主持詞要注意活動物件，針對活動物件寫相應的主持詞。在現在的社會生活中，主持人在活動中起到的作用越來越大，那麼你會寫主持詞嗎？下面是小編收集整理的活動主持詞10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動主持詞 篇1
男：親愛的各位朋友們，單身的“光棍”們，大家下午好！
女：下午好，歡迎來到“牽手婚慶”十一月十一日光棍節為大家準備的單身派對的現場，我是 主持人···。
男：我是···。
女：我們是光棍，鄙視平庸的光棍；
男：我們是光棍，熱愛生活的光棍。
女：我們是光棍，嚮往愛情的光棍；
男：我們是光棍，想洗心革面的光棍。
女：憑欄處，唯我一人品嚐著“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的蒼茫。
男：孤獨中，唯我一人感受著“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的雄壯。
女：我們時常想高呼： 我不要再做光棍！
男：我們時常想吶喊： 我命中的人，請你快點出現吧！
女：然而，今天我們不該孤獨，因為今天是我們的節日；
男：今晚，我們不該惆悵，因為今晚是我們的時光！
女：在這裡，請不必拘謹，盡情地遊戲、歡笑；
男：在這裡，請忘卻單身的煩惱，大膽地狂歡、舞蹈！
女：牽手太平洋十一月十一日光棍節快樂party， 合：現在開始！
男：曾有個同事跟我說過，因自己性格內向，從國中開始，“暗戀”就是自己唯一的戀愛經驗。“害羞”就是讓自己與好女孩擦肩而過的“魔咒”。今天在這裡，沒有暗戀、沒有魔咒。就把你要找的那個舞伴當做是自己現在、或是以前暗戀過的女孩。大膽的說出“愛”，讓我們重溫“愛”的甜蜜，無論你的舞伴是誰。牽起她的手，盡情舞蹈吧。
女：讓我們進入第一個環節，“尋找最初的感覺”。所有嘉賓手上都有一個帶顏色的號碼牌。男士為藍色，女士為紅色。請大家按男左女右的方式坐到標有相應數字的座位上。接下來請各位嘉賓和對面的朋友進行一分鐘的交流。到一分鐘的時候，請各位女嘉賓原地不動，男嘉賓按照1號到2號這樣由小到大的方式依次調整座位，最後號碼的嘉賓請到1號座位。開始！
男：相信大家對彼此已經有了初步的瞭解，下面就來玩一個“唐伯虎點秋香”的遊戲。請男嘉賓和女嘉賓分別站成一排。有男嘉賓去選自己心儀的女嘉賓，並對女嘉賓做出邀請狀，女嘉賓同意後，就算初步配對成功。······
女：相信大家都有了自己的搭檔，接下來我們就來考驗一下速成配對後的默契，來一個“瞎子背瘸子”的遊戲，請男嘉賓扮演“瞎子”用紗布矇住自己的眼睛，女生扮演“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設定的擺放的椅子，須繞行；氣球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。前三名都有獎勵
男：大家玩的開心嗎？沒有盡興不要緊。接下來還有一個斥巨資為大家打造的大型室內遊戲：抱團遊戲。這個遊戲需要大家圍成一個圓圈，然後繞順時針方向旋轉。我會喊出數字口令，請大家按照我喊出的數字帶好自己的“女朋友”和周圍人群迅速抱團和我喊出的數字一致，沒有抱團成功的嘉賓視作淘汰，留下的嘉賓跟隨口令繼續遊戲到剩下兩個人。男嘉賓最後順利保護自己的“女人”留到最後的將獲得我們牽手為您提供的豐厚的大獎。現在請大家圍成一個圈（儘量打散之前配對男女嘉賓）
遊戲道具：矇眼睛的紗布 氣球 鮮花
女：遊戲過後，相信大家能量消耗也都差不多了，我們的太平洋給大家準備了豐盛飯菜，請大家邊享用身旁的沒事，同時也不要忘了藉著餘興，和您身邊的朋友利用這個機會進行深一步的交流，祝願大家早日託單。今天的單身節雖然大家玩的都很high，但還是希望這是大夥過的最後一個單身節，在明年的這個時候，不見！
活動主持詞 篇2
手拉手聯誼活動主持詞
（男女主持人上場，從大幕中間出）
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的朋友們
男女：大家早上好！
女：由市區臺辦與我們學校共同舉辦的“童心跨兩岸，穗臺一家親”手拉手聯誼活動現在開始。首先，請允許我代表全體隊員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！
男：本次活動得到市區領導所共同關注，下面有請 介紹出席今天活動的領導和嘉賓（古箏伴奏）
女：讓我們對各位領導、嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面有請黃校長致答謝辭
男：謝謝黃校長。海珠區風景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人傑地靈，以“江、湧、林、園”為特色的江島生態系統，使海珠區成為最適宜創業發展和生活居住的現代化“生態城區”。
女：歡迎你們到我們這裡來作客，“物輕情義重”，為進一步增進我們的情感和友誼，下面有請兩校互贈紀念品、照相留念。（古箏伴奏）
男：願我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心
男：我們學校是一所規模較大的省一級全日制國小。 “德育見長，五育互促，學生德、智、體、美、勞協調發展”的特色得到更充分的體現，在教育教學實踐中又取得了優秀的成績，躍上了新臺階。
女： 下面有請欣賞《健康舞》
男： 下面有請欣賞《小交警展英姿》
女： 下面有請欣賞《輪滑表演》
男： 下面請欣賞《廣播操、大課間展示》
女：讓我們手拉手
男：讓我們心貼心
合：朋友們，再見！再見！
男：下面領導和嘉賓們移步參觀我們的校園建設。
活動主持詞 篇3
甲：全體立正，稍息。
合：老師們，同學們，大家下午好！
乙：又是一年芳草綠，又是一年清明時，在清明節來臨之際，我們懷著無比崇敬的心情，來到坐落於五指山公園的趙尚志烈士紀念碑前，緬懷革命英烈，拜祭亡靈，以表達我們的崇高敬意。
甲：第一項，我宣佈xx市xx青少年活動中心“緬懷革命英烈，爭做陽光少年”清明節掃墓活動現在開始，請李xx同學向大家介紹趙尚志烈士的生平事蹟。（李xx介紹）
乙：又是一個清明節，我們緬懷先烈。
甲：又是一個清明節，我們祭奠英靈。
合：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
乙：清明的風很柔很軟，輕輕清掃烈士墓碑的塵土。
甲：清明的雨很涼很甜，輕輕清洗烈士豐碑的容顏。
乙：為了祖國的解放、人民的自由幸福，英雄長眠於黑土之下。
甲：今天，我們站在這裡，懷著萬分崇敬的心情，佇立於烈士碑前，用親手製作的紙花和花環，表達我們的思念之情，告慰英雄的亡靈。
乙：第二項，敬獻紙花和花環。請大家按順序將手中的紙花和花環輕輕地放在烈士碑前。
甲：為了中國的解放事業，為了東北人民的自由與和平，英雄用他高大的血肉之軀鑄就了我們今天的幸福，為了悼念英靈，讓我們向逝去的英靈默哀祭悼，第三項，全體立正，向烈士默哀一分鐘。（默數60秒後說禮畢）
乙:望著鮮豔的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落，我們感慨萬千。
甲：今天的生活充滿快樂、幸福，我們不會忘記那血染的歲月，珍惜寶貴的今天，今天在烈士墓前，我們莊嚴的立下誓言:
合：學習英雄的革命精神，繼承英烈的遺志，發揚英雄的光榮傳統。
甲：第四項，請學生代表張玉坤發言。（張玉坤發言）
乙：無盡的悲哀，化作堅定的信念。
甲；堅定的信念告慰烈士的忠魂。
合：人民英雄浩氣長存，革命烈士永垂不朽。
甲：在高大莊嚴的紀念碑下，我們宣誓：
乙：我們宣誓：第五項，請全體少先隊員跟我一起舉起右拳，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句，）我決心追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，勤奮學習，快樂生活，健康發展，爭做陽光好少年，以自己的實際行動，時刻準備著，為共產主義事業貢獻智慧和力量。
甲:英雄的精神光照千秋。
乙：烈士的偉業永世相傳。
甲：清明的風是祈禱。
乙：清明的雨是眼淚。
甲：英雄是人民心中永恆的豐碑。
乙：青松為你守靈，春雨為你歌吟。
甲：青山為我們作證，綠水為我們作證，時代為我們作證。
合:人民不會忘記你，共和國不會忘記你，我們成長在陽光下的少年兒童不會忘記你，讓我們踏著先烈的足跡，為中華民族的偉大復興，奮然前行。
乙：宣佈xx市xx青少年活動中心“緬懷革命英烈，爭做陽光少年”清明節掃墓活動
合：到此結束。
甲：請大家自覺清理園區內的衛生後，集合整隊返校。
活動主持詞 篇4
主持人：李霞
書到用時方恨少，事非經過不知難。《學記》中說：“是固教然後知困，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西實在太多。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，所以，在教學中，書本是無言的老師，讀書是教學中最大的樂趣，把讀書與“正教風、強素質、提師能”結合，使讀書成為每一位教師的習慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重、更雅緻。
1、下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家帶來的《反思教育習慣》。
2、有人說：愛像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，它已經融入我們的生命。請聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》問世後，成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾 柯察金為代表的一代英雄的光輝形象，成為世界各地青年學習的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨此書後的感受。
4、他曾是一名工人，卻寫了150次報告要求做老師；他用20課時就教完了200個課時的內容，且成績好得出奇；他不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應香老師一起《走近魏書生》。
5、蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道：“把每一個學生都領進書籍世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈。”教師要做到這一點，就必須樹立終身學習的觀念，養成讀書、學習的習慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長之必需》。
6、讀書使人生豁然開朗，柳暗花明；人生因讀書而前程光明，事業鵬程。可以說書是人生的食糧，女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。
7、人們都說教師是太陽底下最光輝的職業。她能獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴。然而，教師的快樂來自學生；教師的崇高來自學生；教師的成功亦來自學生。下面有請最後一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進學生，就是完善生命》。
七位演講者都用精彩的語言，飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟，使我們受益匪淺。最後，我們有請陳校長進行更加精彩的點評！
活動主持詞 篇5
甲、尊敬的家長朋友們，
乙、親愛的小朋友們，
合、大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國際勞動節、
甲、親愛的寶寶們，你們能告訴我，現在是什麼季節嗎？（春天）哦，寶寶們，真棒，那我還想問問寶寶們，春天小樹怎麼樣呀？（發芽了，長出了綠綠的葉子）那在我們的小樹下面有什麼呀？（小草）那小草是什麼顏色的呢？（綠色），尊敬的家長朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎？感受到了那誘人的綠色嗎？如果沒有，請彆著急，讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪裡吧”，下面請欣賞大合唱：春天在哪裡
乙、小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎？（喜歡）那麼你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？（喜歡）下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀？（好）下面請欣賞大合唱：
甲、今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日————五一國際勞動節。
乙、是勞動締造了人類的`物質基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動者，正因為他們的辛勤勞動，才使得我們的生活如斯的幸福！
甲、是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天！
乙、在這個美麗的季節裡，在這個特殊的日子裡，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛裡有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛裡面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈： 你們現在看到的這些寶寶是由我們小甲班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（愛）那麼請你們唱起來跳起來吧！
甲、可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多麼辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消雲散了，他們在我們的心裡是那麼的重要，其實我們在他們的心裡也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小乙班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈： 乙、看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練後的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：
甲、中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中乙班的孩子們，請欣賞中乙班舞蹈：
乙、現在在我們面前的是我們中班組的最後一個表演隊，他們就是我們中3班的寶寶們，請欣賞中3班舞蹈：
甲、中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準備好了嗎？（準備好了）我想問問大班的小朋友，在這樣一個特殊的日子裡，你們有什麼想對爸爸媽媽說的吧？（爸爸媽媽你們辛苦了）很樸實的話語，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請欣賞大班舞蹈：
乙、我們的寶寶是祖國未來的希望，我們的寶寶也是家長的希望，對於我們學前班的小朋友來說，這個學期是他們在幼兒園呆的最後一個學期了，下個學期你們將到國小去學習更多的知識，請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀？（好）請欣賞學前班舞蹈；
甲、現在大多數都是獨生子女，獨生子女缺少夥伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們在幼兒園裡唱歌，跳舞，畫畫，做遊戲，健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽，小夥伴們一起遊戲一起歡呼，我們的大家庭裡其樂融融，現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做遊戲吧！請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲！
活動主持詞 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：
大家晚上好！
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子裡，20xx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲的日子裡！
1、激情六月、燃情夏日，相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。
3、送你陽光，替你把痛苦蒸發；送你細雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮豔的百花，送您一句祝福：願來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕！
5、好朋友是夢，睡也思念.好朋友是血，流淌心田.好朋友是金，沉沉甸甸.好朋友是緣，一世相牽.好朋友是路，越走越寬.好朋友是福，吉祥無邊.那就讓我們永遠都是好朋友，一生守候，共同祈福。
7、送你十顆心：早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做事細心，交友留心，待人誠心，對自己信心，對情人愛心，回家開心！願我們大家心心相印、共度良宵。
9、海上生明月、天涯共此時，今夜我們的夢圓了、心醉了，連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界裡陶醉了，那麼就讓我們珍惜這份美好時光，繼續請大家大家欣賞節目。
11、喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一副圖畫，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭瀰漫曠谷；祝福一位朋友，是溫馨的話語和彼此的牽掛！朋友們，當我們陶醉在這裡盡情歡笑的時候，請為您的家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支援和寬博的胸懷，才有了我們充裕的歡樂時光，那就讓我們祝福她們也永遠開心，永遠快樂！
13、紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候，讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬，對盛世平安的祝福。
15、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然。
17、勁舞激情、歌飛六月，端午良宵、燃情UC，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜，是個開心的夜晚，那麼請記住我們房間的名字—xxx，上網後輕點滑鼠，查詢一下，馬上就能進入我們房間。
今天的端午節活動就正式開始了。
活動主持詞 篇7
張：尊敬的各位來賓、各位朋友
林：親愛的王者俱樂部的會員們：
合：大家晚上好
張：我運動，我快樂，我健康;
林：你參與，我參與，全民健身，讓我們一起走進王者俱樂部，陽光健康，優質生活。
張：今天我們王者健身俱樂部在這裡與各位會員、嘉賓及各位朋友一起分享和感受成功的喜悅，一起交流健身活動給我們帶來的身心的健康與快樂，也在此，答謝各界人士及各位會員一直以來對我們的關心與支援。
林：全民健身，王者風範,王者俱樂部是一所旨會提供室內健身的大型,高檔的健身中心.彙集了器械瑜伽舞蹈桑拿休息區私人教練檯球乒乓球於一體的私人會所,健身中心將積極推動單位和家庭的參與,並向有興趣提高體育技藝的人士提供專家指導和訓練性的課程
張：今天晚上我們除了有精彩的文藝節目表演之外呢，還有豐富的抽獎活動。當然也少不了有現場觀眾參與的互動節目。
林：今天晚上抽獎活動得到“金六福”及一瑤養生館大力支援，在此，向他們表示感謝。
張：那麼今天晚上我們所有的節目都是由我們王者健身俱樂部的各位教練與會員們進行表演。
林：由教練及會員進行表演,啊,真讓人期待.
張:節目一《街舞》：首先,:請欣賞阿樂給我們帶來的街舞。
林：節目二《肌肉秀》
現代社會競爭日趨激烈，生活節奏不斷加速，人們在豐衣足食之後，對生活的質量要越來越高，王者健身俱樂部讓您在緊張的工作、學習後、釋放身心，緩解壓力，陶冶情操，接下來有幾位教練為您展示男士的強健體魄，健康的美!請欣賞《肌肉秀》。
張：王者健身俱樂部它不是單純鍛鍊身體的場所，而是集健身塑體，娛樂休閒及傳播健身知識於一體，能為顧客提供全方位綜合性服務的場所。
林：接下來到了抽獎環節(三等獎，獎品是VIP季卡)
林：《爵士舞》：爵士舞是一種急促又富動感的節奏舞蹈，讓我們一起跟著愉快、活潑的節奏舞動起來。
張：〈瑜伽〉屬於柔韌性運動，能改善脊椎柔軟度，適合辦公室一族。
林：遊戲互動環節
張：《動感單車表演》動感單車表演是極限運動，它是結合音樂、視覺效果等獨特的充滿活力的運動。
林：《肚皮舞》是一種帶有阿拉伯的風情舞蹈，肚皮舞是教為女性舞蹈，隨著千變萬化的快速節奏擺動臀部腹部，也是深受女士喜愛的減肥方式。
張：《少兒拉丁舞》拉丁舞大家都很熟悉，也深讓人們喜愛，活力、火熱的藝術表現形式，處處展現出曲線的美。
林：《鋼管舞》是利用鋼管為道具，進行攀爬、旋轉、倒立等工作來完成有序舞蹈動作的道具性舞蹈。其著裝、動作瘊定了鋼管舞具備性感性以及娛樂分健身價值。
結束：
林：快樂的時光，總是如此短暫，但是“輕鬆、快樂、自信、健康”王者俱樂永遠伴著您，讓我們一起加入《王者健身俱樂部》陽光健身，優質生活。
張：『王者健身俱樂部, 全民健身活動』至此圓滿結束，既是結束，也是健康的您新一個開始，各位朋友，歡迎你們加入《王者健身俱樂部》，各位會員讓我們一起攜手共創美好的明天。
林：祝大家身體健康，生活愉快!
活動主持詞 篇8
一、開場白
劉大民：相逢是首歌，歌手是你和我。心兒是永遠的琴絃，堅定也執著；
張銘：相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。
民：親愛的羅老師和同學們，
合：大家下午好！
銘：人生有一種經歷叫同學，有一種情感叫懷舊，有一種品格叫友愛，有一種歡樂叫相聚！
民：彈指一揮間，20年的離別，20年的牽掛，今天下午我們又歡聚在這裡，共尋純潔浪漫的時光，找回失落的夢想和記憶，重敘舊情、互述衷腸。
銘：此時此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動。1993年，我們懷著共同的理想，相聚在這不平凡的集體中，從此開始了三年的同窗生活，度過了人生最美好最純潔的青澀時光。民：這是一段不可磨滅的記憶，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們用一生去珍惜。銘：今天下午，讓我們一起來重溫老師恩共敘同學情，來共同追憶溫馨的昨天和曾經的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
民：曾經的柯達相機及照相技術的運用讓人們把歷史凝固成永恆；銘：看看老照片讓我們的心中蕩起親情、友情的溫馨。
民：下面請大家一起欣賞由華平同學精心製作的老照片PPT。
銘：讓我們開啟珍藏二十年的記憶，敞開密封二十年的心菲，讓青春時光倒流二十年，去重溫我們那美好的國中時代。
二、觀看PPT
旁白：
前言
民：回顧青蔥歲月，重溫同學情誼；
銘：憶往昔，恰同學少年，風華正茂，幸福滿懷，激情洋溢。校園裡，我們烈日揮汗訴豪情；民：田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽；銘：教室裡，埋頭苦讀修人生；民：曾記得，教室裡，宿舍中，操場上留下我們的歡歌笑語。
老師
銘：三尺講臺比南嶽，母愛滿湘江；
民：盼新竹勝舊竹，待生如子情；
銘：黑髮白，皺紋起，身體衰；
民：桃李成林，芬芳滿園，感懷師恩。
銘：這就是我們的恩師，致我們敬愛的羅老師，感謝！
同學
民：同學們，二十年轉瞬即逝，恍若昨天；
銘：昨天的我們，是那樣的少年意氣，風華正茂；
民：昨天的我們，是那樣的靈動活躍，神采飛揚；
銘：昨天的我們，是那樣的憧憬未來，沉醉夢想。
同學錄
銘：時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
民：歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；
銘：二十年後再翻看這些青春的筆記，又是那麼的熟悉而陌生！
民：親們，你們還記得這些當年友誼的見證嗎？
近照及聚會
民：時光飛逝，歲月輪迴，青春已然不在！
銘：它消失在冰冷的網路世界，它湮滅於城市的荒漠中；
民：我們或許在某個時光飛逝的瞬間，甚至迷失了自己！
銘：但可貴的是，我們還能有那份相見的衝動，即使當初的容顏已改，見面後在片刻陌生之後卻又能找回那份真實的熟悉！
……
三、猜老照片或筆跡
民：謝謝華平同學的辛勤付出。老舊的照片上，浮動著青春歲月的痕跡；
銘：從那些泛黃的照片裡，飄出一縷縷二十年前的笑聲，二十年前暖金色的陽光，白駒過隙般的光陰，陳舊的味道。
民：那些人，那些事，還記得嗎？
銘：接下來我們進行看照片或同學錄筆跡猜人名節目，猜中的同學在得到一份禮品的同時，請講出你和他/她之間的有趣故事。
民：但是如果猜錯的話就要表演一個節目或接受懲罰節目。
（備註：懲罰節目有：
四、真心話大冒險
（備選音樂：我被清除撞了一下腰、打靶歸來 ）
民：大家還記得20年前我們在茶市最高峰遮米嶺上的春遊活動嗎？還記得我們圍成一圈玩過的丟手絹遊戲嗎？
銘：今天我們雖然不在遮米嶺，但是我們改在室內回味一下游戲的改革版。
民：下面我們將進行聽音樂傳氣排球的遊戲，遊戲規則為：音響師華平播放音樂，有羅老師做裁判，發令開始與停止，當音樂停下來，氣排球落在誰手上，這位同學即上臺選擇真心話或大冒險，如球在兩位同學之間，則請兩位同學一起完成大冒險節目。
銘：下面大家做好準備，遊戲準備開始……
五、猜成語比賽：
民：俗話說：男女搭配，幹活不累。剛剛進行的真心話遊戲多是由個人完成，下面我們要進入雙人遊戲環節。
銘：這個遊戲就是雙人猜成語遊戲，遊戲規則為:以分會為單位，每個分會派出兩位代表一男一女上臺，一人以手勢或語言表達，由另一人來猜成語，但不能說出成語中的字，否則視為犯規，計時兩分鐘猜對成語最多的獲勝，予以獎勵。
民：有請東道主衡陽分會代表上臺………有請衡南分會代表上臺….有請長沙分會代表上臺……有請廣東分會代表上臺……
銘：恭喜XX分會獲得冠軍，請找凌雲同學領取獎品。配合的這麼默契，大家說是不是繼續表演一個節目……（比如：紙杯傳水，牙籤傳橡皮筋等）
六、回憶往事、分享故事、同學寄語：
銘：時光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼；
民：畢業20年，再次相見，縱有千種風情，更與何人說。
銘：我們珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；
民：收穫的是夢想，放飛的是希望！銘：來吧，同學們！讓我們暫且放下各種心事，和我們的羅老師一起，重拾當年的美好回憶，重溫那段快樂時光，暢敘無盡的師生之情，學友之誼吧。
民：下面我們挑選了一些同學當年的同學錄、明信片，來共同回憶一下往事，選中的同學請分享一下同學錄後面的故事……..
銘：另有部分同學因為工作家庭等原因不能回來參加聚會，也委託我們給大家帶來了千里之外的心裡話，請分享XXX同學發來的寄語………
七、集體遊戲：
民：最後我們再來一個集體遊戲，還有大獎等著大家咯；
銘：遊戲名稱叫五毛和一塊遊戲,在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，主持人站旁邊，主持人宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），支援人一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊。
民：遊戲要領：反應要快，主持人一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
銘：下面請十位同學上臺參加遊戲，…………
八、結束語：
民：尊敬的羅老師，親愛的同學們，下午的座談會已經接近尾聲。今天下午，我們放下了所有的工作、生活的壓力，和我們的老師一起，重拾了當年的美好回憶，重溫了那段快樂時光，暢談了心中的師生之情，同窗之情！
銘：在坐談會就要結束的時候，請允許我們代表籌委會祝羅老師：身體健康、家庭美滿！祝同學們事業發達、前程似錦！
民：我們有理由相信：只要我們心不老，青春友情就象鑽石一樣，永遠閃耀著它的光茫！！
銘：接下來我們將在雲集縣社保局籃球館舉行96屆同學會籃球友誼賽，由我們48班籃球健兒對抗95.96年級聯隊，請大家按照上午的乘車安排由阿達同學統一安排乘車前往新縣城雲集，為我們的籃球健兒加油助威！
民：請老師、同學們晚上7點準，在雲集小亨鮮原味菜館參加晚宴。散會，請大家注意路上安全問題，謝謝！
活動主持詞 篇9
今天是一個特殊的日子，在和煦的春風下，我們師生代表來到這裡。向烈士表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們為今天的幸福生活而歌唱，我們以有這樣的民族英雄而驕傲，我們為出生在英雄的國度而自豪。
職教中心清明掃墓活動現在開始。
第一項：唱國歌請全體肅立；
第二項：向革命烈士默哀三分鐘致默哀（放哀樂）佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們為了新中國的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰，不怕犧牲，祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天地沒一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
第三項：下面請xx音體美班優秀團員代表員向烈士敬獻花圈。
這朵朵白花，象徵著你們心靈的純潔無瑕，象徵著你們崇高的品質和無私的精神；這朵朵白花，寄託著我們團員深深的哀思，代表著我們們後輩無限的敬仰。
先烈們，你們是祖國的驕傲，你們是人民的楷模，你們的事蹟感人至深，你們的精神永放光彩。
此時，我們彷彿看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉，彷彿看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象，先烈們，你們的鮮血沒有白流，革命自有後來人，共和國的土地上鮮花競放。我們要學習你們的思想，繼承你們的遺志，發揚你們的精神，請聽我們團員堅定的決心。
第四項：請學生代表xx空乘3班孫沙沙發言我們今天的幸福生活是烈士們浴血奮戰換來的，我們的茁壯成長離不開學校領導老師的關心，今日我校團委組織此次活動，意在鼓勵感光大團員從我做起。
下面先請第五項：讓團總支書記為我們講話，請大家歡迎。
滄海桑田，換了人間。烈士的事蹟已成為過眼雲煙，英雄的偉績卻永垂不朽。請大家記住今天，記住自己的誓言。
感謝對大家提的要求。
感謝領導對我們殷切的希望，我們一定會高舉先輩傳過的紅旗，好好學習，肩負起建設祖國的重任。
第六項：老團員移交團旗先烈們，你們的革命精神萬古長青。烈士的精神永垂不朽。
安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進，最後請大家瞻仰紀念碑及烈士墓獻白花。
活動主持詞 篇10
女：各位老師，各位同學們：
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化程序，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這裡，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風采……舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開始
#古典舞比賽活動開場白3#
a：尊敬的各位家長
b：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
b：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
a：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
a：帶著囑託
b：帶著祝願
合：我們相逢在這收穫的季節裡!。
a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
b當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉
a時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20--年!
b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
a：祝親愛的老師們豬年大吉
b祝可愛的小朋友快樂成長
合：祝大家在新的一年裡萬事如意，心想事成，閤家團圓!
a：三年來，成名舞蹈在社會各界的大力支援和關懷下從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，
b今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次彙報
a伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，願我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
b：“夢想飛揚”成名舞蹈專場彙報演出現在開始