利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中，主持人蔘與的事情越來越多，好的主持詞是什麼樣的呢？下面是小編整理的主持運動會主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主持運動會主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的各位來賓、同學們
合：大家好!
男：這是一個陽光明媚，鳥語花香的日子。xx年學生運動會就要開幕了!
女：本次運動會是我校有史以來規模最大的一次體育盛會，也是今年我校全體同學學校生活的一次大檢驗。
男：過去的一年，我校全體同學，團結一致，奮發圖強，譜寫了一曲曲青春的樂曲。
女：過去的一年，我校全體師生，和衷共濟，奮發向上，不斷創造輝煌，書寫了一首首壯麗的篇章。
男：回顧xx校昨天的一切，我們“強體魄、建和諧”，自豪驕傲!
女：目睹xx校今天的輝煌，我們“精技能、展風采”，心潮激盪!
男：同學們，讓我們以嶄新的精神面貌去接受領導的檢閱，在運
動場上頑強拼搏、放飛理想吧!
女：下面有請代表隊入常
1、男：不墜凌雲志，健兒當自強，伴隨著雄壯的運動員進行曲，國旗隊踏著整齊有力的步伐向我們走來啦。
女：看，他們帶著莊嚴的神情，為迎接明日的挑戰而意志如鋼，那矯健的步伐，顯示出勇於戰勝自我的力量。
男：他們昂首闊步、奔向前方，只為了不負肩上扛起的責任與希望。
女：他們氣宇軒昂，威武雄壯，體現了我們江漢技校團結拼搏，
敢於爭先的精神!
男：他們一絲不苟，嚴陣以待，展現了江漢技校嚴謹求實、團結奮進的優良傳統。
女：努力吧，為了心中那永恆的理想;加油吧，我們期待著明天，讓勝利的豪情在眉間飛揚。
3、男：現在高舉標語牌的四名同學正向我們走來，標語牌上書寫著“強體魄、建和諧、精技能、展風采。”12個精美的大字。
女：“強體魄、建和諧”表達了xx校人鍛鍊身體，增強體質，建立和諧校園的決心和信心;
男：“精技能、展風采”表達了xx校人決心學好技術，精益求精，為祖國建設奉獻力量的理想和信念。
女：我們有理由相信：本次運動會一定能夠獲得成功，全體同學一定能夠學有所成。
4、男：學校彩旗方陣向我們走來了!這是一支從全體男生中挑選出來的x人組成的隊伍。
女：看，他們昂首闊步，神采飛揚;他們揮動著手中彩旗，正向我們致意。
男：訓練中，他們發揚了吃苦耐勞，不怕困難的頑強精神，充分顯示出了他們昂揚的鬥志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次運動會中，他們一定能取得驕人的成績，一
定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
5、男：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。現在向我們走來的是女生花環方陣。
女：看，他們邁著整齊的步伐向臺走來。
男：他們個個神采飛揚，人人英姿颯爽。
女：他們精神煥發，鬥志昂揚。
男：聽，他們喊聲陣陣，巨集亮的口號聲透露出必勝的豪氣。
女：我們祝願他們運動會上取得好成績，讓我們為他們喝彩!
6、男：xx方陣向我們走來了!
女：學習是他們的優勢，工作是他們的強項。
男：他們昂揚挺拔，精神抖擻，象徵著開拓創新，勇往直前的精神風貌。
女：他們身形矯艦英姿颯爽，預示著江漢技校將繼續爭創佳績、勇攀高峰!
男：氣勢如巨集的口號聲顯示出必勝的信心和決心。
女：我們有理由相信：運動會上，他們同樣能夠創造佳績，再造輝煌!
7、男：xx班出場了!
女：這是一支整齊劃一的隊伍。
男：他們有鬥志昂揚的精神，有迎難而上的決心。
女：他們有強烈的集體榮譽感，他們相信自己是最棒的。
男：無論在以後的生活中，還是學習中，他們會讓大家看到強者的風采。
主持運動會主持詞 篇2
鳳：尊敬的各位領導、教師，
翠：親愛的同學們：
合：大家上午好。
翠：金秋十月，秋高氣爽；樂曲高奏，彩旗飄揚。
鳳：在這個充滿希望與收穫的季節裡，我們迎來了———中學——年秋季田徑趣味運動會。
翠：今天，———中學的校園，呈現一幅靈動的畫面，彩旗招展，綠茵含笑。
鳳。：現在我宣佈：———中學——年秋季田徑趣味運動會現在開幕。第一項：開會。第二項：運動健兒入場
二、儀仗隊入場解說詞
鳳：首先步入會場的是國旗隊，4名同學邁著整齊的步伐，莊嚴地高舉著五星紅旗。他們精神抖擻，意氣風發，莊嚴威儀，英姿颯爽。緊跟國旗的是我校剛剛組建的鼓樂隊，號聲嘹亮，洋溢著生命的活力，鼓聲陣陣敲開了光輝的前程。生命如火，誓言如歌。體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現運動的無限風采。
三、班級入場解說詞
翠：瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。有了充分的準備，他們有信心在運動會上取得優異的成績。這就是充滿朝氣的——班。他們的口號是：“前行之路，風雨無阻；全力以赴，勝利永駐。
鳳：瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號聲，走來了雄糾糾、氣昂昂的——班方隊。——班是一個團結向上、勤學奮進的團隊，他們將發揚奧運精神，奮力拼搏，挑戰自我，積極參與每個運動專案的競爭，他們將用汗水和力量，為班級贏得榮譽，為班級增添新的光彩。他們自信！他們勇敢！他們堅毅！他們奮發！他們執著！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運動會上，——班的勇士們定會賽出成績，創造輝煌！
翠：現在向我們走來的，是——班的運動健兒們！他們個個精神飽滿，英姿颯爽。看，他們的步伐多麼豪邁整齊！聽，他們的聲音多麼鏗鏘有力！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號顯著他們的實力。他們堅信，大海無邊天作岸，高山有頂我為峰！
翠：迎著秋風，迎著朝陽，踏著矯健的步伐。看哪，——班運動健兒代表隊正向我們鏗鏘走來。這是一個團結友愛、齊心協力的班級，這是一個激情飛揚、積極向上的集體。這是他們進入——中學參加的第一個運動會，他們曾獲得——年學校唱紅歌比賽團體冠軍，在本次運動會中他們仍立志要再創輝煌！他們的口號是——————齊心協力，勇創佳績，頑強拼搏，所向無敵！讓我們共同祝願他們在本次運動會上奮勇拼搏，爭創佳績！
鳳：現在向我們走來的英姿颯爽的是——班方陣。他們矯健有力的步伐、精神飽滿的身姿，讓我們倍感——中學的風采與活力。——班是一個團結向上、勤學奮進的集體。本次運動會，他們將以努力拼搏的精神，挑戰自我，積極參與每個運動專案的競爭，他們將用汗水與力量，為班級贏得榮譽，為中學增添新的光彩。
翠：看，現在向我們走來的是——班的運動健兒，他們鬥志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，超越自己，為班爭光！
鳳：迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，現在朝主席臺走來的，是由——班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。瞧！他們意氣風發、精神抖擻，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用拼搏的精神共鑄輝煌。這就是他們，這就是激情飛揚的——班，讓我們拭目以待吧！
翠：迎面走來的是——班代表隊，他們踏著整齊的'步伐，英姿颯爽，信心百倍，在本次運動會中，他們將本著“我運動，我健康，我快樂”的宗旨，賽出風格，賽出水平，賽出—年級的豪氣。並把這種精神帶到今後的學習生活中，快馬加鞭，明年會考，再創輝煌。
鳳：看，現在向我們走來的是——班代表隊，他們鬥志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，超越自己，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧！
翠：現在向我們走來的是——班代表隊。看！他們步伐整齊，精神飽滿，昭示著必勝的決心。這是一個團結友愛、充滿朝氣的集體。他們激情飛揚！他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場！他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌！
鳳：畫出生命的奇蹟，奪得無數由衷的驚喜。邁出不一樣的旋律，走出不同凡響的歌曲。
翠：——班代表隊踏著朝陽激情豪邁地走過來。他們朝氣蓬勃、奮發向上，他們精誠團結、行者無疆。他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。加油吧，成功屬於你們！
鳳：別樣的風采、高昂的鬥志。迎面走來的是——班運動健兒代表隊，雄鷹振翅翱翔太空，游魚展鰭暢遊海底。這是一支由激情彙集的隊伍，這是一個由團結造就的集體，這是一個由信念凝聚的團隊。祝願他們揮動翅膀，努力飛向屬於自己的天空。
鳳：第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致開幕詞。（掌聲感謝！）
鳳：第四項：請運動健兒代表講話。
翠：相信我們的運動健兒們，一定會賽出水平，賽出風格，為——中學再創輝煌。
鳳：第五項：裁判員代表講話。
翠：他們都抱著一個共同的目標：讓每一位運動健兒的真實水平在本次運動會上得以最公平的體現。讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
鳳：第六項：運動健兒退常
鳳：第七項：田徑比賽正式開始。
主持運動會主持詞 篇3
尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：
大家上午好！
一年一度的感恩節又要來了，首先我們代表繁榮國小幼兒園，感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴！
在這樣一個感恩的日子裡，幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說起感恩節，感恩節是在每年11月的第四個星期四，在這一天大家都要和自己的家人團聚，不管多忙都是如此。今天當這樣充滿溫情的節日來到中國，我們融入更多我們的特色。小朋友，你們知道感恩節我們小朋友最應該感謝誰嗎？
1、觀看視訊：對了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們為我們的成長付出很多，讓我們一起來看看：
2、家長致辭：請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養育我們寶貝的。家長們那麼愛我，讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。
3、園長致辭：家長們，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們為了表達對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請董園長致辭。
4、幼兒舞蹈環節：（在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為家長們準備了節日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演）
5、現場互動：現在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個遊戲。請大家從座位上站起來，站起來之後我們先伸個懶腰舒服舒服，來1、2、3……（音樂配合），玩遊戲抓尾巴。
6、給家長捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示範怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你準備說一句什麼話？（學說家長們，辛苦了，家長們，我愛你）《感恩的`心》
7、製作卡片：家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什麼事情呢。讓我們來製作一張感恩卡片，送給家長。
8、共同製作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來製作一種點心，，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠健康快樂！”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們餵我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食物
（在音樂聲中製作食品。）《感恩的心》
9、結束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。最後讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠住在我們心間！！！
主持運動會主持詞 篇4
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好！
踏著秋天的腳步，踩著秋風的節拍，秋天已經來到我們中間，秋天是碩果飄香的，秋天是我們放飛的企盼，秋天收穫希望，秋天裡揚起歡樂的風帆！今天，在這裡將舉行幼兒園第x屆秋季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動我快樂、我鍛鍊我提高、我最棒！
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！這裡是我們歡聚的禮堂，這裡是小朋友們遊戲的操場，這裡將有家長們與小朋友的默契配合，這裡將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。現在有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）
寶寶班：寶寶班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多麼可愛呀！看，他們揮動的小手多麼有力；聽，他們的聲音多麼甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！他們的口號是：我運動、我健康、我快樂！
小一班：看！小一班的隊伍走過來了，他們在這桂花飄香的季節裡，迎著溫暖的秋風，迎來了盼望已久的秋季運動會，他們高喊著口號，精神抖擻的走了過來，他們決心在這次運動會上，勇奪第一。他們的口號是：我運動、我健康、我快樂、我是最棒的！
小二班：瞧！秋姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的秋娃娃們來到了運動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運動會！他們的口號是：小二、小二、勇往直前！
中一班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中一班的孩子們精神抖擻地走過來了！看，他們英姿颯爽！聽，他們口號響亮，滿懷信心，他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：我運動、我健康、我最棒！
中二班：現在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在遊戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是：我運動、我健康、我愛中二班。
大班：現在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看！他們肩並肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：大班、大班、勇往直前！
現在有請x園長為運動會致辭！
在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。下面有請我們的x園長宣佈運動會開始。
主持運動會主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們大家好！
在這春暖花開，萬物復甦的季節我們懷著激動的心情迎來了20xx年家園“親子齊運動，健康最快樂”春季親子運動會的隆重召開。
首先我代表子豪幼兒園向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友們，老師們表示衷心的感謝！對參賽的每個家庭每位小運動員表示熱烈的祝賀！
本次親子運動會的目的是培養小朋友的競爭意識和合作精神，增強幼兒體質。我園精心籌備了以“運動、健康、自信、快樂”為宗旨，以“親子齊運動，健康最快樂”為主題的春季親子運動會。 本次運動會的主要內容有四大項。第一項：運動會運動員入場，運動會開幕式，領導講話。第二項：體操展示、舞蹈展示。第三項：親子游戲比賽。第四項：頒獎儀式，活動結束。
在運動會上小運動員們將向家長全面展示他們的體能素質和運動水平，請家長朋友們在指定地點觀看並協助我們維持場地秩序，維護幼兒安全。還希望熱心的家長隨時伸出你熱情的雙手給小運動員們加油助威！
嗎？
首先是鮮豔的五星紅旗在前面引路，歡快的入場曲在廣場迴盪，第二次親子運動會馬上就要開始了，小運動員們你們準備好了伴著時代的鼓點小旗手們託舉著鮮豔的紅旗向我們走來。
接下來向我們走來的是園旗：幼兒園是我家，老師像媽媽。這
就是咱們園旗的意義。請大家相信咱們老師會像媽媽一樣教育引導我們的孩子成為國家的棟樑。
瞧！他們各個整裝齊發，躍躍欲試！向我們走來的是大班小運動員們，他們邁著輕盈的腳步、個個喜笑顏開、生龍活虎、神采飛揚，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。他們的口號是：“奮發圖強、永爭第一。”
下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班運動健兒們。我們是一個陽光活躍的班級，富有朝氣，充滿活力，在老師的帶領下，他們正煽動起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友們！他們的口號是：“我運動、我健康、我快樂！”
緊接著出場的是小班小小運動員們，瞧！整齊的步伐體現了他們的堅決，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情，希望他們在今天能玩得開心、玩的精彩。他們的口號是：“友誼第一、比賽第二。”
接下來領導講話 第二項：體操展示、舞蹈展示（幼兒園的小朋友們今天給家長朋友們帶來了精彩的舞蹈，請欣賞）
運動員退場 第三項：親子體能比賽 大班----1）、螃蟹夾球 ：
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，
身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。
2）、踩氣球：
玩法：幼兒在腳上系四個氣球，家長在踩其他幼兒
的氣球（一分鐘），最後看誰剩下的氣球多為勝利。
小班-----1）、大腳踩小腳：
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點獲勝。
2）、俯臥撐： 玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點為勝。
中班------1）、我給爸爸媽媽穿鞋子 玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出爸爸媽媽的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2）、夾球跑： 玩法：幼兒抱球從起點至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝，如球掉了需撿回球夾住，繼續跑。
1、 背運球（也可以面對面夾球）
準備：球（乒乓球 塑料球、網球都可以）
遊戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙後返回起點，比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。??
說明：球不夠，可分組進行
2、兩人三足
準備：綁腿的繩子
規則：裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽到口令，一起跑向對面，繞過椅子，返回起點，先返回者為勝。
3、喂水果
準備：小橘子若干、垃圾筐三個、水果筐三個
規則：家庭，各自站成兩組（家長和孩子對面站）哨聲響起，孩子拿起水果往家長方向跑去，到家長面前後將桔子剝皮後喂進家長口中，吃完後，家長立即將幼兒揹回起點拍下一名幼兒的手，比賽繼續進行，先完成的家庭獲勝。 說明：每個孩子果皮剝乾淨才能喂入家長口中，家長必須將水果吃完才能背起孩子往回跑。可分組進行
4、吹球進筐
準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。
規則：
桌沿下放只塑料筐，桌上放幾隻乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸（媽媽）用塑料框接球。看誰進球多。
說明：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。
5、夾皮球
準備：每組兩根繩子，一個皮球。
規則：1、在起點線做好準備，用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運到終點3、球不能掉，如掉了撿起繼續前進，以哪組最先完成為勝利。 說明：1、途中不可用手幫忙，家長不能一人代勞。
2、在起點線內準備，聽口令出發，掉了球必須夾住後再繼續往前。
6、興趣運球
準備：氣球若干、盛放氣球的箱子
規則：家長和幼兒頭頂頭運氣球，側向挪動移動到目的地，把球放入箱內，跑回去雲第二個氣球，先運完為贏。
說明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點開始。
7、搶陣地
準備：塑料圓圈4個、
規則：家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續遊戲。
說明：聽到鼓聲，家長與寶寶必須沿著大圓走，不能站在塑料圈邊不動。
1、親子游戲——《兩人三足》
目的：鍛鍊協調配合能力。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
遊戲準備：綢布4塊
遊戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿繫上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
遊戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的：促進親子感情。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
遊戲準備：沙包、小筐若干
遊戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。
遊戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發展動作的協調性；培養合作精神。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時進行
遊戲準備：木棒八根、皮球四個
遊戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。
遊戲規則：要求在執行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》