高中週記模板4篇

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不經意間,一個星期已經結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,立即行動起來寫一篇週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的高中週記7篇,希望能夠幫助到大家。

高中週記模板4篇

高中週記 篇1

生活豐富多彩生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻,更是一道道多彩多姿的美景。我在xx學校x年級x班讀書。每天早晨,每當我走到學校門口,琅琅的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室,拿出一些經典誦讀的書,加入讀書的行列。老師在講臺前,指導著我們,並不時提醒我們注一下音,就這樣一直讀下去,直到

美,美是什麼?

是漂亮的外表?是金錢的塑造?

都不是!那美在哪兒呢?

每個人都會從生活中探求美,發現美,但他們往往忽略了一些小事,美也恰巧蘊藏在那兒。

美在每個人的世界裡誠實而公平地存在著,而每個人的眼裡都有著一個與眾不同的“小宇宙。”不同的人在各自的“小宇宙”中發現著不同的色彩,探求出不同的美,他們以各自的美演繹著各自的人生。

有人認為得到了幸福,生活也就充滿了美。可當你面對幸福時,你能很好地抓住它,發現它的美嗎?也許你的一個不小心就會使幸福溜掉,美也隨之流失。其實,我們用自己的雙手去營造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就會來到。

有人說,理解就是美。曾經有位哲學家說過:“善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門;不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。”既然我們要尋求美,那門就必須敞開,而牆堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

世界這麼大,讓我們睜大眼睛,用單純而善良的心靈,用寧靜平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的熱情與好奇,去開啟觀察世界的多稜鏡。

美,在每時每刻,在每一個角落,它不僅僅是愛美的容顏上,形體上,而更多的是蘊涵在五彩繽紛的生活中。觀察美,發現美,創造美,生活將處處開滿美的鮮花......

高中週記 篇2

無論是先天的,還是後天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎麼遊就怎麼遊,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

《海底總動員》裡,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋裡的成員,一家三口團結一致,每當遇到不測的時候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經死去,但它們父子依然是樂觀的對待一切,整日的遊行,看起來它們父子很脆弱,可在內心它們是那麼的堅強、勇敢,一起度過重重難關,每一次風雨過後,都能見到五彩繽紛的彩虹,最後終於逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。

那是我一直嚮往的,如果我可以的話,我願意挑戰這場戰勝邪惡的考驗,可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會做一條魚,我會默默的祝福,所有的人,有會像大西洋裡那對父子一樣,團結、勇敢,擁有一份可貴的愛心。

朋友常說我太過於痴迷,不錯,我對水確實有一份清純的愛,對於水的鐘愛,乃是雷打不動的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優秀,凡事重在參與。現在最大的夢想就是住在河邊,白天的時候,自然的聲音是最優美的音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多麼的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多麼幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時候,那是一條穩重的魚,它靜靜地在水裡,悄悄的與水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實的對話,沒有謊言與欺騙,當它流淚的時候,淚水溶於河水,融化了心中愁。

流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當她看到我的時候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點點頭說“孩子,我已經把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我幫你的`更強大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。

魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫遊大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

高中週記 篇3

穿越古今,遊覽中外。“意外”也許是一個充滿“驚喜”的名詞。但過程中卻都會充滿各種巧合和誤會。曾經,在美國就曾發生過這麼一個故事——

一個寒風呼嘯的夜晚,一位富有的老婦人同她的車,杵在馬路邊。“看樣子,是車壞了吧!”一位路人感嘆道。“我們要不要去幫她一下?”她旁邊的那個人回道:“還是算了吧,我們和她兩不相識,就算你去幫了,她也未必會感謝你。再說了,如果這個人是騙子,上演一出連環詐騙怎麼辦?還是算了吧。”

又過了一會兒,一個青年騎著摩托車經過,她在老婦人面前停了下來,問道:“請問您怎麼了嗎?需要我的幫忙嗎?”老婦人連忙答:“需要幫忙,我的車子出了一點問題,你能幫我看一下嗎?”那個小夥子看了一眼機箱,從摩托車的後備箱拿出幾個工具,一擰、一按、一提便好了。

老婦人連忙道謝。沒想到這時青年人開口說:“關於報酬,我可以提個問題嗎?”老婦人一聽這話便不樂意了,但又轉念一想:算了,還是接受吧,大不了算今天倒黴,破財消災。“可以,你說吧。”本以為青年人要“獅子大開口”了,但沒想到,他只說了一句話:“錢我不要,但你以後看到需要幫助的人一定要給予幫助。”老婦人便答應了。

在回去的路上,老婦人看到一家小餐館,覺得肚子有點餓,便進去吃了點東西。她看到服務員挺著一個大肚子走過來時,不禁想起了那位青年人的話,於是在臨走時留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫著“不用找錢”。

懷有身孕的服務員看到那位老婦人不見了,以為人跑了,心想:又要被扣工資了。可當她走近時,卻看到了那一大疊鈔票和字條,當她看完字條內容時,淚流滿面。

回到家,她將鈔票放好。看到疲憊不堪的丈夫已經熟睡,她心想:丈夫不用再因為孩子的奶粉錢而那麼辛苦了,有了這筆錢,就可以暫緩一段時間了。

她躺在丈夫的身邊,也睡著了。她的丈夫,正是幫老婦人修車的青年!

都說好人有好報,這個故事,看似如一個意外,卻又不像一個意外。大概就是這種“好人有好報”吧!

高中週記 篇4

你是春天裡的一縷清風,輕拂我的心靈,吹開夢的花朵。你是清澈的河水,倒映柳枝的倩影。映照著它隨風舞動。你是冬日裡的暖陽,照亮我的前程,妖嬈我的生命。朋友,你使我知道什麼是智者的仁慈,你使我懂得什麼是善良與寬容。你讓我知道天真和成熟,你也曾引發我思考,激起我創作的熱情。

你用詩一樣的語言讓我感覺生活的浪漫,你用月亮般的柔光讓我感知夜色的寧靜。朋友我真想對你說,你讓我知道陽光下的燦爛,你讓我泛起微波的心平靜。你讓我走出陰暗的角落,你讓我放飛心靈的歌聲。朋友我真想對你說,你讓我的意志不再脆弱,你讓我的心靈不再僵硬。在人生的長河裡,能有多少人能相知。