週記1
20xx年10月18日 星期五
6：20。縷縷金色的光芒從窗戶直射房間，伴隨著一股新鮮空氣迎面撲來。太陽出來了，露出了慈祥的笑容。我從床上坐起，揉揉惺忪的眼睛。今天就是星期五了吧？我想著。
換好衣服，準備下床洗漱。現在特別的早，舍友都還沒有醒來。我小心翼翼地，害怕吵醒了他們。心中期待著，今天會有人給我祝生嗎？我有一點點的小心機，之前都暗示了那麼多回呢，應該有人明白吧？
天已經完全亮了。
我回到寢室，她們都醒來了。我試探地問了一句：“今天是星期五？很有意義。”——“對啊，可以回家啦。”我有些失落，不過今天就返校了。又或許，她們是要給我一個驚喜吧，我這樣想著。
7：50。早讀完我們去了食堂吃飯。還是那樣結伴而行，一路上仍舊與以往一般，有說有笑。是不是她們真的不知道，我要告訴她們嗎？只是一個小小的祝福。
上午的情緒持續低落，沒有一個人發現。我明白，我是沒有存在感的，也可能認識不久，短短一個月。
我已經不再期待，決定忘掉這件事兒，今天和平常一定是一樣的。卻做出決定後，我又開始了希望。
10：30。“嘿，有人喊你。”我轉過身，往外一看。是她們，臨時班認識的女生和我的朋友，她們通過我認識，又分班在了一起。我出去。“送給你，祝你生日快樂！”她們說。我有些驚訝，眼淚順著臉頰劃落。頓時，我的心經歷了幾種變化，無法言喻。“你別哭，抱一個。”我們緊緊相擁。這，是我第一個祝福。
沒有結束，還有意外。中午，我吃完飯，回到教室。“happy birthday！生日快樂！”一陣劇烈的歡呼。幾個女生坐在座位上，衝我熱烈慶祝道——
這個生日十分特別。我異常難忘。
週記2
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。 我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！” 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。 我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！ 生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。 暑假裡我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
週記3
這個星期，在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個小小的漢堡包，星期四在學校被郭老師批了一頓，星期五開了一場別開生面的`辯論會……這真是一個多姿多彩的一週呀！
星期三，早讀才進行了一半，啪！風扇關了，電燈關了，就連老師的得力助手——麥克風也罷工了，我們都愣住了，怎麼好好的就“全體罷工”了？過了11秒我們異口同聲的說：“停電了！”在老師點頭的一剎那，同學們都炸開了鍋，議論紛紛，在這個炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響後，我走出了門口排隊，腦子裡蹦出一個問題：今天中午吃什麼呀？我問了問前面的李靈芝，她說：“經我多年經驗看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的。”隨著隊伍走到飯堂，謎底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！
星期五，做完操上來，準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了，雙方討論得相當激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生髮威了，我們有點招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的！下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留！
這一個星期難道不是多姿多彩的嗎？下個星期又會發生什麼事情呢？讓我們拭目以待吧！