繪畫的基本技法(工筆、寫意、勾勒、設色、水墨)以及文人畫的主要特徵，中國古代繪畫中的名家名作、“元四家”、“吳門畫派”(“明四家”)、清“四憎”、“四王”、“揚州八怪”、“海上畫派”、“嶺南畫派”、20世紀“傳統派”、20世紀“中西融合派”、“江蘇畫派”、“長安畫派”的代表人物及代表作。
專題二：宗教文化
考試目的：通過本專題的考試，考查考生對宗教(佛教、道教、伊斯蘭教和基督教)的產生、傳播、消亡的條件及其性質、功用及其基本教義、經典和對中國文化的影響等基本知識的瞭解、熟悉和掌握程度，以提大學聯考生在正確認識宗教的基礎上，在工作中尊重國內外遊客的宗教信仰和習俗，正確宣講我國宗教政策和宗教文化的能力。
【考試內容】：
一、中國宗教文化概況簡述
瞭解宗教是一種社會、歷史、文化現象，熟悉其存在、消亡的基礎、條件及宗教的實質、功用，宗教文化與相關文化現象之間的關係。
掌握學習宗教文化知識的目的。
二、中國的佛教
瞭解佛教傳入中國的基本情況、“四聖諦”中各諦的內容、“八戒”、“十戒”、“具足戒”、度牒、僧服與飲食制度、寺院制度的內容和雲南上座部佛教的出家制度以及佛教對漢語、文學和古代其他藝術的影響。
熟悉佛教傳入中國的三條路線和所形成的三大系，佛教“四聖諦”和“十二因緣”的要義，藏傳佛教的活佛轉世制度，“五戒”的含義、“納衣”、喇嘛裝所屬僧別，“十方叢林”和“子孫院”的區別以及佛教對格律詩(包括詞)形式、對山水詩、禪意詩、志怪小說、神魔小說和說唱文學，對佛塔建築、雕塑藝術、繪畫藝術、書法藝術、音樂藝術的影響。
掌握佛教完成中國化過程的標誌，中原佛教八大宗派的創派人、祖庭，藏傳佛教四大宗派名稱、格魯派創立人，雲南上座部佛教中西雙版納地區的兩派名稱及其主張，藏傳佛教各派別名及取名的因由，佛教“三法印“的內容、大藏經的組成以及對漢語詞彙、句序、聲韻、四聲影響的典型例證。
三、道教
瞭解道教的產生與發展的簡要歷史，道教神學的創世思想、重己貴生、長生不老的人生觀，有無雙遣、心道相通的認知觀(悟道觀)，《中華道藏》的價值，內丹道派的性命雙修論、全真道的識心見性說與道教的服食以及道教對政權更迭、政治制度、社會倫理、節日、禁忌、風俗、音樂等的影響。
熟悉道教的創立人、創教時間、地點，“五斗米道”(天師道)、“太平道”、“新天師道”、“茅山上清派”、“太一道”、“大道教”、“全真道”等教派的創派人、創立時代。道教產生髮展經歷的五個階段。
掌握道家與道教的聯絡與區別、道教的根本信仰與最高目標、唐代至北宋、金、元、明歷代所編道藏的名稱與價值以及道教哲學對宋代理學的影響，道教人士在中醫醫學方面著名的人物與成就;道教對二十八宿、北斗星的測定繪圖、珠算之法、平面成像、凸透鏡原理的發現，對水法鍊銅技術，計時秤漏、飛行機械發明等做出的貢獻;在四大發明中對火藥、指南針、印刷術發明的貢獻;有關道教內容的著名小說和對唐代著名詩人、詞牌名稱、永樂宮繪畫、晉祠雕塑和民間習俗的影響。
四、中國的伊斯蘭教
瞭解伊斯蘭教在中國的傳入、傳播和在中國的教派，伊斯蘭教教義一般內容，伊斯蘭教經典傳入中國的情況以及《古蘭經》包括的主要內容和《聖訓》的基礎知識。
熟悉伊斯蘭教一般認為的傳入時間、傳入路線，我國伊斯蘭教的“三大教派”、“四大門宦”名稱和伊斯蘭教“六大信仰”、“五功”的概念。
掌握我國信仰伊斯蘭教的少數民族情況。我國大多數信徒為遜尼派、少數為沙斐爾派和蘇非派的狀況，以及《古蘭經》與《聖訓》的內容實質及其關係。
五、中國的基督教
瞭解基督教傳入中國的一般情況及其教義的一般內容。
熟悉基督教最早傳入中國的時間、派別、名稱，其第二、三、四次傳入中國的時間、主要教派，基督教“三位一體”信條、上帝創世說、贖罪說、末日審判說以及“聖經”的涵義，“舊約”、“新約”的由來及其包括的主要內容。
掌握中國基督教的“三自”原則。
專題三：建築文化
考試目的：通過本專題的考試，考查考生對中國建築文化的發展歷程，中國古代建築的主要型別和著名代表性建築、中國大陸近、現代建築的著名代表作和港澳臺現代建築的代表作，以及外國建築文化概況、外國古代、中世紀、近代和現代建築的著名代表作，中西古代建築藝術特徵的對比等了解、熟悉、掌握情況，以提大學聯考生對中國底蘊深厚的建築文化的認知和導遊宣講水平。
【考試內容】：
一、中國建築文化的發展歷程
瞭解中國建築歷史演進的四個階段。
熟悉中西建築在建築藝術特徵上的相異及其文化比較。
掌握中國古代建築的基本特徵，中國古代建築的各種型別及其著名範例，中國大陸和港澳臺近、現代建築的著名範例。
1、住宅與聚落(邑)
瞭解中國的住宅與聚落的演變過程。
熟悉住宅的結構、型別。
掌握其範例
2、政權建築中的宮殿建築
熟悉中國古代宮殿建築發展的簡要歷程。
掌握中國古代宮殿建築的代表範例及其所達到的成就。
3、政權建築中的廟祠建築
熟悉中國古代組廟建築的佈局形式和意義。
掌握中國古代廟祠建築的代表範例。
4、中國古代宗教建築
瞭解中國古代中原佛教、藏傳佛教、南傳佛教佛寺、佛塔的類別。
熟悉中國三大佛教建築及其著名範例，石窟寺簡要發展過程及其著名範例。
掌握中國古代佛塔不同種類的功用及其著名範例;中國古代道教建築的型別及其著名範例;中國古代伊斯蘭教建築的型別、主要組成部分及其著名範例;中國古代基督教建築的風格、著名範例。
5、中國古代標誌性建築--風水塔
瞭解中國風水塔發展簡要歷程。
熟悉中國風水塔的.功能和樣式。
掌握中國風水塔的著名範例。
6、中國古代防禦型建築--城垣
瞭解早期城市的起源。
熟悉中國萬里長城的發展簡史、功用、意義。
掌握中國古代表性城市建築例項。
7、中國古代的水利工程
熟悉中國古代水利工程的型別。
掌握中國古代水利工程各種型別的著名例項。
8、中國古代的小品建築
熟悉中國古代的小品建築的主要型別、功用。
掌握中國古代的小品建築的著名例子。
二、外國建築文化
瞭解外國古建築的時限界定。
熟悉外國古建築的主要功用和象徵意義。
掌握古埃及、古希臘、古羅馬、古西亞、古印度、伊斯蘭宗教建築、中世紀(主要是文藝復興時期)的巴洛克、洛可可、新古典主義，以及西方近現代建築藝術的類別、主要特徵及其著名範例。
三、中外建築文化對比
瞭解中外國建築文化概述。
熟悉中外國建築文化的差異點。
掌握中外建築文化的內容差異所反映的文化差異。
專題四：飲食文化
考試目的：通過本專題的考試，考查考生對中國傳統食文化的相關知識、酒文化、茶文化的起源與發展、基本知識及其內涵的瞭解、熟悉和掌握程度，以提大學聯考生的鑑賞能力和宣講中國飲食文化的水平。
【考試內容】：
一、飲食文化概論
瞭解飲食文化的概念、世界飲食文化的三大流派。
熟悉飲食是文化說。
二、中國飲食文化
瞭解中國傳統飲食文化的食治文化。
熟悉中國傳統飲食文化的烹飪原料文化、工具和餐具文化、烹調技藝文化、飲食產品文化、飲食消費文化、飲食養生文化、飲食風味流派文化，古代有關烹飪典籍，中國傳統飲食文化對中國古代政治、哲學以及其他有關文化如文學、語言、戲劇、觀念、經營等方面的影響。
掌握中國飲食文化的歷史和特點。
三、酒文化
瞭解酒的起源和發展。
熟悉酒的功用及飲酒者的別名。
掌握酒文化的核心意義。
四、茶文化
瞭解世界三大飲料以及茶的故鄉在中國。
熟悉茶的功用、製茶的基本工藝和茶文化發展的歷史。
掌握飲茶和茶文化的精髓。
五、西方飲食文化
瞭解中西飲食文化的交流趨向。
熟悉西方飲食文化發展簡史。
掌握法國菜的特點及其飲食文化。
專題五：武術文化
考試目的：通過本專題的考試，考查考生對武術和武術文化的基本概念、中國武術的產生與發展、中國武術文化的內涵、中國武術主要流派的認識水平，以及世界上迄今為止所進行的武術賽事活動，以促進考生對武術理論知識的掌握，提大學聯考生的武術鑑賞能力。
【考試內容】：
一、中國武術的產生與發展
瞭解中國武術的產生與發展。
熟悉各歷史階段武術文化的發展原因及其特徵。
掌握武術與武術文化的基本定義。
二、中國武術文化的內涵
瞭解中國武術文化蘊含的意義。
熟悉中國武術與中國傳統文化的相互關係。
掌握中國武術文化的倫理思想。
三、中國武術主要流派的特點及鑑賞
熟悉中國武術主要流派及其技擊特徵。
掌握少林、武當、峨眉三大武術流派的比較差異。
四、現代武術主要賽事
瞭解武術賽事的簡史。
熟悉中國武術從中國走向世界的歷程。
專題六：中國傳統醫學----中醫學
考試目的：通過本專題的考試，考查考生對中醫學的概念、起源、形成，中醫學的基本特點以及中藥的效能特點、功效分類、部分常用中成藥的瞭解、熟悉和掌握程度，以提大學聯考生對中醫、中藥治療原理的認知和宣講水平。
【考試內容】：
一、中醫學的起源與形成
熟悉中國傳統醫學的概念定義、起源、形成簡史。
掌握不同歷史時期代表性中醫學著作、醫學家或作者、內容和成就，金元時期的“四大家”醫學流派。
二、中醫學的基本理論和特點
瞭解陰陽變化、五行相生相剋、四季變化理論。
熟悉中醫學的理論基礎。
掌握陰陽、五行、四季等理論在中醫學中的應用，中醫的基本特點以及治未病(預防)思想。
三、中醫常用治療手段
瞭解中醫常用治療手段概論。
熟悉中醫常用治療手段。
掌握中醫常用治療手段所醫治的疾病。
四、中藥基本知識介紹
瞭解中藥的概念。
熟悉中藥的“四氣”、功效分類、藥療原理。
掌握部分常用中成藥及其名稱、功用主治。
專題七：陶瓷文化
考試目的：通過本專題的考試，考查考生對中國陶瓷發展歷史、文化藝術成就、產品和技術輸出，景德鎮傳統名瓷與藝術特點，紫砂陶器的起源、特色、功能、藝術成就及其與茶文化的關係，中國古代各著名窯場的及其瓷器、陶器的介紹、鑑別與選購的一般方法的瞭解、熟悉和掌握程度，以提大學聯考生對陶瓷器基本知識的認知、鑑別和宣講能力。
【考試內容】：
一、中國陶瓷概述
瞭解中國陶瓷歷史演進簡單過程(中國是瓷的故鄉：商代燒成原始青瓷，東漢燒成真正意義上的瓷器，魏晉南北朝難返燒成青瓷、北方燒成白瓷，唐代形成“南青北白”的格局，宋代的五大名窯、六大窯系，元明清三代景德鎮形成中國製瓷中心)。
熟悉中國的陶瓷文化，中國陶瓷文化對其他有關文化的影響。
掌握中國陶瓷文化對世界陶瓷文化的影響。
二、景德鎮瓷器鑑賞
瞭解景德鎮四大名瓷。
熟悉和掌握15種顏色釉及景德鎮顏色釉瓷，景德鎮青花瓷的概念、發展史、特點、意義;青花玲瓏瓷的概念、發展史、特點、意義;粉彩瓷的概念、發展史、特點、意義，薄胎瓷的概念、發展史、特點、意義。
三、宜興紫砂陶器鑑賞
瞭解宜興紫砂陶器的定義和發展簡史。
熟悉紫砂具備的工藝效能(理趣、藝術表現空間)。
掌握紫砂壺的功能、紫砂材質的特點。
四、其他名窯瓷器鑑賞
熟悉各重點窯口(龍泉窯、越窯、宋官窯、汝窯、鈞窯、耀州窯、定窯、磁州窯、建窯、德化窯、石灣窯、長沙窯、介休窯、當陽窯、)的分佈區域及燒造的起迄年代，瓷器的特點、意義。
掌握唐三彩陶窯的燒造歷史及其工藝、藝術特點。
五、瓷器鑑別與選購
瞭解仿製瓷器的歷史。
熟悉瓷器鑑別的主要內容和古瓷鑑定的主要依據。
掌握選購瓷器的一般方法。
專題八：珠寶玉石文化
考試目的:通過本專題的考試，考查考生對珠寶玉石的概念、分類、藝術與特色欣賞、加工與銷售市場以及主要珠寶玉石的基本特徵、品種評價與質量鑑別的瞭解、熟悉和掌握程度，以提大學聯考生在導遊服務中對珠寶玉石的知識水平。
【考試內容】:
一、珠寶玉石的概念及分類
熟悉和掌握珠寶玉石的概念、分類。
二、珠寶玉石的收藏
瞭解珠寶玉石收藏知識。
熟悉珠寶玉石收藏的意義，儒家文化給玉所賦予的內涵。
掌握西方對珠寶玉石在人的誕生月份和結婚若干週年紀念時所賦的名稱及象徵意義、世界上定為“國石”以及公認的“五大硬通貨”的珠寶玉石。
三、珠寶玉石的鑑賞
瞭解珠寶玉石真偽鑑定的方法。
熟悉珠寶玉石欣賞的要點、基本方法。
掌握珠寶玉石中鑽石、紅寶石、藍寶石、祖母綠、海藍寶石、金綠寶石、珍珠、琥珀、翡翠、歐泊等的基本特徵、品種與評價、鑑別等方法。
專題九：遊客心理與旅遊服務
考試目的:通過本專題的考試，考查考生對影響遊客行為的心理因素、旅遊過程中與遊客溝通的基本原則、分析遊客心理和行為的方法、旅遊活動不同階段遊客心理和行為的主要特徵以及不同國家和地區遊客的接待技巧的瞭解、熟悉和掌握程度，以提大學聯考生在導遊服務過程中較好地洞察和判斷遊客的心理和行為表現，有針對性地做好導遊服務工作。
【考試內容】:
一、遊客心理概述
瞭解遊客心理知識。
熟悉影響遊客旅遊心理因素的四個方面(旅遊動機、知覺、態度、人格)，遊客心理特點。
掌握遊客的六大旅遊動機、旅遊物體知覺的四大客觀因素和五大主觀因素;旅遊社會知覺的四個方面以及對“暈輪效應”、“期望效應”的解釋;旅遊態度的三大組成成分、改變旅遊態度的三大基本方法;遊客人格的六大種類;遊客心理特點決定的四種類型的人。
二、旅遊服務中客我交往的特點與旅遊心理服務技巧
瞭解旅遊服務的雙重性。
熟悉旅遊活動中游客和導遊人員交往的特點，旅遊心理服務的技巧。
掌握遊客和導遊人員交往的四大特殊性，遊客和導遊人員語言溝通的三大原則，旅遊語言服務中講究措辭和語言的注意事項。
三、不同地區的遊客心理及接待技巧
瞭解我國內地各個不同地區和港、澳、臺地區遊客、我國主要客源國遊客的個性特徵及主要特點。
熟悉和掌握接待國內各個不同地區和港、澳、臺地區、我國主要客源國遊客時應注意的事項。
四、遊客投訴心理
瞭解遊客投訴的原因。
熟悉遊客三大心理要素。
掌握正確處理投訴的三大原則和七項程式。
專題十：自然和人文旅遊資源
考試目的:通過本專題的考試，考查考生對自然和人文旅遊資源、自然旅遊資源中的地質地貌景觀資源、水景景觀資源和各種奇特的大氣物理現象景觀特徵與其成因、生態旅遊的瞭解、熟悉、掌握程度以及人文旅遊資源、人文旅遊資源中的工農業旅遊、紅色旅遊、世界自然和文化遺產、世界非物質文化遺產的瞭解、熟悉、掌握程度，以提大學聯考生在導遊講解中的科學知識水平和按照旅遊與保護原則開展旅遊活動的自覺性。
【考試內容】:
一、地質地貌景觀資源
瞭解熔岩地貌的型別和火山的種類，岩溶地貌的主要型別，“鬼城”的主要分佈地區和鳴沙現象發生的地區。
熟悉花崗岩景觀的主要特徵與我國主要花崗岩山地的名稱，流紋岩山地的景觀特徵與我國流紋岩典型山地的名稱，錐狀火山群與熔岩臺地的主要特徵和我國著名的火山地貌代表以及著名的火山群代表，我國岩溶地貌的分佈地區和著名的岩溶地貌分類名稱，丹霞地貌的特徵和我國著名的丹霞地貌名稱，風蝕地貌和雅丹地貌景觀的形態特徵以及我國主要鳴沙地名稱。
掌握花崗岩山地和石塊景觀、流紋岩山地景觀形成的原因以及熔岩洞與岩溶洞形成機理的差別，錐狀火山、火山群的形成過程及獨特的景觀特徵，岩溶地貌不同類別所形成景觀的差別與成因，丹霞地貌形成的地質基礎與外在條件，形成“鬼城”的必備條件以及構成風蝕地貌和雅丹地貌的不同以及產生沙鳴現象的幾種學說。
二、水景景觀資源
瞭解地熱水與溫泉的區別和世界湧潮的主要發生地。
熟悉泉的型別、門類及世界上和我國湧泉與噴泉分佈的著名地區，溫泉的型別和對人體的主要功能以及湖汐景觀的形態特徵。
掌握噴泉與湧泉的異同及其不同的成因，溫泉形成的原因及我國著名溫泉的名稱，瀑布形成的四大原因以及我國和世界代表性瀑布，潮汐景觀形成的原因和我國錢塘江大潮壯觀景象形成的原因，地表水體呈現不同色彩的成因以及九寨溝和黃龍景區的水景形態特徵與形成的原因。
三、奇特的大氣物理現象
瞭解蜃景、霞與虹的概念，我國大氣物理現象所形成的著名景觀及其所在地。
熟悉我國雲海、雲瀑、霞景觀與虹景觀的主要特徵，佛光發生的環境，蜃景的型別以及極光的型別、景觀特徵。
掌握雲海與雲瀑的主要區別與成因和黃山雲海、雲瀑的主要特點和主要成因，霞與虹發生的時間、形成的原因及其出現同未來天氣的關係，佛光形成的原因和峨眉山出現佛光頻率最高的原因，“上現蜃景”、“下現蜃景”和“側現蜃景”出現的條件和原因以及“蓬萊仙境”出現蜃景頻率高的原因，極光現象的本質、形成的條件和原因以及我國出現極光、“白夜”現象的地方與其在特定時間段內出現的主要原因。
四、生態旅遊
瞭解生態旅遊與傳統旅遊的區別。
熟悉生態旅遊的概念和特點。
掌握生態旅遊的作用意義和生態旅遊五要素。
五、人文景觀
瞭解人文景觀的概念。
熟悉人文景觀的型別。
掌握人文景觀的三大特點。
六、工農業旅遊
熟悉工農業旅遊的內涵。
掌握工農業旅遊的作用和意義。
七、紅色旅遊
瞭解紅色旅遊概述。
熟悉紅色旅遊的範圍以及紅色旅遊的根本和主題。
掌握紅色旅遊的規劃景區、紅色旅遊的兩個“感”、如何看待其經濟性質。
八、中國的世界遺產
瞭解世界遺產的由來和國際管理機構。
熟悉世界遺產的型別。
掌握我國迄今列入《世界遺產名錄》中的專案及其型別。
九、中國的世界非物質文化遺產
瞭解世界非物質文化遺產的由來，我國在不同時期列入《世界非物質文化遺產名錄》的情況。
熟悉世界非物質文化遺產的型別、評定標準，《世界非物質文化遺產代表作名錄》和《世界非物質文化遺產急需保護名錄》的區別。
掌握我國迄今列入《世界非物質文化遺產名錄》和《世界非物質文化遺產急需保護名錄》中的專案。