時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的中學生週記4篇，歡迎大家分享。
中學生週記 篇1
暑假過了一大半，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也藉此機會去香港旅遊。於是，我們一行七人於8月16日乘旅遊公司的專車去了香港。
到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園遊玩。買票後，我們乘纜車到山上看海洋裡的動物。那裡的動物千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外遊客。我們隨著人流，走進了海洋館。“”我彷彿置身於茫茫的大海之中，各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數那獅子魚了，它身上披著帶花斑點的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。
最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什麼名字，但看它骨碌碌直轉的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館裡的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這裡，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得啊！，中學生
中學生週記 篇2
今天要家庭考試了，媽媽囑咐我說：“這次“監考老師”是爸爸，俗話說得好，知識是個寶。”我還沒等媽媽說完就搶著說：“你別再大道理了！”
考卷發了下來，我拿起筆寫上自己的名字。開始考試了，第一題是看拼音寫詞語。例如白塔、圍牆等詞語被我一一解決，下一題竟是比一比組詞，我大吃一驚。還以為是多難的題但一下子就ok了。把下列詞語補充完整、詞語搭配、修改病句等不在話下，三下五除二的被我解決了。咦！用“妙”組成一個成語，還有這題，我絞盡腦汁想出了一個“奇思妙想”的詞，“不愧是我的天才兒子”媽媽高興萬的說。
時間到，開始交卷子，我把卷子交給“監考老師”爸爸。一會兒，分數出來了，我的心怦怦地跳了起來，包袁濤１００分，爸爸報出了分數，我高興地歡蹦亂跳。
這次家庭考試，讓我記憶猶新。
中學生週記 篇3
昨天的探究課上，多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
為什麼呢？因為探究課的佩佩老師說，我們現在開始的探究課要把創作，製作和藝術結合起來了。
其實，剛開學的時候，我很想選擇蝶藝這門探究課，但是它和我的K12課程衝突了，我只能很不情願地放棄了它。
第一節探究課上，朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程，原來我們學校是浦東新區唯一開設了蝶藝課程的.學校，所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說下學期，學校還會建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學校真了不起！
第二節課上，老師教我們如何製作蝶藝作品，我選擇了蝴蝶，葉脈和乾花，仔細聽從老師的每一步，最後成功地製作了一枚葉脈書籤。媽媽都不相信這是我親手製作的呢！
中學生週記 篇4
今天在家裡，媽媽幫我把小熊寶寶洗的乾乾淨淨，然後在太陽下面舒舒服服的睡了一覺。下午我把它收回來，可是這麼大冷天熊寶寶卻沒有衣服，它睜著一雙大大眼睛，好像在對我說：“好冷啊！”我想了一下決定給熊寶寶做一件漂亮的衣服。
做衣服就一定要材料啊！我首先找來一些東西：裡面有紅色的布袋、剪刀、針、線，還有以前芭比娃娃衣服上掉下來的小花和蝴蝶結，我把它用來做裝飾。
我先用剪刀把布袋剪成一塊布，再剪成需要的大小。我把布的兩邊縫在一起，在兩邊各剪一個洞，熊寶寶的兩隻小手就可以伸出來了，然後把多餘的布剪掉。之後把小花縫在“衣服”上，再剪一條長長腰帶系在熊寶寶腰上，最後把小蝴蝶結縫在了腰帶上。
一件漂亮的熊寶寶衣服就做好了。在這寒冷的冬天，熊寶寶也不會覺得冷了。看，這就是熊寶寶的衣服，漂亮吧！