愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的國小生暑假週記，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生暑假週記1
生活中，我們處處離不開圓。有汽車的輪胎、風扇的轉葉、房間的吊燈、象棋的棋子、吃飯的碗，還有很多很多，可我要給大家介紹一個特殊的圓--數學王國裡的數字零。我的四個零可不一般，就是考試卷上的雙百分。
本學期開學時，我就給自己訂下了期末四個零的目標，為了這四個零，我可是付出了很多努力喲每天上課我都認真聽講，積極舉手發言，回到家後，細緻地消化當天的課堂內容並認真預習第二天的知識。課餘時間，我不但廣泛閱讀課外書增長見識，積累好詞好句幫助自己的寫作，還參加課外的奧數培訓來加強自己的數學解題能力。功夫不負有心人，終於，在期末考試中得到了“四個零”的回報。
返校那天，當我手捧著優異的成績單和精美的獎品回到家時，心裡樂開了花。父母的誇獎和爺爺奶奶的鼓勵是對我最好的肯定。
但我知道，手中的“四個零”只能代表過去，我更要從零開始，爭取得到更多的“四個零”。
國小生暑假週記2
7月1日那天，爸爸給我們買來一個大西瓜，看著這個大西瓜我高興極了，我就喜歡吃大西瓜，切開西瓜一嘗，又沙又甜，大大的西瓜子，邊吃邊想，這麼好的瓜，要是自己能種上，該有多好。我把想法告訴了奶奶，奶奶說這不是專用的西瓜種子，不一定能長大，我說讓我試試吧。奶奶又給我找來一個大花盆，我想花盆裡裝滿了土，在中間挖了一個小坑，種上兩個大西瓜子，蓋上土，又交了水。
第二天，我就迫不及待去陽臺看看。真掃興，花盆裡什麼也沒有，我很失望，奶奶說，一個星期後，如果沒有，那就是沒活，我期待一個星期後的驚喜，終於看見花盆裡的土被西瓜的小嫩芽拱起來了，我真高興，兩天一澆水，三天一鬆土，小苗在我的精心照顧下漸漸長大，不久後還長出了瓜蔓，長長的瓜蔓還繞上陽臺的護欄，有過了幾天還開出客幾朵小黃花，花謝後，長出一個毛茸茸的小綠球，我跑去告訴奶奶，奶奶告訴我，這個小綠球就是你今後要的大西瓜，你要照顧好他，小綠球慢慢變成一個小西瓜了，我真高興，快開學了，小西瓜已經長成又乒乓球那大了，我準備在中秋節讓大家一起品嚐我的“大”西瓜。
國小生暑假週記3
今年暑假我過得既輕鬆又愉快，豐富多彩，是屬於我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛鍊身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫遊，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。
為了提高我的字型，假期裡我報了一個書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕鬆快樂中度過。
總之，這個暑假一天天的在重複著，可我一點也不覺得無聊，這就是我的暑假生活，一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
國小生暑假週記4
暑假，我的舞蹈又開始了，我們的第一節課時，老師給我們說了八月份時有一個表演，有的人開心，有的邊開心邊不開心，還有的特別開心，反正我是不開心，但是我還是有那麼一點開心，因為這幾天先不排舞，這幾天過去。
今天，我們不知道教動作是不是齊步舞動作，我們也不能不做，所以我只能跟著跳，今天老師教的動作都好難，我都快學不會跳。下課時，老師說：“現在立刻馬上去矽谷廣場去排舞。”這時我們才知道今天教的動作是排舞動作，我立馬不開心，但我有籃球課，我在想我肯定不用去，但我想多了，媽媽給我說必須去，我的臉蛋立馬又不開心了。到了矽谷，我更不開心了。因為我們跟高尚老師一起合舞，你知道我為什麼不開心嗎？因為我們教師太擠了。
我們過這個日子好久，每天都上七個小時，有一天我們老師說今天跳三遍就下課，我們全部人都也開心，就別提了我有多開心了。到表演那天，我們小皇后大劇院這裡辦，快到我們的時候我很緊張。但我們跳完後，得到特別獎，這時我才明白，我們沒有白練。這時我才明白，所有的付出都沒有白費，只有用汗水和努力，才能換來成功與榮譽，以後我一定要更加刻苦，跳出屬於我的精彩未來！
國小生暑假週記5
我的暑假生活是多姿多彩的，快快樂樂的度過了一個暑假。就快開學了我要好好表現一下，下面就說說我的暑假生活吧！
這個暑假髮生了很多事情。上一次弟弟發高燒，跑到鄭州才看好，在弟弟不在的幾天裡我飯吃不香、覺睡不好，光想弟弟回家。弟弟一見到我，這親那親可高興了，弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。
記得在你一天，媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩，哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們，我們一進門，第一個就是小狗，我給它起名毛毛，因為它毛髮很亂，所以叫毛毛。我進屋看見妹妹在玩電腦，我下載了一個遊戲盒開始玩，玩到下午我們回家了
我的暑假有許許多多的趣事，說也說不完數也數不盡，有很多趣事，很少傷心事。
暑假一下子就結束了，後天就要開學了，我可要好好的讀書，向學習好的學習。
國小生暑假週記6
20xx年X月X日 X天
一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!
爸爸在今年的暑假裡,帶我們全家人一起去海洋生態館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最後才開車前往海生館.
到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進到展覽館後,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現在還忘不了.
回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀念品,我就買了許多的紀念品回家,那天過得真是好快樂喔!
今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出遊經驗.
國小生暑假週記7
這天早上6點多，爸爸把我叫起來，告訴我：“今天要去太行山，快點洗臉刷牙吧！”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發了。
洗車跑了大概一個小時，我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場上，我們帶著水桶、小漁網、飲用水就去玩水了。往山裡走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀賞風景。“看，那邊的山峰像不像一個駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的植被，把山體覆蓋著，想給山穿了一件綠色的衣裳。
我回過神來，跳進小溪中：“哇好涼！”這一帶的水最深不過膝蓋，而且冰涼冰涼的，水清清的，站在水裡低頭看，還能看見紅色、灰色、白色的石頭。
踏著夕陽，我們回家了。
國小生暑假週記8
這個暑假媽媽帶我去了很多地方遊玩，開心極了。你要問我最有趣的事，那當然是回老家和菲兒一起玩啦！
菲兒是我的妹妹，她活潑又可愛。每天我們倆一見面，就很有默契的手拉手一路笑著跑進姥姥的臥室，把門一關，這就是我們的世界啦！所有人都不知道我們每天在房間裡玩什麼，這可是我們的祕密哦！每當有大人把門悄悄開啟，把頭偷偷探進來的時候，我和菲兒就會突然大喊：“啊——不要看！”嚇得大人趕緊把頭縮回去，關上門逃走了。哈哈……有趣極了！
是不是你也想知道我們都在玩什麼？告訴你的話可要替我們保密哦，因為我會不好意思的。我們在玩自創的遊戲——故事表演。姥姥的大床就是我們的大舞臺，商量好各自要演的角色，表演就正式開始了。我們即興編臺詞、動作，自由發揮。表演中我總是當壞人，而菲兒總是當公主、女英雄，如果我不答應的話，菲兒就會立刻咧開嘴，哇哇大哭。有時因為我表演的太投入，菲兒又會害怕起來。記得一天我演魔鬼，當我翻著白眼，齜著牙，扭動著身體，嘴裡還發出怪聲的時候，菲兒嚇得不住地擺著手，紅著眼圈喊：“不要，不要這麼恐怖！”
和菲兒一起玩真是暑假裡最有趣的事，讓我覺得溫馨又快樂！
國小生暑假週記9
20xx年X月X日 X天
令人神經緊繃的期末考終於結束了,緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽見同學們閒話家常談論著他們所謂的「如同水深火熱的暑假」,因為天氣炎熱,再加上補這個再補那個,魔鬼般的訓練課程,難怪會有同學們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學期中我就已經策劃好要怎麼過,你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!
就從我最喜歡的科目談起,我最喜歡國語,自然,音樂,美術,第一,.我要在暑假的時候看完書房所有的書,這些書是我的禮物,我最喜歡看書,喜歡慢慢品嚐書中的滋味,每當我在這小小的空間裡就會感覺像陶醉在書香世界.若是再新增一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱的上是人間美味.
國小生暑假週記10
在這周裡，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？ 結果在報社收到的成千上萬人回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。 這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
國小生暑假週記11
暑假一週又過去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業後，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。這周看了一個電視節目，有的'貪汙官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
國小生暑假週記12
放暑假了，我可絲毫沒有放鬆自己的學習，報名參加了“湖北省第十二屆青少年兒童英語比賽”。這個賽事對我可不陌生，在我上幼兒園時就參加過兩屆。雖然當時在幼兒組，我獲得過一等獎的好成績，但現在，我是國小生了，比賽的要求更高，增加了聽力測試，我還能行我去參賽為此，我參加了短期賽前培訓。
剛開始針對聽力題，我就像丈二的和尚--摸不清頭腦。我去參賽在老師的指導下，我帶著問題去聽、注意重點詞彙，難關總算被我邁了過去。我去參賽朗讀短文部分，通過老師的講解，每堂課後，我都能將小短文熟記於心。我去參賽可是，我總也改不掉語速快，缺乏感情的壞毛病。我去參賽
國小組的比賽安排在烈日炎炎的下午。我去參賽在路上，樹上的知了“吱吱”地叫著，彷彿在為我加油。考場外，選手們個個鬥志昂揚，我是既緊張又興奮。一進考場，迎面撲來的冷氣令我頭腦更加清醒。首先是聽力測試，伴隨著純正的發音，和著同學們“沙沙”的答題聲，構成了一首美妙的樂章。我去參賽口語測試時，我揚長避短，順利地完成了我的考試。我去參賽
當我輕鬆地走出考場，真期待這週三的好訊息。我去參賽
國小生暑假週記13
暑假剛剛過去了一半，而我卻盼著開學了。這與上學期期末的時候盼著放暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出，裡面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多麼平淡，請聽我慢慢道來。
我早上8點準時自然醒，梳洗完畢後，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、麵包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃著都將和有條，我會覺得非常的有滋味。
吃早飯的時候，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網玩遊戲，嘮叨我要多複習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾，爸爸會和我講一些時事和笑話，這才會激起我說話的慾望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。
國小生暑假週記14
時間過的真快，不知不覺，兩個月的暑假生活就要結束了。但發生在暑假裡的一些有意義的事卻令我難忘。
在暑假裡，我和媽媽每天早晨到花園裡鍛鍊身體。我們走在鋪有鵝卵石的小路上，呼吸著清新而又涼爽的空氣，欣賞著花園裡美麗的鮮花，觀賞著跳舞者優美的舞姿，心裡十分愜意。我們在花園裡走幾圈後，還要在裝有體育建材的地方玩一會兒，幾乎每一種建材我都玩一玩。我知道，無論幹什麼事情，有一個健康的身體是必須的，所以我的身體很棒。
我一直有一個願望，就是到大海邊看一看。在暑假裡，媽媽帶我實現了這個願望。我看到了波瀾壯闊的大海，看到了一艘艘輪船在無邊無際的大海里航行，我親身體驗到了坐在遊船上，被清涼的海風吹拂的感覺。最令我難忘的是我終於能踩在柔軟的沙灘上，揀貝殼，堆城堡；我終於穿上游泳衣，帶上游泳圈在大海里自由自在地游來游去。我還領略到了大海那博大的胸懷，我要像大海一樣。
假期快結束了，天氣也變涼了。在記住過去的同時，我憧憬著新學期的開始，因為，我又可以與敬愛的老師和親密的同學朝夕相處了。
國小生暑假週記15
時間像流水一樣匆匆地溜走了，一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假裡發生的事就像天上的星星一樣，反覆地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關於歷史的圖書，但是我因為作業太多沒有看書的時間，所以我很不高興。在這個暑假裡爸爸好像看出了我的心事，馬上就到我們村裡的圖書館裡借了四五本關於歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。看完書的後三天，我還是那樣無聊。
終於，第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，爸爸為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜！真好！
但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學期的。