考試後的週記800字1
時間過得飛快，在不知不覺中，我們就迎來了這學期的第一次大考——期會考試。為了考出好成績，我們進行了全面的複習。
考試前，在學校的時候，老師帶著我們一起復習。語文趙老師和我們一起歸類複習：首先帶領我們複習每個單元的日積月累，每天都要讀、背、寫；然後是詞語盤點，主要就是讀；最後，趙老師還會帶領我們複習每單元的複習要點，要保證裡面的所有詞語都會寫，課文內容都會背。數學李老師每天都會出一黑板的方程、正負數、解圖形面積或分數的題，每次我們做完這一黑板的題，都會感覺收穫多多，對考一百分也就更多了一些信心。
在家裡，每天晚上的作業還是複習。在聽寫生字的時候，媽媽幫我找出了個別不會寫的字，在一張白紙上反覆寫上幾遍加深印象。然後是背課文和複習要點，不但要會背，更要會寫。數學作業仍然是題海戰，每天作業都要寫到九點多，學過的內容每天圍著我轉，有時候我感覺頭都快暈了。
考試的那天終於來臨了。這一天天氣非常好，陽光明媚，真是個好兆頭啊，希望我能考出好成績。剛走進教室，就看到許多同學都在那兒認真地複習，我也趕快拿出書，看看昨天不會寫的那幾個詞語。
監考老師進來了，看見她手裡拿的考卷，我的心裡就像有一個小鼓，在我身體裡咚咚地敲著。考卷發下來了，我長長地舒了一口氣，因為我發現考卷上的題很簡單。
考試開始了，教室裡凝結著緊張的氣息。教室裡很安靜，只聽得見同學們刷刷的寫字聲和監考老師的腳步聲。我寫著寫著，突然有一道題目像一隻“攔路虎”一樣擋住了我：“削”的兩種讀音，複習的時候我看過這個字，彆著急，好好想想，我對自己說。經過我的苦思冥想，終於寫出了正確答案。
下午的數學我感覺也很順利，檢查完以後，我把答案都寫在紙上，等著和李老師對答案。考完試後，李老師來了，來和我們對答案。我很沮喪，因為有一道題出了錯：7。5平方分米＝（0。075）平方釐米，唉，我怎麼會把這道題做錯了呢？聽著同學們的歡呼聲，我心裡又羨慕又傷心，數學得不了一百分了，我在心裡默默祈禱語文能考出好成績。
通過這次考試，我明白了一個道理：學習如逆水行舟，不進則退。想要考出好成績，最重要的在於平時的積累，養成做事認真的習慣，再加上考試前認真複習，這樣才能考出好成績。
考試後的週記800字2
“太好了！考試考完了！要放寒假，過年領紅包囉！”可以大玩特玩了，我好高興。考完試的那一節下課大家都跑出去玩，教室都沒有人，關了燈，變得陰森森的，而大操場則是一大群人，吵吵鬧鬧的，歡樂聲此起彼落。
下課時，我心裡一直想著：“那題到底對不對？”我也聽到很多同學在討論考試題目。我們班有一位同學考試考完就衝出去玩，上課時也不知道要回來。好好笑喔！晚上回到家時，媽媽問：“考試卷發回來了嗎？”我開心的說：“還沒！”“哎唷！不要太開心，你考試考不好的話，我就請你吃竹筍炒肉絲。”媽媽詭異的說。睡覺時，我禱告：“上帝啊！土地公啊！祖先啊！保佑我考試考前十名啊！”我看我今晚一定睡不著。
到了學校時，老師要發那可怕的考卷了。我從老師手上接了那張可怕的考卷時，我看了一下分數：一百分！我好高興喔！同學說：“才發一張考卷而已你就像發瘋的猴子一樣跑來跑去。”又要再發考卷了，老師將考卷一張一張的發下，我的笑容一次一次的綻放。一百分、九十七分、九十六分、兩個九十二分，加起來就四百七十七分。哇！第六名。我回家不用吃竹筍炒肉絲了！到了家裡媽媽拿著竹子說：“要吃竹筍了嗎？”我跟媽媽開個玩笑：“好啊！”“你考第幾名？”媽媽問。“第六名！”我高興的說。“嗯！好吧！賞你一點零用錢。可是這個成績要保持喔！”媽媽說。“ＹＡ！”我大聲的叫。
手心握著媽媽給的獎賞，我心裡高興著也想著，如果我得到獎勵，考得不好的同學一定有人得被罵。好可憐喔！
考試後的週記800字3
“叮鈴鈴，同學們上課時間到了！”隨著上課鈴的響起，我的心情也從平靜的湖水，轉化成了波濤翻滾的大海，久久不能平靜！你問我怎麼了，想知道，就把眼睛往下看。我坐在座位上，滾滾思緒如海水般湧上來不斷撞擊著我的心絃。“期會考試的成績馬上要出來了，我考的怎麼樣？很好？很差？還是一般？”我不斷在心裡問自己，正當我低頭沉思之際，蔡老師抱著一摞試卷走進了教室，打破了我的“春秋大夢”。一張張雪白的考卷，如同一朵朵，銀色的雪花，紛紛揚揚的飄落到同學們的桌子上。
我聽見周圍的同學都對著自己的試卷感嘆！我的心兒怦怦直跳，我既想知道分數，又害怕知道分數，我的內心糾結極了。我的內心彷彿有兩個小人在爭吵，穿綠衣服的小人：“別看，要是分數太低，早知道，早傷心。”穿著紅衣服的小人，卻說：“勇敢些，反正不管早晚，分數總是要知道的錯題總是要改正的！”小人們就這樣你一言我一語的吵，搞得我更不安了。
啊？我終於看了一眼試卷“呼，太好了！”我長吁一口氣，幸好是95，免去了即將到來的皮肉之苦！
我這次的失利有兩點：一，粗心大意，錯題要麼是沒看到，要麼是錯別字；二，作文的失分，作文有六個錯別字，兩耳片語寫反了，還有一段話寫的太凌厲，不近人情。總結完這些，我暗下決心要……
五年級:遊豔晴
當“雪花”飄落於我桌上時，我忙閉上雙眼，在心中祈禱“但願這次考試能考85分以上！”雖然平時考試成績都是95左右，可不知道為什麼，我有一種不祥的預感……
這時我的前桌轉過頭，驚呼了一聲“哇！”我這才睜開眼睛，緊張的問“怎麼了？”眼睛雖說是張x的柯總也不敢往試卷上瞅。“你的，你的試卷……”“我的我的試卷怎麼啦？”我急的快哭出來了，看來我考的很差。“你的試卷，你的語基只扣了，只扣了”他都說不出話來了“只扣了三分，作文28，你的總分——95！”
後來程程告訴我它語基比我高一分，總分96。
我下決心，我一定要改正粗心的壞毛病，不能再任由“粗心病毒”在我身上游走！我下次一定要做得更好！
考試後的週記800字4
考試，對於一個新世紀的國小生來說，是一個恐怖的訊息。魔鬼老師盯著緊張的我們，我們寫著一種叫“遺書”的東西，考不好了，還有一個暴怒的生物等著我們——家長。
考試後就如雨後晴天，趁試卷沒發下來時，好好玩玩吧！這時，電腦、電視、遊戲機神馬的就會被從“回收站”裡運回來。
可是，試卷發下來時，就如同——晴天霹靂，優秀生興奮，良好生滿意，差等生垂頭喪氣。老師走後，同學們立刻給優秀生打了鎮定劑，和良好生結伴去玩，差等生則盯著稿紙，當然是寫——怎麼給爸爸媽媽交代。就拿我舉個例子吧！
老師第一個發的偏偏就是我最擔心的數學卷子，是按學號公佈成績的，我是６０號，在這之前我一直在祈禱：考了８５分以上吧！８５分上不了，８０分也行啊！老師唸到５９號時，我的心都提到嗓子眼了，心裡好像有一隻調皮的小鹿在亂撞。５９號唸完後，老師停頓了一小會，忽然眯起眼睛，若有所思的喃喃了一會，又忽然皺著眉頭，大聲嚷道：“陳萌萌，７４.５分！”我呆住了，捂住大張的嘴巴：是不是判錯了？會考我考了８４.５分哎！怎麼退步這麼多？我還有一個強硬的對手，超過那個對手，我才能、才能得到父親的讚賞……淚水奪眶而出。為什麼，為什麼每次都這樣，不論我怎樣努力，都超不過她。終於，我明白：她是天才，就算數學不復習，也可以考到１００分，而我不能。但是，父親讓我爭，我又有什麼辦法。數學我是複習的最認真的，如果數學只考了７４.５分，那……
又輸了吧！我呆呆的'想著，殊不知語文老師已經走進了教室。“這次語文考試比起中期來有點進步，但還是沒有達到我理想的標準。”語文老師這樣對我們說。有點進步！我有了信心，繼續等待。當學習委員將我的卷子發下來時。我的笑容僵在了嘴角：８０分，嚴格的說，是７９.９分。我抓亂了頭髮，淚水又一次飛瀉下來。語文，曾是我學的最好的科目啊！
下課了，胡德瑞興沖沖的對我說：“陳萌萌，告訴你個好訊息！”一瞬間，我的眼睛閃閃發光。“你的英語考了６５分，還是沒我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎麼樣？”我就說嘛，學的最差的英語怎麼會考好呢？
回到家，如實的告訴媽媽我的成績吧，我心裡這樣想。只要她肯再相信我一次，我一定會努力，直到，超過她，我的對手——何欣蔚。
成績雖然有些可怕，但我卻有一點期待，下一次考試，我一定要為父母，自己爭口氣！
考試後的週記800字5
人，都走光了，空撈撈的教室裡終於安靜了下了。試卷凌亂地擺放在桌子上，一道道刺眼的紅叉是那麼的讓人痛心。我倚著椅背，雙手無力地垂了下來，目光變得前所未有的潰散，眼神中滿是黯然……
“咚，咚”隨著老師的腳步聲越來越近，我的心也提到了嗓子眼。終於，老師走進了教室，她面色陰沉，使得我不由地打了個激靈。“這次考試，大家的成績不是很理想……”老師說到一半，還刻意頓了頓，往我這邊瞅了幾眼，我把頭埋得底底的，生怕目光與老師相遇，接著，老師開始略帶微怒地宣讀起了成績。被點到名的同學有的都哀嚎著：“哦！天哪！”像極了一隻炸毛的小獅子，就像老師今天留了特別多的作業。有的靜靜地坐在那裡一動不動，像枯井一樣立著，眼瞳更是如死水一樣，就彷彿一朵在嚴寒中枯萎的的花兒，惹人憐惜，讓人心碎。整個班裡像菜市場一樣亂糟糟地，我彷彿走進了一個生態園，一個個“小動物”惟妙惟肖地表現著各種形態，有的目光呆滯，有的間或一輪，有的興高采烈，有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳，小獅子們無奈咆哮，天鵝低下了頭，黯然神傷……。
“小平！”老師冰冷的聲音傳來，眉宇間透著一種不怒自威的神情，“82分！”我看著試卷上那紅豔豔的分數和老師失望的表情，目光漸漸潰散，喧鬧的聲音越來越模糊。“這是錯覺……這一定是錯覺！”我看著試卷上那刺眼的分數，彷彿看到了一個個舉著三叉戟的小撒旦在衝我冷笑。同學們沸騰了，一個個誇張地倒吸了幾口涼氣，擺出一副難以置信的樣子，七嘴八舌地議論著，使得我竟手足無措起來。
真可謂是“一失足成千古恨”！我想起前天自己還一邊不可一世地說這次考試非常簡單，一邊悠哉地看著電視，臉上頓時感到火辣辣的。
回到家，我無精打采地把試卷擺放到了桌子上，死死地盯著它，熾熱的目光彷彿要把它燒通一個洞。過了許久，我才緩緩抬起頭來，眼中散發著前所未有的決然……
吃一塹，長一智，經過這次教訓後，我逐漸明白了“驕兵必敗”的道理。自那次考試之後，我受益匪淺，現在回想起來，如果我當時沒有經歷這次考試，對於我來說到底是好事還是壞事？
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任何的失敗都是過眼雲煙，要相信陽光總在風雨後，不要因為一次小小的失敗就對自己心生懷疑來，考試是對過去的自己一次小小的檢驗，即使這次並沒有考出自己理想成績，但是我相信是金子總會發光，下次的我一定要比現在的我更進步，就算只進步一點點，都是應該值得高興的地方。
這次的語文我並沒有考好，檢查過後，我發現了有幾個問題，這些問題導致我沒有拿下高分數。為此，我特意認真的反思了一下自己，希望下次的自己能夠遵循這次反省出來的道理取得一次“戰役”的勝利。
首先，要學會審題。 我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多這也和答題技巧有關係。
正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是 先看一眼題目，把題乾和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反覆斟酌，然後再看文章。
針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最後組織語言，回答問題。通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。
時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。
只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃 ，不再手忙腳亂，沒有方向。
平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。 第三，調整考試心態。語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今後我要做到： 戰略上藐視，戰術上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。
下一次考試，我一定會努力的。
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生活是那麼美好，充滿了陽光，充滿了歡聲笑語，它們就像一個個千變萬化的萬花筒，像夜空中的繁星數也數不清。生活也充滿了艱辛與磨鍊，是要以痛苦為代價換來的，它們就像一艘小船飄在海面，被驚濤駭浪潑打，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。但在我成長的每一次經歷中，一次考試給我的啟示讓我銘記在心。
那是三年級的一次數學單元測試，老師發下試卷，我便開始偵察“敵情”，鈴聲剛響，我迅速提筆“刷刷”寫起來，就像一名戰士扛著武器，將一個個“敵人”給殲滅。不到20分鐘我便寫完了，抬起頭看看錶，還差這麼長時間哪，哼，這麼簡單的試卷，不檢查我也是一百分！我心裡想著。接下來便是漫長的等待，我閒來無事，就開始觀察同學們的表現，只見有的同學在絞盡腦汁地想問題，頭一直亂轉，看得我心裡直發毛；有的同學在一絲不苟地檢查試卷，一會兒眉頭緊鎖，一會兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼，要交卷了！
考試後的星期五是髮捲的日子，數學老師懷裡揣著考試卷，神情嚴肅地走進教室，說：“這次考試得滿分的同學非常多，但個別同學成績退步了。第一名：李世琦、王毅……”一個個名字從老師的口中飛出，一個個分數響徹教室，聽到壞成績的人垂頭喪氣，聽到好成績的人神采飛揚，興奮不已。這時老師頓了頓，用詫異的眼光看著我：“丁欣雨——85。5分。”我慢吞吞地走上講臺拿卷子，又慢慢地回到座位上，此時的我就像一個洩了氣的皮球。唉，滿分的希望像一個個泡沫在心中破滅了，看著一個個鮮紅的叉號，身邊不斷傳來同學們的冷嘲熱諷，再想想父母失望的眼光，我哭了，流下了悔恨的淚水，我對自己失去了信心，恨自己不認真，恨自己不用心，真想一頭鑽進地縫裡……
看看卷子，都是粗心惹的禍！一道列式計算，加減法搞錯，丟了4分；三道口算，丟了3分；一道應用題數字抄錯，丟了5分；兩道填空答案混亂，丟了2。5分。再想想那天我的表現，寫完了卷子，不但不檢查，還用高傲的眼光去看別的同學。甚至趁老師不注意還畫簡筆畫，把老師的要求早就忘到了九霄雲外。現在想起來真是後悔，如果我細心檢查試卷，就不會有這麼多錯題；如果我認真做，就不會只有85。5分；如果我有一顆謙虛的心，那麼現在的我將會得到滿分……所以做任何事都要認真，要抱著一顆謙虛上進、積極進取的心態去面對，不要一味地向困難與挫折低頭，要多去考慮應該怎樣克服困難。
正所謂：世上無難事，只怕有心人。每個人都應該盡力地改變自身的缺點，不斷總結、調整自己人生道路上錯誤和失利，為今後的漫長路程打下一次次堅實的基礎。不管考試也好，做事也好，都要認真對待，不能馬虎行事、走馬觀花，自以為是終究是不對的，到最後吃虧的還是自己。
考試後的週記800字8
在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮鬥!好的成績是靠良好的。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鑽研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習。
然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。
預習，不僅僅是簡單的看書，對於語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以後，可以試著做一下課後的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本瞭解了這些新知識。英語只要瞭解基本的句型構成，再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常複習很重要。不過不必天天覆習，畢竟我們也沒有那麼多的時間。你可以把學的知識積累下來，利用週末的時間複習。每週都是這樣，一個月後，來一次總的複習，把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月後你記住了這些新知識，那麼，以後，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。
除了這三點，還有三個“必須”.
1、學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了，才會輕鬆地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習後面的知識;更不能基本的習題沒有做好，就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數學時，我就先做那些基礎題，熟練的掌握公式，之後再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎，學習成績自然而然的就上來了。
2、學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什麼。比如學英語，一個句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運用，使你的大腦思維更加活躍。
3、學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。例如，習題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發現錯誤並改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然，馬馬虎虎。
只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信你的學習成績一定會提高的，在考試中取得好成績。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我們一起努力吧!