即將要到一天的結尾了，在你心中有什麼感想呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的國中優秀日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中優秀日記 篇1
五官是人比不可少的身體結構，下面就讓我們看看五官的神奇吧！
眼睛位於五官中的最上方，對於人類來說，它是非常重要的。每個人有著不一樣的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛卻很小，而且，顏色也不一樣，有黑色的，有棕色的，也有綠色的，藍色的。它給人們帶來了五彩的世界，在藝術家身上，它就是藝術的靈魂，在警察的身上，它就是保衛人們的使者。
鼻子，它是嗅覺的管理者，是人類只要的呼吸通道之一，所以我們不能沒有它。它還能讓我們嗅到食物的香氣，花的清香，空氣的清新……，帶我了我們一個百變的嗅覺世界。它的形狀更是多，所以也被人們去了許多好玩的名字，比如想：蒜頭鼻，鷹鉤鼻，朝天鼻等等之類的。
耳朵，是我們聽覺的管理者，它的形狀也很多，有的大，有的小。聽覺是人類必不可少的功能，沒有了耳朵，我們就無法與人交流，也聽不見那些好聽的聲音，生活就好像失去了一份色能沒有耳朵，因為，有了它，人才能感到快樂
嘴巴，如果沒有了它，我們就不能說話了，不能嚐到好吃的食品，那是一件多麼痛苦的是啊！雖然它的勾結簡單，但卻能將世界上最美妙，最優美的語言講述出來，每一個感人，奇幻的故事，都被它一個個講述出來。
臉，它非常有趣，顏色也非常多，每一個有趣的表情都表現只它的身上。生氣的時候，它就會讓人感到害怕，感到恐懼。開心的時候，它卻能讓人感到親切，傷心的時候，它成了一張“苦瓜臉”，人的喜怒哀樂，它都很好的表現出來，就像是一個“代言人”。
五官是那麼的好，如果我們失去任何一個都會無比的傷心，讓我們一起好好保護五官吧！五官的對話作文
國中優秀日記 篇2
20xx-12-21
星期日天氣：小雪
今天早上起床後，天陰沉沉的。昨天沒有看天氣預報，不知道今天是因為陰天還是太陽晚出來了，我們在討論是不是因為到冬至了，所以白天來的比較晚。
起風了，屋裡隱約可以聽到風的呼嘯。外邊應該很冷吧！
過了一會兒，媽媽喊我：“快來看啊！下雪了！”透過窗子，看到漫天的雪片隨風飄揚開來。呀！真的下雪了。這個冬天我一直在盼望的雪終於降臨了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外邊果然好冷啊！地上已經有了一小片白，我好高興。雪花急速飄落，旋轉，看到的是風的方向。我伸出手來接住雪，感覺雪好涼，我把雪花放進口袋裡！嘿嘿。過了一會兒，口袋裡竟然全都是水！我先來到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝條畫起了小格子，然後把格子裡的雪掃開，就在小格子裡跳房子，真好玩！我想，在雪地裡畫畫真省紙。然後我又拿枝條在上邊畫起了畫。這時，一隻小白狗跑來，在身旁轉了好幾圈，它在給我畫梅花！我趕緊小心翼翼的給梅花又畫上枝條。然後我又在“梅花圈”裡畫了一隻可愛的小螞蟻。我在那裡留下了一串自己的腳印之後離開了。心裡一邊想著語文課上即將要講的《雪地裡的小畫家》——小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……
我又來到院子裡的廣場上，堆起了雪人，可是沒有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點東西來給他裝飾一下，但覺得馬上離開又太可惜了，還是四處轉轉再回家。於是我就來到了小區的水池旁邊，想看看水有沒有結冰。如果結了冰那就更好玩了！哎！沒有結冰，我感到有點遺憾！
我又走回小亭子，畫了一會兒畫。玩了一會兒，感覺非常冷，手腳凍得冰冰涼，鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續下！雪花一會兒急速飄下，一會兒又慢慢灑落，我迎著風看著雪花灑落在臉上，冰冰涼的。於是我就轉過去揹著走回家，我感覺後背上都是雪。終於到家了，鏡子裡一照，頭髮好亂，臉蛋鼻子耳朵通紅！
呵呵！下雪真好。等雪停了我還要出去玩。
國中優秀日記 篇3
我們每個人都有五官。每個人的五官，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
眼睛在五官中算是比較漂亮的，看上去十分精神。他也是心靈之窗，對自己的工作總是兢兢業業、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見千奇百怪的大千世界，還能使主人增長許多見識和知識。但眼睛很小氣，只要你不注意他，不關心他，他就會懷恨在心，使你帶上大大的眼鏡，後悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什麼事都不方便，我們只能生活在一個黑暗的世界裡，與知識的源泉_書籍揮手告別：想白髮蒼蒼的老人一樣邁著蹣跚的腳步走路；讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞，或是讓他們相親相愛，形影不離……一切都只能靠自己的直覺或觸覺來完成。眼觀六路，耳聽八方，耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個音響的世界裡，甜美優雅的音樂聲竄入我們的耳朵，讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽到各種各樣的聲音：聽風的怒吼，風的哀怨；聽雨的輕訴，雨的吟唱；聽雷的豪放，雷的`雄渾……百聽不厭。
嘴巴如櫻桃般紅潤，他使人們可以互相交流、溝通，清楚地表達自己的想法。擁有一個能言善辯的嘴巴，好處不言而喻。遇到尷尬的場面時，可以靠他來調節現場的氣氛；面試時，可以靠他來找一份好的工作；買東西時，可以靠他來和小攤小販們討價還價……而且他敢於試探和冒險，他要嘗試各種滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的，他消受的機會最多。
五官中地位最優、相貌堂皇的要數鼻子了，他處的位置確實是得天獨厚，他居於中央，過著無憂無慮的生活。但他有默默奉獻的精神：吃飯時，只有鼻子聞到香味，主人才有食慾；感冒時，為了擦掉鼻涕，常常被紙抹得通紅，但他從不抱怨；最重要的是他能吸進人們所需的氧氣，排除對身體有害的二氧化碳。
眉毛體態秀麗，樣子可愛，但能力薄弱也無過於他了。除了讓人們誇讚他幾句，幾乎別無用處。
人的五官，我只覺得姿態與性格有如上差異，卻無愛憎在其中。五官同人群一樣，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，沒有什麼強弱、美醜之分了。
國中優秀日記 篇4
童年如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發光;童年如星辰，在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花，在記憶的春天裡芳香四溢……
我從小就嚮往大海，總覺得大海是那麼神祕、那麼美麗!這不，9歲那年，爸爸出差要去海邊城市，也順便讓我一飽眼福，遊覽了眾多的景點。終於有一天，我們來到了日照海邊。
“哇—”我赤腳在海邊發出驚歎:大海真的好美好美!海水湛藍，海天一色，一望無際，讓人以為大海彷彿永無盡頭。海水拍打著礁石，海鷗不時在海里捕小魚，遊客們開懷的大笑……這裡和諧得好似一幅風景畫!
我坐在一塊很大、很平滑的石頭上，赤腳戲水，濺起一朵朵水花，冰涼冰涼的水花打在臉上，舒服極了。
“咦?這是什麼?”海水衝上來一塊外形美麗的“東西”，我撿起來仔細端詳，外殼上繁而不亂的線條自然成畫，乳白色的內壁溫潤如玉。“哦!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮，這一定是大海送給我的見面禮吧!那我送大海什麼呢?手隨心動，說幹就幹。我立即找到一塊沙質上好的小海灘，撿來一些石子，拿來一個礦泉水瓶子…-}}OK，材料準備完畢，開始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水攪拌成“混凝土”，然後用小瓶子、貝殼、石子裝扮，最後寫下我對大海的祝福……
擦乾臉上的汗，我跑向大海，送上我給大海的見面禮，然後雙手合攏，許下了心願。這個“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心願帶向遠方……
站在海水裡，我大聲地叫著、喊著，向大海傾訴自己的快樂。和海水比賽“看誰跑得快”，結果每次都是我輸，因為我總是還沒來得及跑開，海水就沒過我的膝蓋了，我的一隻鞋子還差點被大海“據為己有”呢!
“漲潮了!奇奇，快回來!”爸爸在大聲叫著。我只好依依不捨地回到岸邊:“再見，大海，我會再來看你的!”
國中優秀日記 篇5
我今年7歲了，正是換牙的時候，可是我的乳牙還沒掉，一顆恆牙就著急長了出來，媽媽說，這樣會影響恆牙的萌出，得拔掉那顆穩坐釣魚臺的乳牙。
媽媽帶我去拔牙，我心裡非常害怕，不願意去醫院，持續了一個星期。媽媽在家裡不斷地鼓勵我，給我打氣，叫我不要害怕。我終於鼓足了勇氣，跟媽媽一起去了醫院。到了醫院，看見醫生叔叔拿著一個大鉗子，我嚇得膽戰心驚，大哭起來，就是不張嘴。這時，醫生叔叔把鉗子遞給了一個阿姨，然後他拿著一個棉球，說是給我在牙齒上擦擦，我這才張開了嘴。誰知，那個醫生叔叔一使勁，就把我的牙齒給拔了下來。雖然感覺有點痛，但是我還是挺過來了。我的心情頓時輕鬆了，一個星期以來，我都沒有像今天這樣快樂過。媽媽說，是我的勇氣讓我戰勝了困難，嚐到了快樂。