在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑假週記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假週記作文 篇1
在離我家不遠的地方，有一個公園，叫水濂山森林公園，是我市六大森林公園之一。水濂山風景優美怡人，山靈水秀。公園裡方圓十里群山連綿、飛瀑流泉、樹木蔥翠。
走進水濂山森林公園，你就會看到一條寬闊的大路，大路旁邊有許多茂盛的花草樹木，沿著這條大路一直往上走，再走過一個大場地，靠右手邊往山上爬，可以聽到一陣陣水流聲，這就來到了水濂洞天，一抬頭就可看到"水濂洞天"四個大字赫然的篆刻在對面的峭壁上，真讓人驚歎！大字旁邊就是一個大瀑布，瀑布飛瀉的打落下來，濺起的水花晶瑩透亮，水流聲嘩啦嘩啦的直響，就象瀑布在唱歌。
再繼續往水濂山上爬，爬過了很長很長的崎嶇小徑，就來到了天池，一眼就能看到很多美麗的天鵝，天鵝的顔色有黑有白，羽毛看上去很有光澤，我真想捉一隻啊！天池的水清澈見底，水底的石頭有黑有白，也有黃，真美啊！
黃昏時分，我們在山上還可以看到了美麗無比的日落！真讓人心曠神怡！
公園裡還有很多值得遊覽的景點，如西山古寺博物館、夢溪探勝、古廟廣場、水濂山湖、園中園、小蓬萊閣等等，都散發著人與自然和諧相處的無盡魅力。
雖然我沒有上過水濂山山頂，但我看完這些風景後，已經非常的興奮和激動了。
同學們你也來水濂山森林公園玩玩吧，雖然山爬得有點兒累，可一定會很開心的！
暑假週記作文 篇2
暑假終於到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上學，真是太美好了。可是唯一讓人感到不爽的是“暑假作業”，每次一想到這心情就不太好，“沒完沒了的作業，什麼時候才是頭啊！”
媽媽看我這麼的苦惱（鬱悶），就把我拖了出去，一起去了“國子監”。
經過半個多小時的顛簸終於到了裡。國子監跟孔廟是連著的所先進哪一個，另一個也能去，我們是先去了孔廟。
剛一進孔廟就能看見一尊孔子的雕像，感覺很慈祥，雙手交叉於胸前，看向前方。在孔子像的後面又一道大門，在門內的兩側分別有一面大鼓跟一口鐘，也不只是有什麼意義，在同樣的位置上還各有四面石頭做成的`鼓，在石鼓的鼓面上有文字，使些非常繁雜的繁體字，也看不懂寫的是什麼，但是字型卻非常得好看。沿著圍牆有著一座座的房屋，連起來，裡面是好多的有關孔子的展覽，因為太多了也沒有仔細的看，走馬燈似的看了一圈。
在孔廟的中軸線上有一個大殿，叫“大成殿”，裡面是孔子及其弟子的靈位，有一些禮器。
之後去的是國子監，裡面有一個琉璃牌坊，很是漂亮。在裡面溜了一圈之後就出去了。
暑假週記作文 篇3
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全：打遊戲、上網、聊天、qsq、psp 、NDS……，那是玩的不亦樂乎也。
快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不，我在學校裡踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家裡走。同學用同情的眼光看著我，可沒有一個人上來“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包裡的所有暑假作業，“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看，天哪 ，這簡直是傷害兒童，老師非人哉，佈置這麼多作業：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對 )25篇古文閱讀分析;40頁的數學，150題左右;英語暑假學程，72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業本40頁。
看了這麼一大堆作業，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。
暑期已過半，收穫還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我複習讓我自信滿滿;至於作文, 通過親身體驗, 使我的情感更投入，語言更豐富了。 暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業，心裡總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄雲外去了。
辛勤勞動換來暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰鬥”：泳池裡身手矯健的我，徜徉於碧波盪漾之中那可是三小時的享受;乒乓房裡揮汗如雨的我，沉浸於運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。