主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持詞怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的大學主持詞7篇，希望能夠幫助到大家。
大學主持詞 篇1
尊敬的各位領導、老年朋友們：
翼城縣老年大學XX年開學典禮儀式現在開始。今天前來參加開學典禮的領導有縣委常委、組織部長、老年大學校長秦海玉以及從領導崗位退下來的部分副縣級實職以上老同志，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
同志們，為進一步辦好老年大學，近一段時間，局班子先後多次召開會議進行討論研究，在全面回顧總結以往辦學經驗和教訓的基礎上，組織相關人員到堯都區老年大學進行了參觀學習，並下發調查問卷一百多份，徵求廣大學員們意見和建議。針對過去辦學過程中存在的問題和不足，根據學員們的建議和意見，借鑑外地辦學先進經驗，我們在課程設定上、課時安排上、服務管理上、教師聘任上做了大的調整，以便更好地服務大家，儘量滿足大家的學習需求，提升我們的辦學質量。在今後的辦學過程中，我們還會進一步改進辦學方式，希望通過大家的共同努力，讓我們的老年大學越辦越好。
下面，翼城縣老年大學XX年開學典禮正式開始。今天的會議共有五項議程，下面進行第一項：由縣委老幹部局工會主席、縣老年大學副校長程雪琴同志宣佈聘任授課教師名單;
第二項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣委常委、組織部長、老年大學校長秦海玉同志為聘任教師頒發聘任證書;
第三項：請教師代表、縣委黨校副校長高階講師吉明澤同志發言。
第四項：請學員代表、城內東老幹部黨支部書記師樹俊同志發言。
第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎縣委常委、組織部部長、縣老年大學校長秦海玉同志講話。
開學典禮的議程就進行完了，剛才秦部長作了重要講話，充分體現了縣委政府對老幹部管理工作、老年大學的關心支援，也深切地表達了對辦好老年大學的殷切希望，大家一定要深刻領會並抓好落實。
同志們：今天我們翼城縣老年大學XX學年正式開學啦，新學年第一堂課我們非常榮幸地邀請到了臨汾講師團團長、我們翼城引以為傲的賈成奎教授。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎賈老師為大家授課。
剛才，賈教授結合臨汾和翼城實際給我們上了一堂非常生動的時事政治課，使大家受益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲對賈教授的授課表示感謝。
今天的開學典禮到此結束，散會。
大學主持詞 篇2
甲：今天，我們相會在這裡，共度xx師範學院第11屆“大學生素質教育成果彙報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。
乙：今天進行的xx師範學院第xx屆大學生成果彙報會有三個分會場，一是學生會堂的成果彙報會，二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現場，三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。
甲：今天學生會堂有近xxx餘名同學參加了成果彙報會的演出，演職人員xx餘人，xx名同學自發觀看，專案負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。
乙： 好，出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來，謝謝！
甲：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在專案管理中，按照受訓學生50：1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行專案培訓，它是素質教育中心特有的一支專案管理有生力量。
乙：同學們投入了極大的工作熱情到專案的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，湧現出了一批“準職業人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了xx餘名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第xx屆“優秀學生教學助理”的xx名代表上臺領獎，請學校領導xx為他們頒獎。
甲：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，專案負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高階茶藝師評定員xx老師，請欣賞。
乙：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天彙報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
甲：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗雲南的民族文化，專案負責人是來自外國語學院的、雲南省音樂家協會葫蘆絲協會理事xx老師帶領他的xx名同學們共同演繹的《竹林深處》。
乙：雲南是少數民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是專案負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞
甲：周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練後的效果怎麼樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！
乙：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同瞭解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校xx老師帶領現代職業女性二班的zz名同學表演的手語《讓愛傳出去》。
甲：大家聆聽過用泥土燒製的、具有7000多年曆史的樂器產生的美妙音樂嗎？下面有請陶笛專案負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任xx老師帶領xx名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》。
乙：“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶專案負責人，下面請欣賞由他和他培養的學生教練xx帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》。
甲：現在讓我們跟隨專案負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧。
乙：“學生教學生”是素質教育中心職業培訓專案的一大特色，吉他就是這樣的專案，請欣賞來自會計專業的學生xx和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》。
甲： “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課，粉筆字的專案負責人是來自雲南省書法家協會會員、美術學院的xx老師，職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班xx名同學共同演繹《職場素養操》。
乙：競技健身操是挑戰自我和力量與美的象徵，下面請欣賞由專案負責人、來自體育學院的xx同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》。
甲： “一口標準的普通話”是師範生的基本技能，實戰朗誦專案就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的xx等xx位學生教練和xx名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》。
甲：素質教育中心的發展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支援，回顧我們走過的歷程，作為專案負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓後的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！
乙：是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮鬥的.目標！
甲：留住瞬間，留住感動，彙報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由xx名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。
乙：有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。
大學主持詞 篇3
A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學們!
(合)：大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業技術學院首屆大學生創新設計大賽決賽現常
學院首屆創新設計大賽是由學院主辦的一項具有導向性、示範性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學生作品229件，其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會，對參賽作品進行了細緻嚴格的評審，共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支援。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現場的評委：
進入今天決賽的共有12件作品，他們分別是：
1電氣工程系：數控鎖相環調頻立體聲發射機
2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統)
3計算機系：學生資訊卡批量處理系統
4計算機系：電腦工作者協會網站
5機械工程系：多功能四輪手推車
6機械工程系：雙燈切換與管理系統
7外語系：新型環保酒店在韶關的發展前景
8外語系：馬壩人遺址旅遊開發規劃
9經濟管理系：大學生自我管理能力調查報告
10經濟管理系：松山時尚生活網策劃書
11機械工程系：健身洗衣機
12計算機系：頂崗實習管理系統
下面為大家宣讀本場比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照A、B、c進行打分，其中得A的作品佔10分，得B的作品佔8分，得c的作品佔6分，作品最後得分按照線性計分法計算，如有作品評分出現相等分數，則按照得A、B、c的數量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所佔比例按決賽作品數的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進行：
1、創新性(40%)
(1)構思是否新穎
(2)設計製作方法是否獨樹一幟
(3)關鍵技術和主要技術指標是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位
(3)國內是否已有同類作品且與本製作相比不具明顯優勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學性(20%)
(1)設計是否合理、精巧
(2)效能是否優良
(3)與現有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步
(4)是否有較高的學術價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處於該領域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現實社會
比賽流程：
1.答辯順序按照現場抽籤順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創新思維介紹(採用PPT或相關軟體)，時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現場評委質詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣佈分數)
比賽環節結束，進入頒獎環節
大學主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家：
合：晚上好！
乙：歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場，我是主持人xx，
甲：大家好，我是xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那麼今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什麼最能豐富我們的業餘生活，是什麼能最直接的抒發我們的情感，又是什麼能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘願解囊呢？
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“KTV裡的演唱會”—卡拉OK呀！而本人呢，也經常去那裡放鬆一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那麼今晚就讓咱們管院學子同K一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的 8位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉OK大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情，選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支援。
乙：感謝管理學院學生會及幕後工作人員努力的工作，是你們細緻入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前。
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審，是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐。
乙：最後，清允許我宣佈：第二屆北京科技大學管理學院卡拉OK大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見！
大學主持詞 篇5
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：老師們，同學們，大家
合：晚上好！
男：今天，我們在這裡隆重舉行XX學院首屆大學生藝術展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的領導和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝·
女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這裡展示給大家，並從其中再選拔最優秀的節目參加XX省大學生藝術展演。 男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾！
女： 好！XX學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。
男 ：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xx系
二 男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。 有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！ 請欣賞由xxx同學帶來的歌曲《孤單芭蕾》， 選送單位：xxx系
三 女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！ 請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者：xx 選送單位：xxx系
四 男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛， 要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足於現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現自己，包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學生應聘記》選送單位：xxxx系
五 女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恆河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國聖境積澱著不老的傳說。婀娜的身段、靈動的舞姿展示那曠世的美。 讓我們伴隨著天籟之音去領略別樣的異域風情， 請欣賞由xxxx繫帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
六 男：磨劍鋒、來引弓、頑強傲氣都開鋒 天空中腳踏一條龍 ，橫眉笑世間英雄與我爭雄請您欣賞男聲獨唱〈龍拳〉演唱者：xx選送單位：xxx系
七 女：康定的姑娘一十八，跑馬山上見到她，飄在雲霧中，笑在青山下，月亮彎彎，雲兒淡淡，姑娘的臉映成了花， 請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》 選送單位：xxx系
八、 男：現實扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。
女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恆的這一刻。
男：曾經迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。
女：因為我們相信風雨後的陽光會輝煌燦爛。
男：請欣賞由xxx係為我們演繹的小品《陽光總在風雨後》
九、男：個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間迴響。 女：愛，是我們寶貴的精神財富，愛，是人與人之間相互支撐的力量。 愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。 男：請您欣賞歌曲《感恩的心》選送單位：xxx系
十 男：荊柯刺秦王、圖窮匕首現的典故傳說已經家喻戶曉，那麼今天就讓我們領略新編歷史劇《刺秦新說》 選送單位：xxxx系
十一、 女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步 當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。 請欣賞舞蹈 《信念》 選送單位：xxx系
十二 男：中國功夫，源遠流長，講究意隨身到，形神合一，近戰利器，招招制敵先機，式式靈動有力，請欣賞武術表演〈中國功夫〉
選送單位：xxx系
十三、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動
男：我和你走過雨走過風，慢慢地把心靠攏
女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中
男：親愛的我永遠祝福你，好人就有好夢
請您欣賞由xxx係為您選送的集體舞《好人好夢》指導老師：xxx
結束語：
女：青春是一首歌，記錄著我們前進的每一步；
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；
女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們在燦爛的陽光裡，收穫新的憧憬和夢想，並將愛的旋律繼續吟唱。
女：今夜的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰，
男：今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女：XX學院首屆大學生藝術展演匯演到此結束
男：感謝各位領導老師同學們的光臨！祝大家身體健康、閤家幸福。
女：老師們、同學們再見
大學主持詞 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓和親友們：
中午好!
現在我宣佈XX大學入學答謝宴會開始：鳴炮!
在這美好的季節，美好的時刻，大家歡聚一堂，參加XX先生和XX女士的愛子XX金榜題名的答謝宴會。這裡，我聊盡主持之誼，代表他們夫婦二人及其愛子向前來致賀的各位領導，同事，親朋好友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
好!首先讓我介紹一下站在我身邊的這位文質彬彬，相貌堂堂，高大英俊書生氣十足的小帥哥，他就是今天宴會的主角-----XX
俗話說人生最大的喜事莫過於洞房花燭夜，金榜題名時，XX同學經過十年寒窗苦讀，發奮學習，努力進取，終於以優異成績考入了西南交通大學。讓我們大家以熱烈的掌聲向這位才子表示祝賀!
1"桃李滿天下",是教師的榮耀，值此日麗風清，瓜香果甜的季節，我們有請XX同學的老師xxx上場頒發錄取通知書，並講話。
2XX以優異的成績被西南交通大學錄取，用自己的辛勤努力換取了自己的大好前程，給自己的家族爭了光，添了彩。下面有請舅舅舅母為這位優秀的外甥披錦掛彩
3下面有請在XX的成長中一直悉心呵護和照料他的爺爺奶奶上場就坐。4歲以前的XX由於父母忙於工作，無法照顧。照料他的重任就落到了爺爺奶奶的肩上，XX能有今天的成績離不開爺爺奶奶的鼓勵和支援。孫子今天鞠躬以示感謝。
4望子成龍是每位父母共同的心願，看著自己的愛子步入大學禮堂，心中想必已是美不勝收，掌聲有請XX的父母上場就座，孩子的成功來之不易，父母的艱辛更是難以言表。正由於有了父母的悉心養育，才有了XX今天的金榜題名。下面，請XX向父母鞠躬以示感謝 !
一鞠躬：感謝父母養育恩!
二鞠躬：感謝父母關懷情!
三鞠躬：不拿博士不回家!
5XX聰明懂事，勤奮好學，刻苦攻讀，尊敬師長，孝敬父母，是個公認的好學生，好孩子。但之所以有了今天的成績，除自身努力外，離不開各位老師諄諄教導，離不開各位親朋好友的關愛呵護。下面，請即將走入新學府的XX同學講幾句話 .
請XX向各位來賓鞠躬以示感謝!
一鞠躬：感謝大家百忙之中前來祝賀
二鞠躬：祝願各位身體健康萬事如意
三鞠躬：祝願在座的國小生們學習進步茁壯成長
6下面，有請XX的弟弟獻花表示祝賀!
7下面，請來賓代表姜校長致賀詞。
8下面請XX的父親XX先生致答謝詞
讓我們衷心地祝願XX在今後的大學生涯和人生歷程中不辜負所有關心他的親人和朋友的期望，勤奮學習，健康成長，不斷開創個人發展的大好前程，實現自己的的人身理想。
答謝儀式到此結束，主人特備薄酒素菜，"喜酒不醉人",又是大禮拜。請各位來賓開懷暢飲，共敘情誼!
大學主持詞 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家晚上好!首先，請允許我以個人的名義和電子工程系20xx級全體同學的名義，感謝四年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學習，去感悟。
四年的大學生活，我們經歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，現在，即將畢業，有些同學將繼續深造，有些同學將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南大學的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南精神發揚光大。"今天我以母校為榮，明日母校以我為榮"將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮鬥目標。
今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝願老師身體健康，工作順利，闔家歡樂!
楊曉同學的致辭：
四年前，在坐的各位同學因為共同選擇了暨南大學電子工程系而聚在了一起。我們共同經歷了大一的懵懂，大二大三忙碌的課程學習，大四為前途的奔波，現在，我們終於要畢業了。
今天，我們聚在這裡，是為了感謝電子工程系每一位老師這四年來對我們的關懷和培育。我們不會忘記剛進校時老師對我們的指引，告訴我們今後的方向和在大學期間應培養的能力;我們不會忘記奔走於本部和珠海之間任課老師，克服乘車的勞累仍為我們上好基礎課程;我們不會忘記每一位專業課老師，短短兩節課時間的背後是你們大量時間的準備;我們不會忘記實驗課老師，是你們嚴謹的教學態度培養了我們細緻認真的動手習慣;我們不會忘記電子工程系行政老師，不勝其煩的為我們處理選課、教學問題諮詢、獎助學金、學生活動等工作;我們不會忘記每一位老師在我們身上付出的努力。
今天，我們聚在這裡，也是我們同學間畢業前最後的一次聚餐。我們在暨南園共同渡過了人生中最美好的大學生涯，大一的獵狐、大二的實驗課、大三的金工實習和大四的畢業實習必將成為我們永久的記憶。