《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感集合11篇

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認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感集合11篇

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感1

這本名著裡,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過於小說主人公--保爾·柯察金。

人應該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答今年暑假,我有幸閱讀了著名作家的保爾·柯察金著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著裡,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過於小說主人公--保爾·柯察金。

人應該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新"站"起來了呢?然而,保爾·柯察金,這樣一個因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾後毫不灰心,更加刻苦學習,努力工作,並且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對於已經癱瘓的他來說,無疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一字,他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終於成功地寫出了小說《在艱苦暴風裡誕生》的前幾章。讀到這兒時,我的心早已經被深深的震撼了,保爾·柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什麼力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召喚他一次又一次的創造奇蹟吧!這是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾·柯察金,這樣一位可敬可佩的共產主義戰士,您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力。在我們平時生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新"站"起來了呢?然而,保爾·柯察金,這樣一個因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾後毫不灰心,更加刻苦學習,努力工作,並且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對於已經癱瘓的他來說,無疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一字,他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終於成功地寫出了小說《在艱苦暴風裡誕生》的前幾章。讀到這兒時,我的心早已經被深深的震撼了,保爾·柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什麼力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召喚他一次又一次的創造奇蹟吧!這是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾·柯察金,這樣一位可敬可佩的共產主義戰士,您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感2

“一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌而不忘而羞愧。在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業,為人類的解放而戰鬥。”

說這句話的人就是保爾柯察金。保爾從小就因為報復老師而退學,但保爾沒有放棄。他先後有了幾次失去工作的經歷,依然堅忍不拔,因為他的作者,蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基不讓他退縮,他自己也是這樣一個百折不撓的人。他曾說過:“天並不都是藍的,雲也並不都是白的,但生命的花卻永遠都是鮮豔的。”他告訴我們萬物不都是如一的,但都有一顆富有活力的心,這是不變的。

這一段話讓我有了很深的感觸,保爾讓我們明白的不僅是生命的意義,還有我們鮮活的內心迸發出的奇異的光彩,是他百折不撓和自理能力讓他遠離死神;是他的堅貞不屈和不言放棄讓他擁有愛情;是他的不抱怨生活的不公讓他擁有幸福的後半生;是他的自理能力讓他在各種情況下工作,自理無疑是他前進的力量。

在他的筆下,保爾也有一顆這樣的心,卻不僅僅是充滿活力,而且毫不氣妥,他與作者一樣疾病纏身,依然不屈不撓的與病魔對抗。在這樣堅持不懈的努力下,兩個+人都獲得了成功,保爾打敗了病魔,作者奧斯特洛夫斯基完成了大作。

在他筆下的保爾是多麼堅強和自理。想想現在的大人和孩子,大人害怕孩子受傷,有的孩子被父母束縛在視線內,有的孩子因為父母的溺愛,變得小鳥依人,他們害怕獨自面對,但他們從不擔心,因為那些溺愛的父母會為孩子解決一切困難自立自強的孩子越來越少了,他們變得越來越強進入了高中需要在那裡學會自力更生和自理。只有那些自立的人才能在那裡找到屬於自己的天地,在自己的天地中大放異彩。而軟弱的人呢,他們無法自理,處處需要別人的幫助。最後大家將帶上自己的基礎一起經歷磨鍊。這時候能表現的輕鬆自然的是當初能自理的人,而那些時時刻刻緊張愚鈍的人則是後者。從這一例子中,我們可以輕鬆的知道,一個人能夠自理自立的成長,不斷經受鍛鍊是多麼重要,少了它有些人的一生都將會碌碌而不為。

不屈不撓,經受鍛鍊對於一個人來說是無比重要的,是它們讓人更加努力奮進。他們在跑道上奮勇向前,在困境中不畏險阻。古人說:“玉不琢,不成器。”也同樣指,只有經歷雕琢之後,才是美玉。只有經歷風雨,才能看見那道屬於自己的,美麗無比的彩虹。保爾的精神值得我們敬佩,也值得我們去好好學習,更值得下一代人去好好領悟它的品格與精神。百鍊成鋼,只有經受鍛鍊,才能成為祖國的棟樑之才!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感3

鋼鐵,是堅不可摧的,是寧折不彎的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的主人公——保爾·柯察金,就是這麼有著鋼鐵般意念和信念的戰士。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所寫的一部名著,主要講述了主人公保爾因為搞了一個惡作劇,被學校開除,為了減輕家庭生活的重擔,他先後去了小賣部打雜,當電工。二戰爆發後,他進入了共青團,當了紅軍。但因為在前線受了傷,最終癱瘓了。但他並沒有向病魔屈服,他拿起了最犀利的武器——筆,寫出了一本鉅著《暴風雨所誕生的》。

其中保爾去小賣部打雜工這一段令我深有感觸。一個只有12歲的孩子去打工,受盡了屈辱和欺凌,工作沒幹好還要挨耳光,這對一個未成年的孩子是多大的煎熬啊!但保爾堅持了下來,現在幾乎每個孩子都是家中的“無價之寶”,個個都是“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,個個都是嬌生慣養,更不用說像保爾一樣小小年紀就去外面打工賺錢,不用說打工,就連幹普通的家務,好多孩子都不肯幹,不會幹。比起保爾,我的確自愧不如,每次媽媽讓我幹家務,我都不願意幹,就算幹了呢,也是虎頭蛇尾,叫苦不迭,想想真是慚愧。看完這本書,我決定向保爾學習,自己的事情自己做,幫父母多分擔一些事情,以後做一個有擔當和有責任心的男子漢。

而最令我佩服的還是保爾有一顆嚮往革命嚮往光明的心。他對待革命工作一絲不苟,他有著火一樣的熱情,他對待革命工作就像對待自己的生命一樣。流彈、肺炎、癱瘓,沒有一樣能阻止他前進的腳步。他已經隨時準備為了革命工作,為了蘇維埃,為新蘇聯的和平和人民的幸福獻出自己的一切。為什麼每一次負傷後都能繼續堅持革命工作?那是因為他有著鋼鐵一般的毅力。保爾在得知自己右眼瞎了時說了一句話:“如果是我的左眼瞎那就好了,右眼瞎了,讓我怎麼瞄準呢?”看完這句話時,我心中就像平靜的水面中扔進了一塊大石頭,久久不能平靜。我每次聽說要運動時,我就會找藉口逃避,因為我不想努力,不想進步,只想安逸和快活。為什麼我和英雄保爾之間會有這麼大的差距,是因為自己缺乏毅力,沒有目標。我認為能決定兩人之間差距的不是天資,應該是毅力。有毅力的人力爭上游,自強不息,最終會取得成功;而沒有毅力的人則不求上進,得過且過,最終泯然於眾人矣。可見毅力對於一個人來是多麼重要。

一塊好鋼是要經過烈火的燃燒和鐵錘的敲打才最終成形,一個成功的人同樣需要經過困難險阻和百轉千回才能領悟人生的真諦,我想做一名像保爾一樣有堅強毅力的人,最終成為一個對社會對國家有貢獻的人,成為頂天立地的男子漢。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感4

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我受益匪淺,倍受啟迪。我的心情久久不能平靜,彷彿回到了保爾所生活的那個年代,眼前不停地浮現出保爾與命運抗爭的畫面。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,後雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他並沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學創作當作自己新的工作崗位,開始新的奮鬥,並以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又並非作者本人的自傳,而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾?柯察金在革命鬥爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰鬥到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代,展示了他們的成長曆程和精神風貌。

主人公保爾?柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,在命運無數次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。 這對一個人來講,是多麼大的打擊啊!一生坎坷,還要經歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些處於困境中的人們。

保爾是機靈的,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛衝,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強的,作戰的他,在頭部嚴重燒傷後,在堅定的革命信念的支援下,奇蹟般的活了下來,以繼續抗戰;保爾是偉大的,他幾次與死神進行生死搏鬥,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰友的身邊。

讀了這本書,我明白了每個人都要擁有頑強的毅力,樹立崇高的理想,造就優良的素質,在正確的目標中去理解人生的意義,實現人生的價值。而如今,我們首先要努力學習,在生活中不斷成長,在苦難中學會堅強,用頑強的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那麼高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導我不斷地前進。所以,我也要好好學習,實現人生的價值,理解人生的意義,扼住命運的喉嚨。不由地,我的耳邊又響起了那熟悉的話語:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

評語:小作者將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內容進行概括介紹,並選取自己感受最深的情節,表達了真情實感。文章結構簡潔合理,理解也十分深刻透徹,激勵著讀者克服困難,開拓進取,實為一篇佳作。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感5

兒子暑假裡有一項作業是撰寫親子讀書感悟文章,他選的一本書是前蘇聯著名作家寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。已經記不起自己最早是什麼時候讀這本書,對書中的情節也只有一點點模糊的印象,但對主人公保爾·柯察金的名言還是記憶猶新:“一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥……”。感謝學校這一項作業,也感謝兒子選擇了這本經典著作,讓我有動力、擠時間去認認真真地重溫了前蘇聯“十月革命”前後波瀾壯闊的歷史,重新體會一位革命者為了崇高理想而不懈奮鬥的事蹟,使自己的心靈再一次得到了洗禮。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,以保爾在革命道路上的成長為線索,描繪了從第一次世界大戰起,經過十月革命,國內戰爭到經濟復甦時期前蘇聯社會廣闊的歷史畫面。保爾一生經歷坎坷,為了自己崇高的事業,為了自己的人生目標,犧牲了感情,犧牲了健康,這些對於個人而言都是相當珍貴的,可是保爾並不後悔,他總是以樂觀向上的眼光去看待。書中保爾等一批黨團員帶頭響應修建一條通向伐木場的鐵路,在風雪交加的惡劣環境裡,在敵人時不時偷襲和破壞的危險背景下,在糧食供應不足或時斷時續的艱苦條件下,堅持了整整三個月終於順利建成了運輸木材的鐵路生命線,這需要怎樣的一份熱愛革命、熱愛祖國的大公無私精神!

在與兒子的交流中,他們對於當年這樣的艱苦條件和殘酷鬥爭是難以想像的,對於保爾為代表的革命者無私無畏的崇高精神也是難以理解的,作為家長的我們又何嘗不是這樣呢?但是,沒有親身經歷、身臨其境,並不代表事實並非如此。主人公保爾勤奮好學、堅韌不拔、艱苦奮鬥、無私無畏的優秀品格正是本書作者尼·奧斯特洛夫斯基一生的真實寫照。孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”,荀子云:“鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”古往今來多少仁人志士的事蹟可以為證,只有堅忍不拔的意志才能戰勝一切困難。人生的道路上,一定是曲折而坎坷的,一定會遇到各種困難和挑戰。而理想是成功之本,堅強的毅力則是成功的保證。

俗話說“父親決定孩子飛多高,母親決定孩子飛多遠”。作為一名普通人,我們雖然不能說一定能幹出一番驚天動地的偉業,但也應該有所感悟、有所改變、有所進步,盡心盡責、努力工作,做一個對社會有貢獻之人;作為一名學生家長,我們應該不斷學習、充實自已,提高自身素質,當好兒子的表率、領路人、引導者,努力為家庭創造美好生活。兒子,讓我們一起努力,勇敢地面對困難、挑戰困難、克服困難,共同進步,加油!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感6

書是人類進步的階梯,只有多讀書,才能開闊視野,增長才幹,並讓我們明白更多的人生道理。

在暑假愉快生活的同時,我也不忘通過讀書來進行學習。眾所周知,古今中外的名著可以說是數不勝數,可是我卻偏偏選擇了它——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長為一個為祖國和人民的事業奮鬥畢生的無產階級革命戰士的歷程。

通過保爾·柯察金的故事,我不禁聯想到了自己。平時,我是一個很容易選擇放棄的人,遇到一點挫折就輕言放棄。比如說學跳舞這件事,明明是自己自願做的事,自己喜歡做的事。可是每當第二天醒來,感受到強烈的肌肉痠痛感時,我就想放棄它。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之後,我看待挫折的想法發生了轉變。每當挫折出現的時候,我總是會想:保爾·柯察金遇到了這麼多的挫折,都沒有輕易放棄,我又怎麼能臨陣脫逃當逃兵呢?再說了,他遇到的挫折可比我遇到的要難上好幾十倍呢,他也不是照樣沒放棄嗎?從此以後,我的字典裡再也沒有“放棄”兩個字。

我很佩服保爾·柯察金。在他成長為一個無產階級革命戰士的過程中,保爾·柯察金充分表現出了一個真正的無產階級革命戰士所應該具有的堅毅、勇敢、無私奉獻的高尚品格。他把自己最為寶貴的青春奉獻給了黨和人民,在全身癱瘓及雙目失明的情況下仍然勇敢地拿起筆,服務於人民,真是令人讚歎不已!在他身上集中體現了這樣的精神風貌:為共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。在他的身上表現了這些人格特徵:自我獻身的精神;堅定不移的信念;頑強堅韌的意志。都應該是我們所要向他學習的。

在我們平時的生活中,可以說是很少有機會能遇到困難、挫折了。現在的孩子,都有父母的寵愛,走著父母給自己安排好的路,很難遇得到坎坷。可將來有朝一日,當我們踏入社會,又該怎麼辦呢?是繼續依靠父母?還是應該學習保爾·柯察金吃苦耐勞、不怕辛苦、自力更生呢?我想,大家的答案應該會是後者。

“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當回憶往事的'時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放作鬥爭。’”這一段可以說是整本書中最精彩,最震撼人心的部分。我想這段話將會伴隨我的一生,不斷的鞭策我,激勵我!

保爾的精神是一面永恆的旗幟,保爾的事蹟和品格是我們青少年學習的榜樣。我們應該時刻牢記:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感7

“ 保爾激動不已,他終於實現了自己的夢想!束縛已經解開,現在他又有了新的戰鬥武器,走向了新的一天。”

合上書本的最後一頁,主人公保爾·柯察金一生坎坷的磨鍊歷程又在我的腦海中放映了一遍。有成功的喜悅,更有辛酸的眼淚,痛苦的掙扎……在經歷過風風雨雨,蜿蜒曲折的人生之後,保爾以堅強的意志完完全全的蛻變了自己,最終實現了自己的夢想!

《鋼鐵是怎樣煉成》的一書是前蘇聯重殘盲人作家普斯特洛夫斯基的著作。此書是作者以親身經歷為素材創作的長篇小說。書中主要記敘了少年保爾的成長過程。他從一個帶著“野勁”只會打架罵人的孩子轉變成一名正義勇敢的紅軍戰士,在他有生之年為解放事業奉獻了他的所有力量。到了後來,保爾雙目失明,雙腿癱瘓,全身也只有右手能受大腦控制,但是他還是緊咬牙關,忍著常人無法想象的痛苦頑強的挺了過來。當有人問他:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰鬥,為了實現自身的價值,你是否盡最大努力了呢?保爾每次都堅定地回答:“我盡了最大的努力了!”

當一位英國記者問作者為什麼以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時,奧斯特洛夫斯基回答說:“鋼是在與烈火和驟冷中鑄造而成的。只有這樣,它才堅硬,什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的鬥爭中,在艱苦的考驗中鍛煉出來的,並且學會了在生活面前百折不撓。”

其實只要你仔細觀察,你會發現你的身邊會有許多“小保爾”,他們也在努力著,揮灑著汗水。記得有一次,我和朋友去舞蹈訓練班上課,遠遠地就看見有一個身影,她一直反反覆覆地壓腿、踢腿、練習劈叉。無數次的失敗,無數次的跌倒,我們原以為她會放棄,可是出人意料的是她並沒有被失敗打垮信心,反而一次又一次更加賣力地嘗試……

不久後老師帶我們出去表演,最後壓軸的節目便是芭蕾形體的技巧組合,它是由一個個高難度的動作而組成的,劈叉、下腰……優美的輕音樂伴隨著優雅的舞姿,穿著白色舞裙的孩子們翩翩起舞,我偶然間注意到了那個熟悉的身影, 是她!她竟然也在上面!最後是一個漂亮的豎叉,通過無數次的練習,那個女孩終於成功了!這就說明,努力是不會白費的,命運掌握在我們自己手中!只要你願意,只要你肯付出努力,不可能也會變成可能!

在學習中我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鑽研的精神;在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取和不怕挫折的精神;在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅韌不拔的精神。

當我們失敗時,應以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當我們成功時,也應以保爾為榜樣,謙虛禮讓,再接再厲,爭取做得更加的好。

雖然我們還是國小生,不用像保爾一樣在腥風血雨中奮鬥,但是我們也要學會在逆境中成長,在困難中學會蛻變與磨礪自己,命運掌握在自己手中,讓保爾的精神激勵我們一路向前!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感8

相信大家,都曾被老師或家長要求,有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,但更顯然我們的家長或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人,或能從他的身上獲取無限的能量,為今後的生活、以後的人生得以保駕護航。

讀過此書的人,或許讀完此書會激情高昂,不怕困難,堅持心中的理想而不懈奮鬥。但我們在現實的社會中,難道僅只是需要精神食糧來不停的慰藉我們的思想嗎?換言之,如果我們只是一味的空喊一種口號,一貫的臆想一種行為,而不誠摯的付諸於實際的行動,那這種精神只是被膚淺化、表面化,所以,我們讀書不能只死讀書,而不去活學活用,只停留在表面。

在我們周圍,應該有很多這樣的例子。比如,我們的國小老師會讓學生背一定量詞語的釋義,但國小生是真的能否理解這個詞語嗎?我們買衣服總聽銷售員說這衣服是怎樣怎樣的好,但我們是的確能瞭解這衣服的質量“好”嗎?又或許“道貌岸然”道聽途說,我們也總能從其中悉數獲得一些所謂大家眼中的常識,一些所謂“好”的標準,但如果不加深入的分析、判斷、領悟,只停留在表面,很顯然,我們也只能從其間獲得些許皮毛,“以詐傳詐、以訛傳訛”,就像這本書,這本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》,如果不把這種精神去真正的運用到我們的工作生活中,那同樣對我們來說,讀後收益近歸於零。既浪費了時間,又浪費了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書的內涵呢?

我們應該根據自己的實際情況來具體的考慮思量這個問題,而不只是簡簡單單的去盲從。如,生活中,我們是否花錢總大手大腳,有今日沒明日,從不考慮後果,或只簡單的靠自己的節省來過日子,而不拿出實際行動去捍衛自己思想的這種行為,那麼在讀完本書後,是否應該想一下,自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的,又難道不應該試著去真正的學著戰勝自我呢?

一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓裡,才能主動地支配我們的行為,漸而改善我們的生活,並不斷的讓我們的生命煥發異樣的神采。生活遇到拮据時,我們可以想一想它,使自己堅信生活的理念,從而去確實開展行動,規勸自己為生存而不懈努力;學習中遲滯不前時,我們可以想一想它,通過自己的領悟,使自己迴歸初心,砥礪前行,從而更加堅定自己的思想,達到學習的最終目的,獲得人生的成功。

有人說,人生應是豐富多彩的,但“從一而終”的人生誰又能說是個錯誤?因而,與其把大把的光陰放在許多事情上,不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中,漸而全面去改善我們的生活,煥發人生的精彩。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感9

“人最寶貴的東西是生命。生命是對於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給世界上最偉大最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”這段激動人心,被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,是書中的主人公保爾柯察金對生命的詮釋。在保爾病癒後,他在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的價值進行思考時得出的生命的價值,他經歷了多次生與死的考驗,這段名言就是他光輝一生的寫照。

《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾柯察金的生活經歷為線索,展現了從1915年到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。主人公當過童工,從小就在社會的最低層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響之下,逐漸走向革命道路,成為了一名無產階級戰士。文題:“鋼鐵是怎樣煉成的”就給我們留下了一個問題,讀完全書不難發現文題的答案:鋼應在烈火裡燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們也應學習書中主人公保爾柯察金,在鬥爭中和艱苦考驗中學會在生活中不灰心喪氣。然而任何一個堅強的共產主義戰士都是在同敵人以及各種困難的鬥爭中成長起來的。細細品味完這本激勵人心的小說,會發現,小說回答了每一個青年人最迫切的問題:人的一生應該怎樣度過?是啊,人的一生應該怎樣度過?是渾渾噩噩地虛度年華;碌碌無為地白忙活?還是踏踏實實地認真去做並做好每一件事?答案一定是後者,可又有多少人一生之中能夠踏踏實實做好自己應該做的每一件事呢?小說的主人公保爾就是這個人,他意志堅定,把自己有限的一生毫無保留地獻給了革命事業,雖雙目失明,但決不碌碌無為,仍堅持不懈地在病床上完成了著作《暴風雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

合上這本書,一個問題又佔據了我的大腦:保爾精神的核心到底是什麼?在腦海中細細地慢慢地,回放著保爾一生艱苦但又光芒四射的經歷,他無私地奉獻著,對,保爾精神的核心就是以個體生命無私地奉獻於社會,將個人的命運與激流勇進的事業相結合,而他那崇高的理想和無私的信仰,則是保爾精神的根本。

保爾用他為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質,為我們寫下了一頁頁輝煌的篇章,他的事蹟鼓舞了千千萬萬的青年讀者,讓我們領悟到了人生的真諦和生命的意義。主人公保爾柯察金的人物形象給了我要有自我獻身的精神,堅定不移的信念和頑強堅忍的意志的人生啟示,這本《鋼鐵是怎樣煉成的》具有深刻的教育意義和很高的藝術價值,是我們生活的教科書,人生的路標和精神的補品。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感10

貧困的家庭、苦難的生活沒有使他屈服,親情友情愛情的離去他無怨無悔;即使病魔纏身,也不曾跟命運有一絲的妥協,他以理想為火,以生活為爐,赴湯蹈火,把自己煉就成了一個人鋼筋鐵骨的英雄。他就是保爾·柯察金。

掩卷細思,鋼鐵是到底是怎樣煉成的?

在看到保爾在烈土墓前憑弔戰友感慨不已時,我的心像是被螞蟻啃食了般。我彷彿親眼見證了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。一剎那,鳳凰慾火重生,蠶蛹破繭成蝶……一幅幅驚心動魄的畫面在腦海裡不斷地回放,哦,鋼鐵原來就是在烈火焚燒中煉成,英雄在磨難中造就!

人生在世,不可能永遠一帆風順,事事如意。那麼,面對挫折,你是繼續奮鬥還是就此放棄?你是迎接挑戰還是望而卻步?你是滿懷信心還是心灰意冷?

磨難是天才的墊腳石。古今中外無數的成功者,無不以他們生動的人生經歷,向我們證明了這一點。越王勾踐臥薪嚐膽,才打敗了吳國;司馬遷飽受艱辛,才寫成了《史記》;餘秋雨風塵僕僕、長途勞頓,才完成了《文化苦旅》;愛迪生實驗了上千種材料,才找到了電燈鎢絲;高爾基在“人間大學”經受了種種磨練,才成為卓越的作家……如此等等,都雄辯地告訴我們:歷經磨難的人生,才能熠熠生輝。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”苦難在很大程度上是一種自然規律的表現,早在一千多年前,蘇軾就告訴了我們這樣的道理。不由得我想了我自己,還有我身邊的你和他。也許你和父母溝通不暢不被理解,委屈萬分;也許你人生的第一次鼓起勇氣的告白慘遭拒絕,備受打擊;也許你剛受到老師不問青紅皁白的一頓狂批,憤怒莫名;也許在本次期會考試中你沒有超越對手,焦慮鬱悶;也許在運動會上你沒有獲得名次,無比失落;也許你沉湎網路無法自拔……怎麼辦?

魯迅先生也說過“真的猛士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血”。相比於保爾的不幸,我們所遇到所謂的挫折和磨難又算得了什麼!正如一名同學在班會上的發言:“我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法迴避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們佈滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。”是的,畢業班的我們箭在弦上,無可後退,青春期的我們,不懼拼搏!因為我們心中有夢,腳下有路,還有什麼理由不前行。

我們生活的時代雖不需金戈鐵馬,也需揚帆遠航,路上會遇見和風細雨豔陽天,也會恰逢雷霆萬鈞、濁浪滔天。而它們的意義只不過都是教會我們成長,幫助我們成為更好的自己,成就鋼鐵般堅不可摧的我們。

今後,惟願做保爾的鐵粉,以保爾為燈,為師,為友,不迷茫,不孤獨,不動搖,走好自己也許平凡但決不平庸的人生之路。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感11

是的,人的一生是短暫的,但人的一生可能燃燒,也可能腐朽,只有真正懂得生命意義的人才能夠燃燒起來,才能夠讓自己擁有一個永恆的生命。

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾。柯察金便憑藉他那永恆的“保爾精神”和永恆的 “生命意義”徹底地征服了我,成為了我人生的精神座標。頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進使保爾成為幾代共產主義信仰者心目中光輝的楷模,他那充滿生命價值的名言便成了無數青少年視為人生路標的座右銘——人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,她不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而鬥爭。”保爾這樣的人生,便稱得上是永恆的人生。

擁有永恆的人生的人,也必定擁有永恆的保爾精神。

世界高低槓冠軍馬燕紅,在體操運動中不斷拼搏,走過了一條艱難的歷程。為了增強腿部力量,她把床當墊子,天天睡覺前練習仰臥起坐。在訓練中她經常受傷,可舊傷未愈,她就偷偷加班練習,又磕出新的血口子,但她毫不退卻。

冰凍三尺,非一日之寒,一個人要取得成功,不經過平日艱苦的磨練是不行的。正如一句話說得好:“不經歷一番風霜苦,哪得寒梅吐清香。”這便是永恆的刻苦精神。

德國著名作曲家貝多芬,由於受到了父親的影響,自幼和音樂結下了不解之緣,正當他步入音樂聖殿的時候,不幸的事情發生了,28歲的貝多芬,由於感冒黃熱病得相繼發作,聽力開始逐漸衰退。這對於一個搞音樂的人來說,這無疑是一個沉重的打擊。

在這災難面前,貝多芬沒有屈服,他勇敢地向命運挑戰,他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟響,堅持音樂創作,有時甚至同時寫三、四、件作品,他說:“我要扼住命運的喉嚨,它不能使我屈服……創作時,他用牙咬住一根木棒的頂端,把另一端抵在鋼琴的共鳴箱上藉以聽音,就這樣,他創作了大量音樂作品。他的故事告訴我們,成功需要頑強的力量和跨越缺陷和阻礙的動力。

保爾的一生都是在逆境中度過的,而逆境能激發強烈的生存欲,書立遠大的目標,通過將逆境轉化為順境的人,是真正的強者。如八次落榜的明朝人歸有光,仍含辛茹苦,發奮攻讀,終於寫下了《震川文集》四十卷;如三次落榜的著名醫學家李時珍下決心從醫,一生精心研究,走遍了長江,黃河流域,經過27年的精心勞動,寫出了醫學鉅著《本草綱目》;四次落榜的清代文學家蒲松齡,深入民間進行採訪,寫出著名文學作品《聊齋志異》……

朋友,你願意燃燒,還是甘願腐朽?你願意當一個保爾般的人,還是一個碌碌無為的人?你願意擁有短暫的人生,還是永恆的人生?時不待我,燃燒吧!永恆的生命!