主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在現在的社會生活中，我們對主持詞已經不再陌生，你所見過的主持詞應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的元旦主持詞6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦主持詞 篇1
W尊敬的領導，親愛的老師！國小20xx年
Y女士們，先生們，
H大家下午好！
Y金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子裡和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。
W我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮鬥！
Y安徽省特色示範國小的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示範國小的新目標，我們又要出發了！
W此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
Y（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！
二、歐校長致新年賀詞（Y感謝）
三、W楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節目表演：Y靜靜，咱們的聯歡會馬上就要開始了，那今天的聯歡會有什麼特別的安排嗎？
W當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二國小20xx年度十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）
W首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺！（點選“之一”）（現場感受，引導祝福）
一、揭曉20xx年度校十大新聞之一：特色示範國小創辦成功 雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越
Y大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示範國小的成功創辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者，
W而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，
Y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）
Y現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨唱《懂你》 一年級 周杰
二、揭曉20xx年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業業紅火 飯菜飄香香滿園
W有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二（請老師代表老師點選）
Y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷髮展的有力體現！
W正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火 飯菜飄香香滿園！
Y讓我們共同祝願我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！
W下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！ Y（網路）
2、《老鼠愛大米》二年級 全組老師
三、揭曉20xx年度校十大新聞之三：小魚兒*流水噴泉 小小景點孕文化 綠色校園景更佳
（Y唱，W斷）Y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點選“之三”）
W（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點於今年秋天建成並向全體師生免費開放，它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味，
Y真是：小小景點孕文化 綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什麼？
3、獨唱《冰糖葫蘆》 三年級 盛夕紅
四、揭曉20xx年度校十大新聞之四：56個孩子一個班 挑戰大班額 邁向標準班
Y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點選嘉賓！因為他們就是20xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者！
（W引導孩子點選）（點選“之四”）在我們每一個人的心中都有一個美好的願望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個願望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產生了！預計，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，
Y邁向標準班， 讓我們一起努力吧！
在我們擁有了第一本校本教材《一年級資訊科技》之後，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
Y今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創詩，讓我們一起來欣賞！
5、詩朗誦《無題》 五年級 付光文
W五年級組的王玉芳、吳雲老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！
小合唱《等待》五年級王玉芳吳雲
六、揭曉20xx年度校十大新聞之六：挑戰國家級 論文獲獎填補空白 課題研究碩果累累
W 200 年 月 ，對於雍鳳山老師來說是個不尋常的日子，因為他的論文 ，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍！
Y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級 全組老師
七、Y現在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七：瞧我的 健美操表演創佳績 機器人大賽顯身手
Y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中國小生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！
W今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智慧機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力！
Y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！
7、合唱《檸檬樹》 幼兒園 全組老師
八、W節目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什麼內容呢？歡迎您的加盟 添人進口大家庭 其樂融融齊奮鬥（Y念）
W今年九月份，隨著新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！
Y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》！
8、小合唱《又見炊煙》 尚佳佳 王影
（兩人上）Y感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個節目呢？
W還有一個啊那是什麼節目誰表演啊？
Y二胡表演！
W二胡？誰要拉二胡？
Y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智鬥》！
9、京劇《智鬥》 綜合組 胡偉胡萍
Y請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九：獲獎的感覺真好 （能不能，請你念一念。土話）
文藝匯演結碩果 舞蹈古箏雙獲獎
Y（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊，知道十二月十八日是什麼日子嗎？是市直中國小生文藝匯演的日子。我校的兩個節目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎，可以說轟動全場哇，因此雙雙進入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎，古箏榮獲二等獎。這可是前無古人，後——有來者，那也是咱們二小，期待二小再創奇蹟！掌聲鼓勵
W上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......
十、W節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最後一條，我們的節目還差那麼一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長！行不行？（點選“之十”）請您為大家稍作解釋吧！
元旦主持詞 篇2
y女士們，先生們，
h大家下午好！
y金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子裡和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。
w我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮鬥！
y安徽省特色示範國小的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示範國小的新目標，我們又要出發了！
w此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
y（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！
二、歐校長致新年賀詞（y感謝）
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節目表演：y靜靜，咱們的聯歡會馬上就要開始了，那今天的聯歡會有什麼特別的安排嗎？
w當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二國小十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）
w首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺！（點選之一）（現場感受，引導祝福）
一、揭曉校十大新聞之一：特色示範國小創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越
y大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示範國小的成功創辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者，
w而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）
y現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨唱《懂你》一年級周杰
二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園
w有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二（請老師代表老師點選）
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷髮展的有力體現！
w正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園！
y讓我們共同祝願我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！
w下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲《老鼠愛大米》！y（網路）
2、《老鼠愛大米》二年級全組老師
三、揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳
（y唱，w斷）y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點選之三）
w（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點於今年秋天建成並向全體師生免費開放，它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味，
y真是：小小景點孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什麼？
3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅
四、揭曉校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班
y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點選嘉賓！因為他們就是校十大新聞之四的見證人和受益者！
（w引導孩子點選）（點選之四）在我們每一個人的心中都有一個美好的願望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個願望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產生了！預計，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，
y邁向標準班，讓我們一起努力吧！
（y詢問什麼節目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！
4、《東方明珠》一、二年級教師子女
（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！）
合唱《東方之珠》四年級全組老師
五、y現在讓我們共同關注大螢幕，接下來為你揭曉的是校十大新聞之五：我們自己出書啦（念）一年級資訊科技滁州古詩文選讀
元旦主持詞 篇3
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華，
乙：過去的日子是充滿遐想的日子，
甲：紛紛的心願迷離，像春天的雨，
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念，
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛，
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫！
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！
元旦主持詞 篇4
親愛的家長朋友，老師，小朋友們:
大家上午好!我是菠蘿姐姐。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，今天貴族幼兒園在這裡隆重舉行慶元旦親子水果拼盤製作比賽活動。
首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，歡迎大家!舉行這個活動，目的是加強家園聯絡，增進親子間的.感情，增強孩子的競爭意識，同時激發孩子的榮譽感。希望大家發揚“重在參與，友誼第一”的比賽精神，能積極參加每一個遊戲活動。首先掌聲有請董事長李美霞致辭。
水果，外表可人，有著鮮豔的顏色，還有很多人體所需要的營養元素，永遠蘊藏著非凡的魅力。今天，我們就讓小朋友們充分發揮自己的想象力，用自己的雙手，讓水果在你們手中增添他們更獨特的魅力吧!下面先宣佈一下評分標準。
評比標準：
1、衛生、是否乾淨衛生的進行水果的處理及拼盤明。
3、整體造型看水果拼盤的外形是否美觀，讓人眼前一2、創意、考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮亮。
4、色調的搭配是否合理雅觀。
5、是否浪費較多的水果。
6、每組家庭在規定的時間內完成水果拼盤
獎品：
1、一等獎是6名獎品是學習大禮包
2、二等獎12名獎品是小綿羊布偶。
3、三等獎是18名獎品是漢字多米諾牌
比賽時間是40分鐘，每個家庭要在規定的時間內完成作品。在操作過程中請家長和小朋友特別要注意安全。
接下來請家長帶好自己的寶貝，坐在自己的位置上。現在要進行
我們今天最重要的環節了———水果拼盤!我要提醒各位家長水果刀要小心使用，小朋友們要和爸爸媽媽爺爺奶奶一起把水果拼出好看的
形狀，如果拼的好看就有獎品喔!Areyouready?那麼我宣佈：水果拼盤比賽開始!
提醒家長時間已經過去了分鐘，還剩下分鐘
請完成作品的家庭把作品放在指定的位置。
時間到了請家長停止操作。現在有請評委XXXXXX上點評。
請各位家長將水果刀收好，比賽已經結束了，我們用掌聲恭喜這些家長，但是獎品不是現在頒發，我們還有遊戲要玩。
1、踩氣球
由家長和孩子一起參與，將氣球綁在家庭成員腳上，參賽人員互相踩對方的氣球，率先將對方氣球踩完的一方獲勝，獲勝方獲得卷筆刀一個，分為5組進行
2、有獎問答
專案負責人提問關於專案資訊的問題，由學生家長搶答，答對的獲得環保鉛筆禮盒一份，共10個問題
3、比肺活量
每次邀請3個孩子上場，讓他們喊“北岸國際花園~~”，託尾音，尾音拖得最長的人獲勝，獲勝者獲得毛絨玩具“小黃鴨”一個，共分為5組進行。
請家長踴躍參加!
現在用熱烈的掌聲有請董事長李美連、李美霞、園長楊琴為獲獎者頒獎!
今天，樂曲悠揚，我們用創意的水果描繪成長。今天，心情盪漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌，祝福我們的未來星光燦爛!至此，我們的比賽接近尾聲了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝到場的各位評委!同時，也感謝我們小朋友和家長的積極參與，謝謝大家!感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們貴族幼兒園的明天更加輝煌，再見!各位家長路上小心!
元旦主持詞 篇5
女：親愛的老師！
男：親愛的同學！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恆！
女：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言；
男：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩並肩，
合：我們宣佈20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
7、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：豔麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈！
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！
合：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
男：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
女：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節！
男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
男：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
合：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
合：今天的班會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！
元旦主持詞 篇6
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，儘管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20xx年馬上到來
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣佈：誦讀經典，放飛夢想，五一路國小20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩宋詞是中華文明的積澱，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統
乙：20xx年最美孝心少年的感人事蹟讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在於心，點滴在於行》演講
甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》
乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉於詩海畫廊，感受我們優秀詩書文化散
發出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最後一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂!
乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路國小20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家!