時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，這一週裡，大家都有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編收集整理的考試時的週記，希望能夠幫助到大家。
考試時的週記 篇1
我剛來到考場，就被那種緊張的心情灌滿了全身。
監考老師發試卷了，我先把試卷快速地瀏覽了一遍，然後，先寫上了班級、姓名。接著，我調整好了心情，緊張的心慢慢地平靜了下來。
開始答卷了！我懷著考著100分的希望和信心，飛快地寫著。頓時間，考場一片寂靜，只有答題時“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地執行著，生怕寫錯一道題。我在內心不停地說：“細心，再細心，一定要認真的寫，這次考試可關係到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀！
不一會兒的功夫，我便開始寫作文了。這時，我的腦海裡不停地想著老師對我們的作文要求。“字一定要寫好，不要打流水仗，思路一定要清晰，自由地發揮想像，一定要寫出自己的真實情感。”我一一按照老師的要求做了。考不考得了高分，還要靠我自己。寫完之後，我又檢查了一遍，有沒有錯別字，隨後便檢查其它的題了。這一次，我沒有像往常一樣，看了幾眼就放棄了，而是一遍又一遍地認真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油，開溜。
廣播裡傳來了考試時間到，請同學們有序離開考場。這個聲音就像給我打了一針定心劑，讓我緊張的心情，頓時跌落了下來，得到了許多的輕鬆感。
所有的科目都考完了，現在就差結果了。現在取不取得高分，勝敗就在此一舉了。回到家，我急切地等待那一天的到來。不知怎麼的，這幾天的時間好像快了許多，這使我內心非常的緊張，結果到底是好的還是壞的呢？
終於，這一天來臨了。叔叔幫我從學校裡領了成績後，放入高客站，從漢中運到西鄉。我和阿姨一同前去領成績，領了成績單的我，迫不及待的打開了袋子，帶著激動、緊張的心情打開了試卷，試卷上的分數雖然和我的估分差一點兒，但還是很不錯了。我看著我的錯題，心裡失落了幾分，第一，肯定不屬於我了。但是，功夫不負有心人，通過我的努力，我的品德考上了90分以上，所以，證明了我還是有進步的。
通過這次考試後，我明白了許多道理，一定要信心+用心+細心才能取得成功。我相信，下次我一定可以超越自我，變得更加優秀。我一定要記住這個教訓。
考試時的週記 篇2
今天要考試了，我緊張心好像都要跳出來。
我們進了自己的考場，我們的監考老師非常溫柔可親，一打鈴，監考老師就開始給我們髮捲了，發完卷子，監考老師親切的說:“先把班級姓名寫上，然後再做題。”我寫完班級姓名，然後潦草的看了一下試卷。覺得沒有不會的題，然後就認真地做了起來，然後我忽然有一個題不會做，那是叫填四字詞語的，不計xx
我想了一會兒，沒想出來，我先把那個題放下待會再做，我把試卷做完了。檢查了一遍，覺得都對，我去返回來想那個題，想了半天，覺得應該寫不計(盛)(數)，我總覺得寫的不對，心裡就像有小兔子一樣。覺得不安，不一會兒，下課了，老師把試卷收上去了，下一節該考數學了，我一點都不擔心，因為在平時我數學都會，上課了，老師把數學試卷發了，我先寫上班級姓名，不一會兒就把試卷做完了，我細心的檢查了一遍，沒有錯的題，我覺的時間還多著呢!又檢查了幾遍，就放學了，老師把試卷收上去了。
我相信我一定能考好的。
考試時的週記 篇3
這周沒別的事，只一次考試不僅把那些個正值青春年華天真爛漫的祖國花朵陷入水深火熱，也把我們這些個還在抓緊時間享受學生時代最後時光的實習老師至於火海。
週一晚，語文晚自習，本來很平常。但這一晚，確很不平常，因為是考試前夕。成語題，修改病句，標點符號題，閱讀題，詩歌題猶如暴風雨般而至，來得真是有點突然而又在意料之中，哎，那些娃娃們也不容易啊！這些勉強還可以靠高中的老本和大學裡的一些積累應付過去，最可怕的就是那些在電腦上必須一個字一個字敲到令人頭暈的文言文了，而這些正是學生們最恨又最愛的了，可想而知，那個晚自習，我的腦細胞獻身了多少！
週三，考試第一天。上午，我和我的慢慢搭檔被安排去守監控。聽起來好洋氣哦，剛開始我們也是這樣覺得的，可事實並非如此。是學生太乖了還是老師太嚴了，全程兩個半小時，絲毫沒有一絲風吹草動。時間出奇地過得慢，肚子開始不聽話了。我們倆開始亂點監控，啊，食堂！大廚在炒菜，娘娘們在閒聊著把飯端出來，看著即將出鍋的飯菜，口水都流出來咯！後幾分鐘我們就這樣忍著口水度過的！
下午，26個考場一千多份試卷出爐了。這意味著我們這幾天都要和這些卷子為伴了。剛解決了午飯就馬不停蹄地往教室趕。聽了整整三個小時的試卷評判標準，耳朵都不是自己的了。接下來就是改了。我們一如既往地改默寫斷句諸如此類不太考驗情商的題目。我一晚上改了八個考場三道題的卷子，腦袋都大了。這樣的速度讓周老師笑稱:“要想改卷快，名字就得起疊字。”其實，我是想早點改完就能休息，哈哈！
週五下午，卷子終於全部改完了。早就惦記著唐老師說的大餐，所以也就拼命加快速度統分，錄成績。完工之後，本來想著可以吃飯了，結果餓著肚子又聽了兩個小時的評卷分析。不過，老師們對學生的分析還是讓我受益匪淺。想想老師們也夠累的了，忙完家裡忙學校，照顧自己的小孩不行，還要照顧學校的一幫孩子，光照顧還不行，還要照顧得有效果。
考試時的週記 篇4
考試對於每個人來說，都是人生中要經歷的一條道路，所以有的時候我們會發現自己在考試前會畏懼和緊張，往往在考試中沉著和專注，當考試結束後就會期待和感想。
記得我在上學的時候，剛上國中有的東西都是剛剛接觸，還不是很懂，剛上學的第一次考試我考了全班最差的成績，心情很低落，考試前的晚上我在家裡很專心的複習，以為自己什麼都會了，可是面臨考試真正來的時候，我卻很緊張，在考試的過程中我認真閱讀了很多的題，那種專注的表情真的想把這第一次考試考好，所以認真的答題，考試結束後，我開心的回到家，默默的等待考試的結果，一直再等我考試的分數，可是結果我考的並不好，當時的心情很不好，覺得很對不起自己的父母，同時也對不起我的老師，那個時候家人告訴我，不管做什麼事情，都要認真的去做，認真的去理解，認真的去分辨自己的想法。
現在的我已經20歲了，走向了工作崗位，每天面對的還是考試，單位要比學校複雜很多，剛走向工作崗位的時候誰都不認識，只有一步一步的走下去，面對考試我已經很喜歡了，但是還是有些心裡的緊張和畏懼，但是我都會克服考試的困難，我喜歡考試，喜歡那種感覺。
每次考試結束後，我都會很期待，那種等待，真的是人生中最美的一件事了，所以每個人不管什麼心情都要好好的去面對考試！
考試時的週記 篇5
考試時候的心情，應該像雨淋過的青石板路，帶點潮溼、帶點晦暗，也許還有那麼一點點發黴的苦澀味。雖說自國小開始，大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著它運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位，表面的在乎成了內心焦灼的等待，期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼。考試對一個學生來說意味著太多太多，容不得你不在乎。你可以說鄙視考試，可是你無法避免勞累的怪圈，也無法逃脫被考試奴役的命運。學生時代的美好記憶，很少和考試聯絡起來。一段時間的歡愉，最後卻總是和痛苦的考試聯絡起來，也許這就是中國學生的最大悲哀吧。
考試時期的耀華校園別有一番風致，耀華帖吧的話題也少了。這個時候，是註定和鬱悶無法脫離的，讓人無法產生出“靜室苦茶品評書”的感覺，而沒有這種感覺的時候，我是讀不進去書的。說句實話我有點不太習慣這樣的生活，無法享受每天早晨六點就在窗外讀書的奢華。可即使如此，我依然抱著一顆感動的心去看待刻苦的同學，人這一輩子能經歷多少事情？等過了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景緻也許就永不會再發生了。
考試時期的心情不好，但絕不至於很差。窗外有風吹過最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也複習去。
考試時的週記 篇6
星期五，我們學校舉行了期會考試。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，同學們立刻坐整齊，等待著老師的到來，教室裡頓時變得鴉雀無聲。一會兒，老師拿著試卷來了。我的心裡立刻像有著小兔子一樣，非常緊張。老師說:“最後的同學到講臺上來。其餘的同學轉到後面。”我們就轉過去。因為我們從來沒有過這樣的考試坐法，所以我心中充滿疑惑:老師這是要幹什麼?怕我們偷看嗎?考試從來沒有這樣坐著考過，這樣坐著怎麼考-----雖說心中有疑惑，但心中仍然緊張。過了一會兒，試卷發下來了，我趕緊做起來。由於緊張我寫字也老是寫錯，我向四周望了一下，同學們正爭分奪秒地做著題呢。我便開始埋頭寫起來。
老師走到少濤同學面前，說:“好，聽寫詞語。第一個------”報到最後一個詞語“摔跤”的時候，我的“跤”字突然忘了，我拼命撓著頭，怕由於一個字而失去1分。突然，爸爸的話在我耳邊想起:“考試前要緊張，緊張是指由於緊張而有計劃地複習，而不是在心裡的緊張。考試時就要平靜，不要緊張，越是緊張是越想不出答案。”我不是正由於緊張才想不出的嗎?我連忙放鬆心情，不一會兒，“跤”字終於被我想出來了。其餘的題目，我一直用平靜的心理去做。最後，我剩下附加題了。“還剩下十分鐘，抓緊時間做。”老師突然開啟話匣子。我原本放下的心，又一次懸著了。我連忙加快速度寫起來。啊!我終於寫好了，我檢查了一遍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”下課了，我滿意地把試卷交給了老師。
通過這次考試，我知道了考試時心理不能緊張。考試前一定要做好緊張的複習。
考試時的週記 篇7
我快要考試了，我的心情非常緊張有時在課堂上不是很認真，可能我還沒進入考試狀態吧！我每天都一放學就回家星期六就去打籃球打一個上午，下午我就去少年宮補習，回來後我就做媽媽給我的家庭作業，我個人認為我已經進入了學習狀態，可老師說“如果你再認真一點成績還可以在好一些”。
可每一個人都有自己理想的學校，當然了我自己也有想考上自己理想的學校，可我認為我對我自己的成績沒信心，我怕我考不上。媽媽叫我不用怕至少還可以搏一下，也有可能考上的，我聽了媽媽的話問人家考上培英學校的學生，他們對我說的話讓我覺得自己很渺小，他們考上培英的分數讓我大吃一驚，現在我明白了為什麼有那麼多人想考上培英學校。
從今以後我一定要努力學習考上理想學校，我也明白了古人留下的話了，“亡羊補牢，為時不晚。
考試時的週記 篇8
小時候一根棒棒糖一杯牛奶就夠了。現在長大了，已經不能像小時候那樣無憂無慮了。長大了，要懂東西，要好好學習。將來，我會成為一個對世界有用的人。小時候知道的比小時候多。即使我做得不好，我也堅信有一天我能做好。每個人都會對社會有用，每個人都有自己的特點。總有一天，小樹苗會長成參天大樹，果樹會結出新的果實，草也會發芽。總有一天，我們會成為國家的棟樑，做一些對國家和社會有用的事情。年輕的時候，總想著長大後的自己是什麼樣子。但總有一天我會知道，因為每個人都會成長，成長是生活中必不可少的，必要的。長大了，什麼都要懂。你小的時候，別人會用300首兒歌給你講兒童故事。長大了，你覺得那些東西沒用，但你要明白，沒有童年，就沒有現在的青春。
考試時的週記 篇9
馬上就要到交卷的時間了，怎麼辦，我有一題不會，做而且此題的重要性非同小可，分值為十分呢！
我一邊用手指比劃，一邊在心裡暗暗心算，不行，我必須想出來，可……“哼！”我握緊雙拳重重地往頭上砸去。時間一分一秒的過去，一滴滴汗珠從我頭上冒出，經過臉頰又留到了試卷上。教室裡開始躁動不安起來，有好幾個同學正踴躍地準備去交卷，這無形中又無疑給我增添了更大的壓力。我臉紅的'似只是柿子，但又無計可施，只好不停地用筆在紙上瞎畫，希望隨時在最後一刻捕捉到解這道題的靈感。“叮叮……”下課鈴竟在這時不緊不慢地響了起來，我無可奈何地放下筆，眼睜睜地看著老師收走了我的試卷，就在老師走出教室的那一刻，我像只洩了氣的皮球一樣癱軟在椅子上，嘴裡還不停唸叨著：“完了！完了！這次肯定考砸了！”
考試時的週記 篇10
快要考段考了，大家都很緊張。但老師卻偏偏拿出殺手鐗--超難的測試來“攻擊”我們。我們不禁抓緊“防備”來。但老師是出了名的“武林高手”，我們還是被“無情”地“逮著”了……
“啊--難啊！”唉，還是“聽天由命”吧！手裡哪著筆，腦子裡卻是一片空白。看看老師，在那得意地笑呢！暈……看著試卷，好像每個字都在對我獰笑，一張張恐怖的臉在我面前晃來晃去……
“喂，”一個小小的聲音打斷了我的思維。我回頭望去：竟然是班長！“第--二--題……”我連忙翻過試卷，這是一道填空題。我再回頭看她，一副十分焦急的樣子。“快快！”班長一個勁的催我。這時，老師已經注意到了這邊。我心裡亂極了：要告訴她嗎？……不行！這是考試，何況她又是班長，被老師知道了，不被“打入十八層地獄”才怪！……可是……最後，我還是忍著不說，因為告訴她不會有任何好處，只會傷害到她，儘管我和她是好朋友。
當交上試卷的那一刻，我感到十分輕鬆。
考試時的週記 篇11
“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。”這句話一點兒也不假。每年的考試，自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學們想千方百計地躲開它，但是“躲得過七年級，躲不過十五。”是的，期會考試有如約而至了。還有十幾天就是期會考試了。儘管這十幾天說長不長，說短也不短，但大家依然是渾渾噩噩地度過。似乎硬是要等到只有幾天時，大家才會開始奮筆疾書，轉動發條，進入學習狀態。想來，也有道理，這可是自古以來的規律呀！
所以，各科的考試都迎面而來。唉，進攻的“殭屍”還真不少喲！
都說漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢！別說是加分了，可能還要減分呢。趁現在好好練字，爭取加上分數。
好了不多說了。我現在要去為即將到來的期會考試作準備了。
考試時的週記 篇12
我在剛剛接觸試卷的時候，就發現後面的題我知道答案，我就這樣高興的開始答題了，可是隨著時間的流逝，我的心情越來越糾結，為什麼會這樣呢？
因為我發現我知道答案的題只有後面一些，然而例如閱讀理解這樣大題的問題我就一點都不不知道了，我在這個時候就覺得我的朋友訊息靈通啊，他在很久以前就告訴我說，這個答案只有後面的，閱讀理解這個重點卻沒有，我一開始不相信，不過現在我相信了，因為我仔細觀察以後發現真的沒有，回憶看看自己預習的，我的記憶之中根本就沒有這個東西，我就問了一下旁邊的人，他同樣告訴我說沒有！
因此，我在這個時候就需要自己寫了，只不過很久沒有看英語，突然覺得這些東西太陌生，我發現這些問題不會的更多，看來這一次的考試不得不承認又是一個悲劇！
不過其他人也一樣，我們全部開始自己努力學習了，只不過我忘記了一件事情，答題卡必須先收，我事先開始了非選擇題，導致寫選擇題的時間不足，最後在收卷子的時候不得不胡亂蒙一下，英語考試就這樣在悲劇中過去了！
考試時的週記 篇13
我家本來想移居到“快樂時代”，過一些快樂的生活的，可是由於乘錯了飛機，來到了一個恐怖的時代、考試時代！
今天是我們家來到這個時代，可是我們家狠不得馬上離開這裡，可是我們的錢都用完了！
事情是這樣的：我們剛下機，幾個手拿著試卷的工作人員正朝著我們走來立刻給我們發了試卷，讓我們填寫……經過三個半小時，我們終於通過了考試！我們走出了機場，才剛剛搭上汽車，幾個手持試卷的工作人員，立刻給我們發了試卷還說：“不合格，不許下車！”我們：暈……又過了三個半小時，我們終於過關了。下了車之後，我們找了一家比較好的酒店，原本以為可以好好的睡一覺，誰知道，剛進到裡面，就被幾個保安抓住了，我們以為我們犯法了，幾個保安立刻從身後拿出一堆試卷讓我們填……直到半夜12點，我們終於到了房間門口，一進屋，一個小姐又給我們髮捲……
據統計，我們今天一共用了100支筆，因為這裡的筆很貴，我們已經沒錢回家了，只好在這等“死”吧……
考試時的週記 篇14
考試了!大家不由得起了哆嗦，一般來說，只要是考試大家都會火速拿起課本複習，更何況這是期末大考!將決定四年級的勝與敗，心裡不由得發起一陣寒磣。
當老師發考卷的那一刻起，我就在心裡默默祈禱：考卷一定不要太難啊!考試開始了!我拿起筆在考卷上飛快的寫著，咦?這次大考怎麼難度一般?當寫到請寫出含有兩個反義詞的四字詞語我不禁犯了愁，我的腦子一片混亂，情不自禁的想做長頸鹿可惜被老師發現了，他說：某些同學不要偷看，不然啊為零分處理。心想：啊!零分啊，我可不想抱個大鴨蛋回去!這時我看了下鍾，還剩下35分鐘了，似乎我的大腦急速運轉，想到了一個大同小異便寫了上去。
差不多用了70分鐘我做完了試卷，還剩下最後10分鐘，我仔細地檢查了一遍又一遍，終於鈴聲響了，考試完畢收卷，又過了幾個星期我的分數出來了，班上90分以上有9個，最高分93，我得了91.5，耶!我為我小小的成績感到自豪!
最後我領悟了一個道理：考試其實不用很緊張，只要你用心去做，就一定會成功!
考試時的週記 篇15
我生活的時代比“精準時代”、“衛生時代”、“慢時代”、“快時代”要悲慘很多倍。
我生活在一個被稱為“透明時代”的時代。前幾天，我正在洗澡，一群女生從街上走過。我急得到處躲，結果在公安局被警察抓了，理由是——沒有透露洗澡情況。說到這裡，你一定會想，別人走在街上我管什麼？警察是怎麼看到我在屋裡洗澡的？不讓別人看到你洗澡違法嗎？其實我們這個時代的牆壁是透明的，任何人都不能有任何隱私。當然玩捉迷藏會被罰款。
這個“透明時代”帶給我的麻煩比那個還多。有一次上課偷偷看漫畫書，可惜被老師發現了！還好老師只是批判的看了我一眼，沒有讓我站在角落裡。當我聽到老師喊：“鄭，到辦公室來”時，我暗暗高興來到辦公室，看到老師伸出手說：“交罰款，把錢都交出來！”流氓，我交了五毛錢的零花錢。這時，羅隆森開口了：“老師，他還有五塊錢！”更糟糕的是，羅隆森背叛了我(如果他不背叛我，被查出後會被罰款)！沒辦法。我必須交出我的午餐錢。唉，我又餓了。
考試時的週記 篇16
期末考試已近悄然生息地來臨了，當老師和我們說，讓我們抓緊複習，迎接這次非常重要的考試的時候，我的心忐忑不安，似乎已近飛去了考試時......
考試時，考卷十分的簡單方便，我隨便三下兩除二就已經做完了它。大概才用了二十幾分鍾，還剩下的幾十分鐘，我更加的百無聊賴了，一會兒看看還在緊張做題目的同學們，他們有的碰到了難懂深奧的題目情不自禁地鄒起眉頭來，用手撐著臉在那裡苦思冥想，很是費解；有的趴在座子上懶洋洋地睡著，一副對考試漫不經心，心不在焉的樣子，似乎絲毫不在意考試的成績；還有的正咬著筆頭，專心致志地看著題目，似乎完全聽不到的別人的窸窸窣窣的小聲音......我看著它們，竟然幻想到了自己考第一的場面，被同學用異樣羨慕的眼光看著，被老師熱烈地表揚，被父母誇讚，獎勵的場面......
“叮鈴鈴”鈴聲響了起來，老師收了考卷，卷子掀起的時候，我發現後面竟然還有習題，我的心冷了，恨自己的粗心大意，恨自己為什麼不檢查一下啊！
突然，我的思緒迴歸，還好，不是真的考試，只是我的幻想罷了。但是真正的考試，我一定不能這樣，一定要認真仔細！
考試時的週記 篇17
“收卷子！”老師一聲令下，我急忙把卷子交給語文組長，生怕多看那捲子一眼！
回到坐位上，我大氣都不敢出。因為緊接著的對答案更讓人緊張。每次都是這樣！你看好多同學都和我一樣緊張兮兮的。
“第一道題第一組正確的是第三個。”“第二組是第一個。”“哈哈，我對了！”我高興地說到。一看到老師的神情，我立馬坐得端端正正的。“我看誰不出聲。”老師說道，“第二題不說，第三題大寫字母是O，音節是OU，要打聲調，部首查字法應查單人旁，再查9畫，解釋應選第二種。”
啊！天啊！前面都做對了，就是第四題解釋我選成第三個了，我真的是個“馬虎大王”，本來心情裡想的是第二個的，可卻寫成了第三個，真氣人。“閱讀題選詞語，選第一個的舉手。”“選第二個舉手。”“選第三個的舉手”“選第四的舉手。”“對第二個應該是優秀。”這道題我全對，不免有些沾沾自喜。作文
老師一講反義詞這道題，第一個就錯了，我不覺又傻眼了。
答案對完了，我共錯了4道題，又上不了95分了。唉，好沒勁！
考試時的週記 篇18
“3號，殷安暘”。聽到了嗎？這節足球課，我們要進行期末考試。一聽題，女生們都瞪大眼睛，這內容對男生說簡直易如反掌，對女生來說就比登天還難了——怎樣能把足球踢“飛”起來呢？
大家來到一片鐵絲網前，這就是考試場地了：踢到最下端為“c”；中間為“b”；上方為“c”；超過上方為“a+”。“4號過，下一個。”怎麼辦？怎麼辦？馬上就到我了，我可是一個離地的球都踢不起來，肯定要不及格了……在我紛飛的思緒中，時間一眨眼就過去了。
“7號”，毫無感情波動的聲音鑽進我的耳朵，帶來了我最不願意聽到的訊息。這聲音彷彿一隻大手，瞬間將我從烈日炎炎的夏天拽到了風刀霜劍、白雪紛飛的冬季……我整個人像被扔進了冰箱，不停地冒冷汗。我彷彿看到幾十雙眼睛一起盯著我，整個考核過程都被放成了慢動作，時間像膠水一樣黏住不走。天，什麼時候結束啊！
終於，“過，下一個。”考完啦，我真想跳起來歡呼，撿起球立馬閃人。回顧整個過程，好像也沒那麼嚇人。
“唰”走出考區範圍的那一刻，全身的毛孔都彷彿獲得了新生，貪婪地吸收著源源不斷的熱氣流。
但是現在，我必須解決另一個大問題。
“好熱呀！”
考試時的週記 篇19
拿著，好好寫，不用謝。我接過了了他扔過來的筆和橡皮。在這大雨連連，天寒地凍的冬天，寫下一個個炙熱的文字。謝謝你，朋友。
那是期末考試的第二天，考的是語文和科學。
我起初拿著黑筆奮筆疾書，怎知黑筆竟然油盡燈枯，原來他早已是風燭殘年。
可惜周圍的同學最近的也有那兩米之相隔，可望不可及。猶如牛郎織女，被那銀河一線隔開。更可怕的是老師還在死死的盯著我。
我的心不停的跳動著，腿不停的抖著，我只得小聲的呼喚著，期待著蚊子般的喊聲，能被他人聽到。
啊，這次一定要被別人聽到啊，有沒有人幫幫我啊！
此時老師又丟出了一個重磅炸彈，炸的我害怕極了：離考試結束還有十分鐘十分鐘後統一上交。
也就在這時候，那恩人來了。他將橡皮和鉛筆全部都扔了過來。雪中送炭，正中下懷，我的淚水在眼珠子裡打轉，我感動極了。只能不停的說道：謝謝，謝謝。然後我便繼續開始了書寫。
我最後考了九十幾，但沒有他我便不可能成功，更不可能拿到高分，所以說謝謝你朋友。
考試時的週記 篇20
星期二，我們學校開始了期末考試。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，同學們立刻把桌子拉開，坐整齊，等待監考老師的到來，一會兒，監考老師拿著試卷走了進來，教室裡頓時變的鴉雀無聲了。我的心裡立刻緊張了起來，一會兒，試卷發下來了，我的心裡就更緊張了，因為我怕寫錯，如過寫錯老師該讓我們抄了。我向四周望了一下，同學們正爭分奪秒的做著題。我便開始埋頭寫了起來，過了一會兒，監考老師走到我面前，看我寫題，不管哪一位老師，只要一看我寫題，我的心裡就像有一隻兔子一樣，在我心裡跳。
我寫到閱讀題的時候，我突然忘了怎麼寫，我就拼命的想著，突然，我想的媽媽的話在我耳邊響起，考試前要緊張，緊張是指而有計劃的複習，而是心裡緊張，考試時就要平靜，不要緊張，越是緊張，越想不出答案。我連忙放鬆心，過了一會兒，我又想起了這道題，其餘的題我都是平靜的去做，最後我終於做完了。
這次考試，我知道了考試時心裡緊張，考試前要緊張的複習。
考試時的週記 篇21
“鈴，鈴，鈴。”上課鈴聲響了，我帶著緊張的心情進入考場。坐在桌子邊的椅上，我的心就砰砰直跳，就像一根針刺在我的胸口，讓我的心久久不能平靜。
監考老師進入考場，帶著微笑走進了教室。拿到試卷，我看一遍全部題目，“呼！”還好，難度不算大，心裡默默地鼓勵自己，不用緊張的，我認真地寫著每一個字，而我想的卻是另一個字，“靜”。我看看同學們，有的冥思苦想，有的埋頭寫字，有的伸長脖子，有的用手頂著下巴，在望風景。
我看看試卷上的題目，塗著答題卷，我覺得他們就像一隻只老虎向我撲來，我打死了好幾只“小老虎”，忽然，一隻“大老虎”朝我撲來，我的腦海裡卻是一片空白。這時腦海裡突然呈現出了老師給我們複習的畫面，我又接著答題，“唉！”一隻“大老虎”終於打死了。這些老虎有小、有大，可是都打死了。
時光如箭，考試時間飛快走了，考試緊張的心情也跟著好了起來，現在就期盼著考卷上的分數，我想下次考試一定不能緊張，這樣才能考出好成績，努力吧！
考試時的週記 篇22
今天我們考試了，還鬧出了笑話！呵呵！
一大早，我提著口袋來到學校，學校裡的學生人山人海，傳出喧譁聲。我走進校門，看見我的同學圍在一起，好像在討論什麼。我感到好奇，上前一看，她們在看品社卷子——是上學期考的。我對雪花（綽號）說：“雪花，可以看一下嗎？”雪花說：“可以呀，拿去吧！”我笑了，拿著卷子看了看題，卷子上的題都是我們學過的。
老師吹響了口哨，叫我們集合，給我們講了寫關於考試的提醒，還每人發了一瓶牛奶。
來到考室，我找到座位後，拿出書來複習，等待著老師髮捲子。過了一會兒，從教室門口走來了一位年老的老師，個子高高的，嘴上還有一些鬍子。我一看這老師一定很嚴格。老師開始髮捲子了，另一位老師發現準備發的卷子是三年級的，對老師說：“這卷子是三年級的。”年老的老師仔細一看，才恍然大悟，把發下來的卷子收了上去。老師走出教室，又拿了一些新卷子來了，老師發了幾張，一瞧，笑著說：“這又是三年級的！”講臺下的考生們情不自禁的哈哈大笑！
哇哈哈！想不到老師也會鬧出笑話！
考試時的週記 篇23
當我面對考試的時候，不知道是什麼感覺。快樂?悲傷?討厭?喜歡?不，我不知道。
當考試來臨，我害怕，怕考不好，回家讓爸爸媽媽失望，怕自己落後。我真的不想讓家人傷心，目標是第一，沒有到，彷彿被抓住翅膀的小鳥，飛不動。我想當永遠的第一，可是不可能，每次考試都是在決定，無法更改。
當考試來臨，我開心，因為我不是個差生，不用被老師討厭，不用被同學的目光鄙視。說不定是第一，有同學羨慕的目光。每次考試結束，我都有個優異的成績，爸媽都還挺開心的，我知道他們為我感動驕傲。
當考試來臨，我討厭，每次一個勁的複習，生怕有的題目不知道。同學們都不喜歡考試，雖然最後有個優異的成績，但萬一很難呢!每次提心吊膽，怕作文寫不出，一直想，不知死了多少腦細胞。
當考試來臨，我興奮，因為考試是磨難，過去了，就不擔心，就像事情有個經過。結束的拼搏，就是玩耍。不會擔心考得好不好。
啊!考試是害怕，開心，討厭，興奮的混合體，它們溶為一體，在考試的時候出現。
一包調味料，就是當我面對考試的時候!
考試時的週記 篇24
一提起考試。大家都不陌生，因為作為學生，我們都要經歷考試。每一位學生都知道考試，也只有經過考試才能檢測出我們學習情況。
就在這次考試中，和往常一樣，我認真做好每一道題。但是到後來我發現一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思，這時候面對試卷，我心中有說不出的緊張，大腦中竟閃現不出一個字。平時會的甚至爛熟於心的現在也沒有一點印象，慢慢地我心中越發緊張。看看錶已經沒有多少時間了，就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然，這次考試我覺得發揮的很不好。
回到家坐在書桌旁，我回想起答過的卷子，到底是什麼原因。是對新環境不適應，還是在這段時間自己沒有好好學。但是爸爸告訴我，發生什麼事情要先找自身原因。於是我想了想前一段時間的學習，發現的確有好多漏洞。上課專心程度不夠，作業不夠認真，課後複習不能及時做到。想到這些，我決定在以後的學習中努力改掉這些壞毛病，認真學習，在期末考試中取得優異的成績。
相信我，（我會的）一定會進步的。
考試時的週記 篇25
那是一次考試時發生的動人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂於助人，愛幫人的人，你想知道是怎麼回事，就繼續往下看吧！
那是在考試之前，老師說每人只能帶一隻筆，不能帶文具盒，因為怕同學把小紙條放到文具盒裡，考試時好抄。第二天，我的那支筆明明有許多的墨水，可就是寫不出字來，急得我滿頭大汗，心想是對老師說呢還是不說。
這時同位問我：“你怎麼啦？發生了什麼事？快說！快說！”我小聲地說：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫不上字來，你說怎麼辦呢？”同位說：“讓我想一想，等一下就行。”我心想，你當然不會把你的筆給我，這次可要考個鴨蛋了！這時他把自己的筆給我，還說：“快寫，寫完了，快給我”，我聽了連忙接過筆，飛快地寫起來，等我剛寫完，老師就說：“收卷！”我一看同位還有一題沒做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。
過了一天，試卷發了下來，一個紅紅的100分映在我的卷子上，可同位一個大大的70映在他的卷子上，我見他還是那麼哈哈大笑，我想他真是大度，豁達！你一定想知道他是誰吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！
考試時的週記 篇26
這是個陽光明媚的星期五下午，我們五六年級的同學換班進行了一次大測驗——語文期會考試！我考試時“忙裡偷閒”，注意觀察了一下考場中的同學們，大家的動作真是千姿百態。下面就看看我捕捉到的幾個經典鏡頭吧。
在教室的中間處，有一位五年級的小姑娘左手託著腮，右手在寫著卷子，左手中指還時不時敲敲太陽穴，看上去題做得還算順利。可是，過了一會兒，我發現她已經變成了雕塑“思想者”，一定是遇到難題了！她此時大概在想：這題怎麼那麼難啊！這樣做也不行那樣做也不行，天吶，要是做不出來，快想快想。不知不覺，我為那位同學擔起了心，生怕她一時“神經短路”，為這一道題考砸。唉，還是先關心關心自己，繼續寫自己的卷子吧。
我剛寫完一道閱讀題，抬頭長吁出一口氣，突然，我發現那位同學剛才緊鎖的眉頭已展開了，左手悠然地敲著桌子，右手中的筆飛快的動著，身體也在輕鬆地左右搖擺，似乎在想：老天保佑，這道題我做出來了，原來那麼簡單啊！白費我這麼長時間和腦筋，哼！我真為那位同學高興。
我的卷子寫完了。我抬起頭環視了一下四周，一位坐在教室角落裡的小男生引起了我的注意。他似乎也寫完了，可寫完了也不檢查一下，而是在東張西望。只見他一會兒看看我們班的壁報，一會兒又看看坐在他旁邊的六年級同學的卷子。我想：此人大概是尖子生，由百分白的把握考好吧！
經過了漫長的100分鐘，收卷的鈴打響了，卷子傳上去了，同學們不約而同的對起題來。到底考得怎麼樣呢？天知道。
考試時的週記 篇27
GRE寫作考試的時間宜早不宜遲，時間定得早就逼迫自己早下手早準備，考完作文只好還有充裕的時間備考筆試。每個人的英語能力是不一樣的，相應的備考和GRE考試都會有所不同，制定出真正符合自己的計劃。在GRE作文的備考中要掌控好GRE作文考試時間，大家最好把單詞完整的過一遍。不要指望準備作文的時候還能背單詞，單詞是需要每天的積累，準備時間一般是40—60天，也有厲害的兩三個星期搞定，40天的穩紮穩打，就是CET6沒過的人也能考個好分數。下面就隨小編來看一下GRE作文考試時間安排介紹吧。
要想掌控好GRE作文考試時間還需要有一定策略，看如何備考：
1、多看。看優秀的GRE作文範文，尤其是老外寫的文章，仔細從中體會精髓，並試著去寫。
2、多改。寫完了要修改，可以讓別人看下有什麼缺點，然後自己再細心摸索修改，久而久之，文章質量就會提高。
3、適當多寫。 作文不僅要速度快，而且質量也要好，寫得過了未必就有效果，很可能是在重複以前早就寫過的論點，早就用過的論據。關鍵在於寫一篇要有一篇的效果。
4、多思考。 GRE作文考的是你的英語組織能力，不是簡單的協作，對一個人的綜合能力評判和邏輯思維的考察，都能在作文中體現，一定要突出自己的觀點。
以上就是前程百利小編為大家推薦的GRE作文考試時間安排介紹。在此小編提醒大家，在安排好GRE作文考試時間的同時，一定要保證作文的質量，最重要的是突出個性，突出自己與眾不同的觀點，時間觀念比較差的同學要多練習，在備考中多練習GRE作文考試時間的安排，時間就是效率，時間對每個人來說都很重要，對考試作文的你更別說了。
考試時的週記 篇28
緊張的期會考試結束了，下了考場以後，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室裡出現了唉聲嘆氣的聲音。
為什麼唉聲嘆氣呢？這是因為，考完試以後，同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎麼樣，於是便紛紛地對著答案。我也不例外，當我與同桌對完答案後，我整個人都屬於低落狀態，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓吧！
英語，這是一個曾讓我引以為傲的學科，在這次考試中，一個紅紅的68。5刺傷了我的眼，這彷彿在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天，我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不願理所有人，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學校哭的我，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。
因為我的粗心和馬虎，導致數學只考了73分，如果，我當時能好好檢查，就不會犯如此低階地錯誤，成績也應該在80分以上。
如果，我能好好複習，沉下心來聽講，我的語文成績也不會一直上不去。如果，我看書時認真、仔細地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地複習、背誦的話，我想，我一定不會考到這個分數的。
這次的馬虎，導致我這次在學校的排名只有601名，這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對不起他們，也對不起我自己……
可是，後悔又有什麼用呢？我要把後悔轉化成動力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“後悔藥”的！
考試時的週記 篇29
嘀噠、嘀噠，教室裡的鬧鐘聲我可以清晰聽見，我正在經歷期末考試。
我的心怦怦直跳，我真希望考試快點考完。現在正在考的是數學，當我面對一大張考卷時，我告誡自己：“冷靜，要細心。”我拿起筆，在考卷上填下數字， 我認認真真地做著，手緊張的都出汗了。當我做到一個簡單的題目時，我心花怒放，得意洋洋，三下五除二就把它做了；可遇到難題時，我像遇見了攔路虎，狠狠地 抓抓頭皮，冥思苦想。終於做完了，我開始檢查了，第一遍沒有檢查仔細，在我第二遍檢查的時候， 還 發現了幾處錯誤。幸好及時改正了，不然就慘了。接下來是考 英語，我又拿起筆、尺子、等“武器”，英勇無畏地向考場衝去，小心謹慎地在試卷上炸下幾個A、B、C……字母，就這樣過關斬將一題又一題，勝利就在眼前！ 又有難題了，我苦苦思索，終於通過了這最難的題，成為了勝利者。我再掃瞄了幾次戰區，看看有沒有遺漏的敵人，OK！所有的敵人都掛了，指揮部發出了叮鈴鈴 叮鈴鈴的聲音，好的，收工。
下午，我迎難而上，衝向最難的語文考試。我一切準備就緒，開始征服語文考題，我一題一題地做，可是，速度、難度、智力都要求很高，我竟然在閱讀題上 卡殼了。我的腦子快速地轉，，答案蹦進了我的腦裡，我又繼續往下做，竟順順利利地來到寫作天地，太好了，這便是我要征服的最高峰了！我費了九牛二虎之力終 於攻下了最高峰。我檢查了我的考卷就上交了，我費了太多精力複習，應對這次期末考試，現在我一身輕鬆，太爽了。
哇！這次我太不容易了，竟考了二百九十五分（總分）。看來，在考場的時刻，我的嚴謹，認真、細心換來了令人歡喜的成績。在考場，是我最艱難的時刻，也是我最快樂的時刻。
考試時的週記 篇30
上課鈴一響，老師風風火火地走進教室，看見那一大垛試卷，教室裡瞬間發出倒吸涼氣的聲音，緊接著便傳來“呼呼”的翻書聲。
“咚”試卷砸在講臺上，老師豪爽地喊了一聲：“突擊考試！”
前桌手忙腳亂地將試卷傳了下來。我粗略地掃了眼試卷，一抬頭，前桌早已在試卷到達手裡的那一刻奮筆疾書。再看看我的同桌，他推了推夾在鼻樑上的眼鏡，不慌不忙地拿起筆，輕輕在試卷上落下第一個字。
我吐了口氣，也抓起筆，一筆一劃地寫著。
於是，世界安靜了下來。只有頭頂那老式風扇“咯吱”地叫著，掩蓋了同學們“沙沙”的書寫聲。
終於寫到作文了。我甩了甩髮酸的手，抬起頭，打算放鬆一下。只見前桌彎著腰，手扶著額，和試卷“大眼瞪小眼”。他唉聲嘆氣，又閉上了眼，手一下一下地按著太陽穴，搖頭晃腦。我又偏過頭，瞧了瞧同桌：他還是不驕不躁，胸有成竹地在試卷上寫寫畫畫。環顧四周，同學們都在埋頭苦寫，真可謂是“兩耳不聞窗外事。”
我眨眨眼，將構思好的故事書寫於試卷。直到落下最後一個標點符號，我才總算鬆了一口氣，把試卷翻來覆去地檢查了個遍，終於可以放心地活動活動脖子，放鬆地看看四周了。
同桌早已停下筆，試卷上秀麗的字讓人賞心悅目，他百般無聊地玩著手中的筆，是勢在必得的姿態。唉，學霸果然不是我能比的。
邊感嘆著，我把視線從同桌身上抽離，扭頭看向前桌。他趴在桌上，目光渙散而迷離地望向遠方，彷彿已經放棄了，對成績已不抱任何希望了。
周圍同學的表現也是令人無奈，有抓耳撓腮百思不得其解的，有神態自若好似勝券在握的，也有後悔書到用時方恨少的……真是千姿百態呀！
考試還在進行中……
考試時的週記 篇31
我相信，大部分國小生考試時肯定都幹過一件事---偷看書。對不對？但是我覺得偷看可不好哦！
還記得有一次，早上第一節課就是語文課，我來學校比較遲，所以沒有什麼時間複習。但是老師卻抱著一沓試卷來。我看到老師拿著試卷，心中不免會有克服不了的緊張，我心驚膽戰地想：哎！我都沒怎麼複習！我這次會不會考砸啊？老師吧卷子“嘩啦啦”發了下來，頓時，教室裡變成了考試卷的海洋，白中帶黑。我掃了一眼試卷，哈！我真是幸運的男孩---這次的題目我基本上都會做。
於是我開始奮筆疾書，當時整個教室裡只聽得見“沙沙沙”的寫字聲，同學們都在認真考試。我前面寫得都很順利，可卻被最後一題難住了。我想了一下，這是課文中的內容，但是我忘記了。此時我腦海中跳出來了一個壞念頭：“偷看我最心愛的語文書！這樣我就可以考一百分了！”
這時，我心中的天使與惡魔又開始打架了，天使告訴我：“你不能看，要考出自己的真實水平！”惡魔不服氣對我說：“這一題可是5分哦！你趕緊看書吧！”聽了惡魔的話，我有點心動了。
我看了一下四周：老師在改作業，同學們在認真考試，他們應該發現不了我的。我雙手慢慢地伸進抽屜，頭還不時望望四周，生怕被人發現，當我正準備翻書的時候，我的手卻被天使給拉了回去，天使生氣地對我說：“你千萬不能看，你可是個好學生啊！考砸一次沒關係的！”最後，經過我的一番思想鬥爭，我聽了天使的話。我以95分告終。
哎！我以後可要在考試前認真複習，不能偷看呀！
考試時的週記 篇32
終於期會考試咯，我被分在了本班。可是，以前的同學卻叫我照顧一下他們。哼，我才不幫你們呢，不然，被老師發現了可不好。於是，我想出了三個招數對付他們。
第一招：裝沒聽到求救。
開始考試，“楊坤霖，這份卷子太難了，教教我吧。”我的天，這才剛剛開始，就不會寫，真是個天生的蠢材，我佩服啊！到底是誰呢，我用眼角瞥了一眼，暈倒，原來是當時三年級時最本的黃奇聖。他又輕聲地喊起來：“楊坤霖，你快點教我啊！”我還是裝不知道。他見我沒反應，越喊越大聲。最終，驚動了監考老師。黃奇聖只能乖乖地答題，我的耳根也清淨了起來。第一招，成功。
第二招：告老師。
打敗了黃奇聖，另一個求救的又來了。看看，是哪個混蛋又來求救拉？誰知道，不看不知道，一看嚇一跳。那人正是5年級時的“有錢仔”——阿胖。正因為有錢，所以長得特別的胖，但是，他就是個頭腦簡單，四肢發達的人。突然，他對我說：“楊坤霖，我給你10塊巧克力，好嗎？”哦，巧克力啊，我的最愛，怎麼辦啊。哼，巧克力又怎麼樣，就是不教你，我馬上說：“你再吵，我告訴老師哦。”我剛說完，他就埋頭苦寫起來。第二招成功。
第三招：上講臺寫。
越來越多人要我幫助他們，我都煩了，我馬上暝思枯想，終於讓我想到了一個辦法。我大聲地對老師說：“老師，我的凳子壞了。”“啊，是嗎，那你上講臺寫好了。”監考老師無奈地把作為讓給了我，我到講臺上專心致志地寫了起來。
這次期會考試，我成功地完成了試卷，並且，誰也沒有看得到我的答案，真是爽啊。