很快一天又過去了，今天我們都做了什麼了呢?需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的暑假高中日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假高中日記 篇1
小時候不見得天生喜歡看書，卻因為某本或某一系列特別好看的書，而迷上書本，從而進入文字領域。我就是這樣，從一個不怎麼愛看書的小懶蟲變成了小書蟲。這個暑假，我就在閱讀的海洋中暢遊著、成長著 ……當我捧起《加油，你不可以輸給自己》這本書時，我突然發現，文字的領域是神奇的，是奇妙的，文中用一個個字，一個個標點，組成一句句通順連貫的句子，編織成一個個生動的故事，深深地吸引著我。我突然發現，書不再是無味的了，它能給人帶來快樂，帶來力量。
《加油，你不可以輸給自己》這本書，講述了主人公張博愛由於父親入獄的緣故，經常受到周圍人的嘲笑和指責。漸漸的，他以壞孩子自居，常做壞事。就在緊要關頭，張博愛的救星胡小鬧、長安以及舅舅出現了，通過互相關心、互相幫助、心理疏導，漸漸的讓張博愛發現了自身的優點，並不斷的克服自身的缺點，從而逐漸轉變成為一個優秀的、受歡迎的國小生。
書中給我感觸最深的是張博愛寫給20年後自己的一封信，信中寫了20年後，他應該要做的一些事，以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點，也讓我明白，一個人不要因為經歷一些挫折而對自己失去信心，不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責任、擔當、孝順、奮進，他的這封信是充滿自信、處處體現愛的信。
此外，書中舅舅講述的一個故事也同樣激勵著我，那就做一隻自信的小鷹。其實我和張博愛一樣，聽完這個故事都陷入了沉思，如果小鷹不被老鷹推下山崖，也許它永遠不相信自己是一隻鷹，永遠不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說的一樣：“其實，很多人都具有飛翔的能力，甚至能飛得更高，正式由於自己的不自信，才逐漸地喪失了飛翔的能力，而只能碌碌無為地爬行。自信和意志正如一支箭，若要它堅韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊，只能靠自己去磨礪它。”可見，自信對於一個人的成功來說都是非常重要的。
《加油，你不可以輸給自己》這本書在帶給我快樂的同時也教會了我“戰勝自我”和“自信奮進”的好方法。
閱讀，收穫多多，何樂而不為呢！
暑假高中日記 篇2
歲月難得沉默，秋風厭倦了飄泊，夕陽賴著不走掛在牆頭捨不得我，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事也隨楓葉一片片落下，中學時那點點滴滴的回憶聚成了美好的夢。
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又擠滿了邱曉麗的笑聲，當剛踏進中學的大門，走進那陌生的教室，她就分配為我的同桌。或許是我個人那時太死愛面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著，不敢和邱小麗說話，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個不停，最令人感到奇怪的是，她很愛笑，即使是無聊到爆的話題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結識上了。
風沒有方向地吹來，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個城鎮。“糟啦!糟啦!沒帶傘，老爸和老媽那麼忙，我怎麼回家!”我如熱窩上的螞蟻，在教室門口徘徊著。一個個擦身而過的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風肆無忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時間爭分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著，深邃的腦海中閃過一個念頭：算了，直接跑步衝回家吧!“好吧，死就死”正我立下決心要在雨中賓士時，另一個念頭又從腦海中蹦了出來：不對哦!我感冒了咋辦?前幾天才發燒了，還是再等等吧，或許雨會小呢?一翻思想鬥爭過去了，我最後還是抱著僥倖的心理，又開始了漫長的等待。
看著蒼穹那”千軍萬馬“絡繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點絕望地蹲在了門口，無奈地往課室裡掃視了一下，空溜溜的沒有他人，心中感到有種空虛的寂寞。“咿!黃成銘，你怎麼還沒回家啊?”我驚訝地跳了起來，看見邱曉麗在我面前。“額，因為……”吞吞吐吐地吐出了幾個字。她又向我周圍打量了一下，如夢初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會是沒雨傘回不了家吧!”“額——你又為什麼沒回家啊?”我愣了一下，突然轉移了話題。“我啊!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時如一盆冷水當著頭淋了下來，我跟著也傻瓜般地笑了。“對了，你為什麼總是不怎麼說話啊?”“這個嘛!因為我，我”“哦!你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個腰，快樂的笑聲瀰漫在陰深的空氣中。“當，當然不是啦!對了我還沒說你上課時經常呱呱叫，吵死了。”我知道要露餡了，急忙轉移話題。“哇!很吵嗎?我怎麼不覺得!”就這樣與她的一絲一語，度過了枯燥的時間。
學校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無息地開放了，散發沁人心扉的香氣，直往我鼻孔裡鑽。天空漸漸恢復了它的豔麗，雨的淚乾了，只剩學校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說：“我回家了，再見!”“恩!明天再見!”絲絲甘甜湧上心頭，一路上，彷彿都有花香的氣息。
至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來了，友誼的花蕾在我們之間開的欲加豔麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是迴盪在我耳邊，使我感到世界就因為有這笑聲而充滿了希望。
學習上，邱曉麗是我的“基友”，生活上，她是我的老師，她使我明白了：其實生活很簡單，經常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁，綻放自己人生的精彩。
時光的年輪不停地在轉動，三年的國中生活一晃而過，我要離開那久違的校園，久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季，在這個雲淡風輕的校園裡，承載著我們太多的`回憶，像青春的歲月還停在我的腦海。當玉蘭花的香氣再度揚起時，那青春的音符就會在心靈躍動，那夢幻般的母校就會迴盪在腦海之中。
暑假高中日記 篇3
自炎炎夏日轉眼秋末，有段時間沒有寫日誌了，新釗的暑期飛逝後迎來了新的學年，至今已數月。二年級的新釗在老師和我們的共同幫助下，有了新的進步，活潑好動的他增強了責任感和總結經驗教訓的能力，遇事不再逃避問題而是面對，勇於承認自己的不足。對待別人的指正能夠虛心接受和道歉，還學會了用書寫的方式表達自己的心情，和同學建立了良好的溝通，他的朋友多了起來，開心的表情總能掛在他那稚嫩的小臉上。
新釗又長大了，他學會了控制情緒和時間，雖然還是留戀讓他興奮地電腦遊戲，但是他也能忍住不動而是拿起不太情願做的業餘練習，口算、練習冊每天堅持寫，英語這學期的考試都是滿分，和一年級比較有很大的進步，得到了老師的表揚和肯定。我想當課堂上得到老師認可的同時，他心裡一定洋溢著成就感，這也是他在家裡願意堅持練習的動力吧。
孩子長大懂事的過程歷歷在目，我願意和他一起進步，我這面鏡子一定要擦得明亮清晰，讓兒子面對的時候明白自己應該變得更高大更俊朗。一起加油吧！