一天又結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的國中日記5篇，希望對大家有所幫助。
國中日記 篇1
五天過去了，軍訓也在我們的渾渾噩噩中逝去了，這五天，我們學到了什麼？承諾了什麼？又做到了什麼？我們什麼都沒付出，教官卻為我們付出了那麼多，那麼多……
坐上回家的車，才發現是那麼的不捨得，熱淚盈眶的眼睛準備流個痛快，看著近在眼前的教官，卻覺得心早已隔著天涯海角。對著教官戀戀不捨的揮手告別，眼淚卻憋不住了，可是不能再教官面前哭，因為教官說過：“軍人，流血流汗不流淚！我不喜歡愛哭的小軍人。”教官，我不想讓您討厭，於是，我別過頭，等車開出農科所的大門，車一開出，我便摟著旁邊的知心好友大哭起來，心中默默下了決心：我以後一定是很堅強的小姑娘！
教官，可能我們以後永遠都不會再相見，但是，我記住您了！您是我人生中一個重要的轉折點……
國中日記 篇2
我漸漸覺得軍隊的生活是那樣的豐富多彩是在軍訓的第四天！也許是因為軍訓的時間只有十二天吧，所以當我有這種感覺時我的心裡因此產生了一絲遺憾吧！起初，多受夏日炎炎的酷晒。以為直接的受益者是體質強壯的我在疑慮躁動難耐得煎熬過後獲得的會是有限的傷痛，而收穫的是無限的甜蜜與回味。
北方的`夏，無畏風和日麗，對一個久居江南的來客，久違的是這裡我們感受到另外的風采。太陽雖然炎熱但是沒有悶悶的壓抑的感覺在這裡我感到心胸開闊了好多，這也許是北方特有的豪放深深的影響了我吧！
當我們第一個教官因為分隊的原因離開我們時，本以為就幾天應該沒有什麼太難以割捨的。然而當我們看見他離開時心裡產生了莫名的留戀，我想，唯一的解釋只能是他的人力魅力征服了我們。處在陌生的方隊裡多少會比開始時缺乏基本的集體榮譽感和凝聚力，但我相信我們能在以後的日子裡慢慢的產生感情達到最終的默契。
我對軍人的理解日趨加深因為軍訓使校園全然軍隊化，教官的言行舉止令我們對他肅然起敬，我感受軍人的熱血鐵骨和鏗鏘。也因此理解了他們那一腔愛國的心。我為此為我們的國家自豪——因為有了他們。雖然天氣還是有點熱但是想到他們曾經也是這樣經歷過才變得如此優秀我們的疲勞就減了大半！！
每個人都有他最傾情的回憶，青年時代最珍貴的也許就是在求學時代，學到一種深沉的摯熱的感情。運用它解決一些問題提升愛憎的高度：軍人，我們最可愛的人！！
國中日記 篇3
我和爸爸來了一盤象棋大戰。開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。
突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防禦，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的說：“快投降吧!”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈!老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在後，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……
爸爸的兵馬來勢凶猛，勢如破竹，我的軍隊根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“屍骨無存”。
我的軍隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心裡一橫：拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了……
最後我還是輸了，通過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動腦筋，不能急躁蠻幹。