佈置教室和大掃除週記

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“叮呤呤,叮呤呤”,隨著上課鈴的打響,我們開始了佈置教室和大掃除。 幾個同學在桌子搬出教室後索性就坐在了外面,拿出作業邊寫便瞟著教室裡的班主任,怕被其逮住免不了一頓罵,那小心翼翼,賊眉鼠眼的樣子真是絕了!

佈置教室和大掃除週記

走廊窄的不行,幾個畫畫不錯的同學聚在了牆前,lcy甚至直接坐到了地上。幾個人商量著如何在牆面做出點兒花樣吸引評分的同學。她們有的寥寥幾筆就勾勒出事物,有的拿著畫筆認真刷著顏料,不小心蹭到了身上也不甚在意。

教室裡,zgy和另一個同學扛著兩桶自來水進了門。他們往地下倒水,其他同學就拿著刷子不停地刷著烏黑的地板。yml站起身扶著腰,拿著刷子感嘆著:“這比上體育課還累啊!”zyx蹲著,左手撐著地右手拿著地板刷蹭來蹭去,也是一邊幹活一邊嘟囔:“這地板真的好髒啊。我剛才都刷了一遍怎麼還這麼髒呢。”

長得高的lyy便成為了貼氣球,掛彩帶,佈置教室的人之一。他飛簷走壁,這兒蹦那兒竄,看著好像不務正業的樣子,實際上十分認真地在貼東西。

這邊兒還有一群女生,拿著剩下的綵帶,或當頭飾,或當夏威夷草裙,在那兒臭美問旁邊的同學自己好不好看、美不美,邊轉起了圈。看得我也是忍不住放聲大笑。

在這看起來混亂又熱鬧的場面,每個人都為班級做出了自己那一點點的貢獻。這平常看似一盤散沙的班級,其實一直是團結一心的`,正像窗外那些被光照得黃綠透明的葉子,一片片的看起來毫無干系,實則都是一棵樹孕育出的,連著同樣的根。

以及這次體育考試前,我們下定決心要拿到前三。大家都拼盡全力,跑步時別的同學紅著臉高喊著加油,甚至在一旁陪著跑不動的同學跑,鼓勵著他,告訴他邁開步子,擺動雙臂,調整呼吸。所有人的汗水都在陽光下折射出彩色的光芒。我甚至忘不掉這些可愛的人在聽到我們拿了年級第二那一刻,臉上的驚訝和喜悅,還有揚著聲調的“真的嗎!耶!”

我們一定能做到!只要這個前提是“我們”。