學生運動會開幕式的主持詞需要對各班的方陣進行介紹，下面本站小編跟大家分享幾篇學校學生運動會主持詞，以供參考!
學校學生運動會主持詞一
各位老師、同學們：
大家好!
春風吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了高王國小春季運動會的勝利召開。
在今天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為高王國小春季運動會加油、為我們全體運動員們加油。
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風採，為各代表隊增光，為校園添彩。
在此，我代表全體師生向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀!向本屆運動會中的所有工作人員和服務人員表示衷心感謝!
一、下面請米校長宣佈“2017年高王國小春季運動會開幕式現在開始!”
二、請國旗隊、運動員代表隊、裁判員代表隊入場。
(播放運動員《進行曲》)入場式)
Δ：首先進入我們視線的是國旗隊!他們個個精神抖擻，意氣風發!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光裡我們看到了未來，看到了希望。
Δ：走在隊伍最前面的是我們一年級代表隊。看!他們穿著整齊的服裝，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
Δ：現在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優異的成績!以實際行動慶祝學校運動會的召開!
Δ：現在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格!
Δ：現在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發的四年級同學。這是一個團結進取、富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現風采的宗旨，積極發揚奧運精神，為本屆學校運動會爭光添彩，我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創佳績!
Δ：現在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看，他們的步伐多麼有力;聽，他們的口號是多麼響亮!他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創輝煌!
Δ：放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團結友愛，勤奮好學。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚、永不服輸的六年級運動員健兒們!
Δ：接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們是學校優秀的教師代表，昨天，還手持粉筆站在三尺講臺，循循善誘，誨人不倦。今天，他們又邁著矯健的步伐走進了運動場，不辭辛苦、執法嚴格的為大會服務，將教師的良好精神風貌和為人師表的光輝形象展示在運動的舞臺上。
三、舉行升旗儀式。請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗儀式完畢，觀眾席請坐下
四、下面我們請學校孫校長致運動會開幕詞。
五、運動員代表宣誓六、裁判員代表宣誓
七、主持人語。萬里長空，任我們盡情飛翔;大地無邊，讓我們任意縱橫!我祝願參賽的運動員能夠在這屆運動會上創新的佳績!能夠在我校運動史上譜寫新的篇章!祝願本屆運動會圓滿成功!祝願高王國小的明天會更好!
八、開幕式到此結束，請運動員、裁判員退場，比賽開始。
學校學生運動會主持詞二
甲：尊敬的各位來賓、
乙：尊敬的學校領導、
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學：
合：大家上午好!
甲：在這夏風微暖的時刻，我們國中迎來了第25屆夏季田徑運動會。
乙：今天的國中，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。今天的國中，在上級領導的關心支援下，群情激昂，英姿勃發。今天的國中，內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。今天的國中，藏龍臥虎，人才輩出，歷年會考，傲視群雄。
乙：發展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。經過精心地籌劃和組織，我校第25屆夏季田徑運動會前期準備工作已經完成，現在，我們宣佈：
合：國中第25屆夏季田徑運動會入場式現在開始。(奏運動員進行曲)
甲：現在進行大會第一項：請儀仗隊、運動員代表隊入場。
1、(國旗解說詞)：
乙：看，鮮豔的五星紅旗在前面引路!旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來。
甲：聽，激越的《運動員進行曲》在校園迴盪!伴著時代的鼓點——鮮豔的五星紅旗走進了田徑場。
乙：國旗的紅色，象徵著革命;五星象徵著中國各族人民大團結。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。在未來的三天，五星紅旗將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
2、(會徽解說詞)
甲：緊緊跟在國旗後面的是我校第25屆運動會的會徽。它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢、優雅的姿態體現了“更高、更快、更強“的體育精神，也詮釋了我校“敦品、淵學、尚美“的體育文化。當這個精美的會徽融入白色的跑道時，也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧，運動員們，用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你們!
3、(展牌解說詞)
乙：國中一貫堅持開展陽光體育活動，讓同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內體育鍛煉的熱潮。“我陽光，我運動，我健康，我快樂“的標語牌正體現著本次運動會的宗旨。增強人民體質，運動永無止境，健美的花朵才會永遠開放!
4、(鑼鼓隊解說詞)
甲：現在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鑼鼓隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發向上的精神。看那堅定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鑼鼓聲，正體現我們學校“誠信、協作、博學、創新“的精神風貌。鼓點聲聲，敲出歡樂的心情;聲聲號角，預示著比賽的圓滿。加油啊，運動健兒們!
5、(彩旗解說詞)
乙：此刻，您看到的是本屆運動會的彩旗隊。40面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的似霞，黃的如雲，藍的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象徵著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。衷心祝願我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
6、(級一班解說詞)
甲：首先向我們走來的代表隊是級一班的運動員。
乙：瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助，同學間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發揮出最佳水平，賽出佳績。
7、(級二班解說詞)
甲：恰同學少年，風華正茂;逞颯爽英姿，一代天驕。現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們七年級二班的同學們。
乙：這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落後。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。七年級二班，祝你們好運!
8、(級三班解說詞)
甲：瞧!一群意氣風發、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
乙：這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的級三班!
9、(級四班解說詞)
甲：現在走過來的是七年級四班。
乙：朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程。突破自我，爭創第一是他們的目標。奮鬥造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，七年級四班，你將成為成功的代名詞!
10、(級一班解說詞)
甲：送走了七年級四班，我們迎來了八年級一班的運動健兒們!
乙：他們踩著《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。
甲：他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰;
乙：他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒;
甲：他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。
乙：他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發展“是他們運動的宗旨，願快樂健康永遠伴隨在他們身邊!
11、(級二班解說詞)
甲：看啊，現在向我們走來的，是八年級二班代表隊!
乙：這是個充滿朝氣的集體，66名成員個個活潑好動，酷愛運動。
甲：昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心。他們相信，勝利是屬於有準備的人，為這次運動會他們已經作好充分的準備。
12、(級三班解說詞)
乙：放飛理想，放飛激情，通往直前，永不言敗。八年級三班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。
甲：這是一個奮發向上，充滿朝氣的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八年級三班是本屆運動會上最亮麗的風景線。
乙：我們同歡樂，我們共追求，我們弛騁賽場，揮灑豪邁。讓我們的熱血無悔地沸騰吧，加油吧，運動健兒們，勝利，將與我們八年級三班同在。
13、(級四班解說詞)
甲：看見那整齊穩健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑，這就是八年級四班運動隊!
乙：堅定的目光代表他們執著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心。相信你們是最棒的!
14、(級一班解說詞)
甲：廣闊的`綠茵場是為我們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，我們將為自己喝彩!
乙：泰戈爾說：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。
甲：艾青說：也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
乙：也許我們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了我們的足跡。也許我們沒有獎品，但我們留下了拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接勝利的那一剎那。超越自我，是我們的目標，是我們的信念。
甲：在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，我們一起點燃了似火的熱情。無論成敗，我們都會感到自豪，我們永遠是國中的驕傲!
乙：這就是九年級一班，他們如搏擊風雨的雄鷹，他們期待著飛翔!
15、(級二班解說詞)
甲：踏著矯健的步伐向我們走來的是九年級二班的健兒們，他們是一支敢於夢想，勇於拼搏，不斷進取的團隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們的笑臉上。在這次運動會上，他們將本著“積極進取，奮勇拼搏“的宗旨，爭創更佳的成績!
16、(級三班解說詞)
乙：別樣的風采，高昂的鬥志，迎面走來的是三年級三班運動員代表隊。他們正以整體的步伐，以軍人的風采展示三(3)班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高、更快、更遠“是他們的目標，“友誼第一，比賽第二“是他們的主題，“勇往直前“是三(3)班的本色!
17、(級四班解說詞)
合：“造化鍾神秀，大地春未了。會當凌絕頂，一覽眾山小。“
甲：看!九年級四班這個團結向上，激場青春的團體，正昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來。這是一個充滿愛的，勇往直前的團體，同心協力昭示著他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恆的信念，永爭第一是他們不變的追求。
乙：在這次運動會中，九年級四班全體運動員莊嚴承諾：要在比賽中奮勇直前，賽出風格，賽出水平，賽出個性。讓我們所有人都為他們吶喊吧：九·四班雄起!
18、(級五班解說詞)
甲：俗話說，好戲還在後頭。最後壓軸入場的是三年級五班代表隊。瞧，他們整齊的走過來了!他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們並不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。
乙：他們說：“也許昨天是屬於你的，但今天的主角一定少不了我!“聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝願，祝願三年級五班取得優異的比賽成績吧!
19、(綜述解說)
甲：團團花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。
乙：十三支代表隊以嬌美的身姿、整齊的步伐走過了主席臺。
甲：他們或手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們或揮動著色彩斑斕的旗幟向在場朋友致意。
乙：他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛;他們那響亮的口號，比百靈鳥更婉轉。在這激動人心的時刻，請允許我們祝願：
合：祖國的花朵健康、快樂成長!
20、(分旗儀式解說詞)
甲：請全體師生用我們最熱情的掌聲歡迎彩旗隊分旗。
乙：下面進行大會第二項：升國旗。(出旗。全體肅立，升國旗，唱國歌。)
甲：現在進行大會第三項：開幕式大會發言。
乙：首先請大家用熱烈的掌聲請***副校長致開幕詞。
甲：現在請裁判員代表**老師代表全體裁判舉手宣誓。
乙：下面請運動員代表全體運動員舉手宣誓，掌聲有請**同學。
甲：接下來，我們榮幸地邀請尊敬的*校長宣佈運動會開始，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
乙：現在請七年級和八年級的同學退場。(奏運動員進行曲)
甲：請儀仗隊退場。
乙：運動會開幕了，內心的喜悅無法用語言來表達，千萬個美麗的詞彙也無法描述，就讓我們用最富有活力的動作來展示吧!下面請欣賞九年級的團體操表演。(第四項)
甲：現在進行大會第五項：舉行藝術節文藝演出。
甲或乙交替進行：下面請年級班表演!請年級班準備。
乙：國中夏季田徑運動會、藝術節開幕式到此結束，請各位來賓和師生參觀學生藝術作品。