時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編整理的國小寒假週記5篇，希望對大家有所幫助。
國小寒假週記 篇1
今天，陽光明媚，萬里無雲。冬天暖洋洋的陽光輕輕地灑在我的身上，把我變成一個金光閃閃的人。
今天我們要去參加象棋比賽，我認認真真地下著第一盤，可惜一時大意，被對手將死了，我灰心喪氣地出去了。
開始第二局了，我有一點灰心，也有一點兒想睡覺的念頭，我想用雙馬飲泉的戰術打敗對手，沒想到對手又用高釣馬打敗了我。我灰頭土臉地出去了。老媽一直對我說：“兒子，咱敗了這一局沒關係，重在參與。調整好來，下一局打起精神來，相信自己能行的。”
我們吃過飯後就又去比了。第三局我的車已經被吃了，我馬過去一將軍，他還吃我的馬，我就吃了他的將，勝利啦。
後來第四局了，我還是把馬跳過去，抓他炮時，他的炮退了一步，我看他的車走開了，將又被封得嚴嚴實實的，我就一飛炮，把他將軍了。他還想勝，沒門。我是螳螂捕蟬，黃雀在後。我開開心心地出了一口氣，真爽。
從這一次比賽，我學會了雙馬飲泉的絕招，也知道了：人外有人，天外有天，強中更有強中手。
國小寒假週記 篇2
時間過的真快呀！一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活，現在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那麼，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！
那是一個風和日麗的早晨，奶奶說：“琳琳，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎麼樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說，我們趕快吃完了早餐，九點整我們出發了。我們乘著公交車到了城隍廟，那裡人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，裡面最好玩的就得數，用易拉罐做成的老虎了，老虎裡面有雪碧，芬達和可樂這三個易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風的就得數那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那裡的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”
這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家裡來吧！
國小寒假週記 篇3
連續三天晚上零點左右下班的時候，都能夠在中達大廈三樓天台上看見同一只貓，探頭在天台邊沿對樓下走過的我們咪嗚咪嗚地叫，連續三天，叫聲越來越微弱。我們就懷疑它是被困在那裡了，動了惻隱之心；我私人又懷疑它是不是聶小倩中達版，否則怎麼會每天深夜嬌聲呼喚過往的男人。在一系列意淫之中，我甚至做了相關的夢。 （週記）
夢裡我孤身上到天台準備拯救貓咪小倩，忽然有陌生又熟悉的女子衝過來阻攔我，說有埋伏！我就驚了，被女子拉著向後飛奔，但天台大廳一瞬間變成幻境，怎麼跑都跑向另一個自動扶梯——原本從那裡下去就能救出貓咪來著。繼而一片凶險的黑霧向我們逼近，我被擊倒，黑霧便散開了一小團，一個少年從霧中手持望遠鏡探頭出來向我們張望，很吃驚地對那女子說：呀，怎麼還有一個女的？
這個故事真正的結局是新浪和浩方的聯合大搜救活動，在物管面前我們像天真的孩子一樣被隨口打發掉，熱情亂入的新浪產品經理拉著我的手淚水漣漣地說，活動意義深遠，要發官方新聞。
國小寒假週記 篇4
這是一篇短短的詩歌，沒有華麗的語言，也沒有太多的修飾，就是這麼一首普普通通的小詩，然而卻包含了作者對母親的那份特殊、永遠的愛。
這篇詩歌反覆出現了這樣一段文字：我永遠愛你，我永遠疼你，在媽媽心裡，你是我永遠的寶貝!這段歌謠深深地印在我的腦海裡，溫暖著我的心。我想歌唱中的小寶貝就是作者羅伯特馬修吧!
每一個孩子都是上帝賜予的寶貝，父母因此而疼愛我們，關心我們。我們就是父母手上的明珠，是父母心頭上的肉。有時為了你的'安全著想，而拘束你不準碰那兒，不準碰這兒的，可是你偏不聽。有時希望你懂禮貌，文靜一點，可你卻任性地撅起了嘴。父母總是急切地想讓你成龍、成鳳，來嘮叨你的成績，盼望你能考上好大學，可你卻用憎恨的眼神回了他們。其實，父母是為你好，他們為我們做了許多事，而你卻不會去體會。
母親分娩出你的時候是多麼痛苦，當你2歲時母親把一桌子的菜放在餐桌前，你卻把它摔在地上，當你5歲時，母親幫你買了一件漂亮的衣服，你卻穿著它泥坑裡去玩……不論你做錯什麼，母親總會包容你的一切。
愛是人生中的一把鑰匙，愛是人生中的財富。無論你長成多大，在母親心中永遠是長不大的小寶貝。
國小寒假週記 篇5
星期六早上，外面下小雪了，雪落到地上就融化了。路面又溼又滑，我們沒有辦法出門了。
媽媽坐在沙發上看書，這時，我看見桌子上有半瓶可樂。於是就信手拿起旁邊的紙，饒有興趣地照著可樂瓶塗畫起來。我用鉛筆迅速地畫好了一個可樂瓶，為了使它顯得不孤單，我又在旁邊畫了一杯我喜歡喝的西瓜汁。我把畫好的作品給媽媽看，媽媽誇我畫得不錯。我告訴媽媽說這是老師剛教我們畫的素描，媽媽聽了微皺眉頭說：“我還沒有仔細看，這光影投射的角度好像不對吧……”我急忙搶白說：“老師就是這樣教的！”媽媽無奈地搖搖頭說：“好吧！媽媽也說不太清楚。那下次上課，你把這幅畫帶上，讓老師看看有什麼問題好嗎？”我重重地點頭說：“我畫的肯定沒有問題！”
第二次上課完後，我把我的畫給老師看。老師對我的畫表示了肯定，同時提出了兩個衷懇的建議。一是光影投射角度太高，不符合實際；二是光照到的一面亮度沒有突顯出來。老師邊說邊幫我修改好了可樂瓶，接著讓我按照他說的方法把西瓜汁杯的問題也改過來。
回家後，我把這幅畫掛在了我的房間裡，好讓自己隨時都可以看到它。因為我覺得這幅畫是我畫得所有素描中最好的，同時我也要以此時刻提醒自己——不能盲目自信，要更加細心和認真才能做得更好。