優秀週記500字左右

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菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。下面的是優秀週記500字左右,供大家參考閱讀!

優秀週記500字左右

優秀週記500字左右(1)

我的假期生活是美好的、豐富多彩的,一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長線穿了起來……

在寒假,我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的海洋,馬上就成了一條書蟲,沐浴其書香,陶冶吾之身心。悠哉,悠哉,在這裡我學到了很多知識,瞭解了許多名人、提高了閱讀水平,高爾基說的真沒錯:書籍是人類進步的階梯!我讀過很多書呢:《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱,每當吃飯我都不去,媽媽總說:“民以食為天,先吃飯再看書。”我就說:“我撲在書上,就是飢餓的人撲在麵包上。我在吃‘麵包’那!”媽媽聽了這話,只好讓我繼續啃“麵包”。

我除了愛看書,我還對電腦情有獨鍾。我一開啟網頁,眼睛就像搜尋燈,會即刻找出全國重大資訊,看完新聞,我就樂悠悠的玩上了遊戲,愛玩之心人皆有之嘛!

放假了嘛,我可不會像平時一樣宅在家裡,走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家,這裡是農村。晚上在農家看月星是最好不過的,這裡的大棚很高,坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時,我會坐在大棚頂上遙望星空:墨色的夜空不知被誰蒙上了一層藍色的紗顯得嫵媚多姿,上面綴滿了熠熠生輝的星星,它們不停地向人們眨眼,似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空,自然不能忘了賞月,玉質娉婷的月柔情似水,照亮了幽暗的`天空,今夜的天真淨,沒有一絲雲,星月之光安謐地照在任何地方,我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝,沒有花兒的奼紫嫣紅,亦沒有金子璀璨的光芒,只有屬於星月最柔和美麗的光輝,在光反射下,塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鑽石在閃閃發光……有人說月亮多愁多思,的確,望月思鄉、千里嬋娟,可是,仔細望月時,會隱約發現嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉呢!有時候,我會拿出我的葫蘆蕭,在觀星賞月時小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調的。當那歡樂悠揚的音符在我指尖跳動,我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完一曲,偶爾看見流星許許願,辨認一下星星也是一種樂趣呢!我呀,還盼著夏天可以捉幾隻螢火蟲用來照亮,試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何?

優秀週記500字左右(2)

時光飛逝,日月如梭。一眨眼,五一國際勞動節已經到來。五一節原於芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一餘萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的鬥爭,終於獲得了勝利,為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。

要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的,莫過於琳琅滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場裡擠滿了購物的人流,彷彿成了人的海洋。馬路上,汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的遊客。

今天是五一國際勞動節,外公還在地裡幹著繁重的農活。我心想:我從小嬌生慣養,沒有幹過農活,現在是五一勞動節,我何不趁這個機會學習一下呢?

說幹就幹,外婆詳細地給我解說:“寶貝,要把田裡的雜草除掉,千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽,心想:“廢話少說,我要開始跳了。”過了一會兒,我拿起笨重的鋤頭,小心翼翼地將雜草除掉。

剛開始我幹勁十足,把許多鋤草解決掉,可是“野草燒不盡,清風吹又生”,這些小草彷彿又九條命,我剛鋤去,只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草,我長長地嘆了一口氣,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。於是我抄走傢伙,又幹了起來。過了一會兒,黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這麼辛苦,背對著無情的太陽,幹著農活。

優秀週記500字左右(3)

人們都說校園裡的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦乾眼淚,重新站起……

在友情路上跌倒並不可怕,可怕的是站不起來!

記得在國小時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日誌,當時我和她明明分配好要每週交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此,老師誇我們能定時完成日誌時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽後,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這麼口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課後,我和她說:“以後別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎麼想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手裡,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心裡想:怎麼,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!

事後,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此後,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

優秀週記500字左右(4)

步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這裡記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

九年級的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺崑崙,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點彷彿也充滿活力,微笑著向我們走來。

中午,同學們說說笑笑,教室裡一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不捨的眼睛,我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創造奇蹟!

有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和嚮往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這裡有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這裡有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

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