做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字

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當品味完一本著作後,你有什麼體會呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字,歡迎閱讀與收藏。

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字1

這個星期,我們學習了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文,學習了這篇課文後,我明白了很多的道理。

這篇課文主要講了作者朱自清先生對時間的流逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的:“我們的日子為什麼一去不復返呢?”作者還用了大量的排比、設問、比喻、擬人、反問的修辭方法寫出了時間的一去不復返,來警示人們要懂得時間一去不復返的道理。

我對朱自清先生寫的這句話印象最深刻:“我赤裸裸的來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”朱自清先生已經寫了許多文章,讓我們明白了許多道理,可他還是覺得沒有為後人留下什麼,何況我們普通人?

時間一去不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會回來了。古人說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要是問這世界上什麼東西()最珍貴,有人會說:“當然是金子了!”可是,金子能買來時間嗎?不能。所以時間是最珍貴的,但我們好多人卻不知道珍惜它,不明白時間的寶貴。而當我們浪費了時間明白時間的珍貴時,很多事情已經晚了,時間已經回不來了。

回顧我現在的生活狀態,我忽然感到非常的緊張,之前的時間已匆匆而去,從現在開始,我要珍惜時間,把虛度的光陰找回來,學會與時間賽跑,這樣,會讓我的每一分每一秒充實起來。

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字2

昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》後,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,露珠幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

“在默默裡算著,八千多個日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”同想一下,我又何嘗不是這樣每天把作業快速地在學習寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,而我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人的都是一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”

時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝不見。

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字3

我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間,不要虛度年華。並且,家長和教師也經常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。

其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊”我們的生命僅有一次。所以,我們應當有所作為,才不會留下遺憾。必須不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從床邊流過……

此刻的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在於晨,無比完美的早晨又過去了。然而,時間已經從床邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注的看著,碗裡的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。午時應當抓緊寫作業,沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時間已經從鍵盤上流過。

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事有看書嗎有做作業嗎有複習或預習功課嗎沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢所以我們要珍惜時間,每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實趣味!要讓生活過得多姿多彩!

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字4

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”世間萬物都會迴圈往復,可時間不會,一旦流逝,就再也不會回來了。讀了朱自清的《匆匆》,我領悟到了時間是有多麼的寶貴。

時間,它有腳呀!走得很快,有時趁我們不注意,時間就溜走了。《匆匆》裡寫到:在默默裡算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。時間悄無聲息地流失,沒有人能察覺。時間是一個奇妙的東西,學會利用它的人,時間會被他們牢牢握在手心裡,無法掙脫;不會利用它的人,他們拼盡全力地追逐時間,卻怎麼也追不到。

一個週末,老師佈置的作業又多又難,連翻開作業本的心思都沒有,一直拖著。星期五晚上,爸爸媽媽回來了,我也不想做。要不是被逼,這種“天職”我才不接受呢!就算做作業,我也只是把不用思考就會做的題先做了,閱讀題直接看都懶得看一眼。到了週六,早上一起床,也是被叫去做作業,依然是隨便做做就去玩手機去了。晚上好不容易做完一樣作業,可我又想看電視了,管它三七二十一,先看一會電視再說。到了週日晚上,我才拼命地趕作業,到了十點,終於做完了。抬頭望向窗外,周圍出奇的安靜,人們已經進入了夢鄉。時間啊!你怎麼不聲不響地從我身邊溜走了呢?

時間對待每一個人都是公平的,會合理利用時間的人,時間也不會虧待你。我以後不能再浪費時間了,不然後悔都來不及了。

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字5

最近,我從語文書裡學到了一篇新文章,名字叫《匆匆》。看完這篇文章,我受到了很大的啟發,文章裡的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海裡。

文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡,時光無時無刻都在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。

從文章裡,我明白了一個道理——時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去了它就無法挽回,就像古人所說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

想一想在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子裡體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。

看電視時,時光從我們的`眼前溜走;玩電腦時,時光從我們的滑鼠前劃過;做遊戲時,時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光,才不會頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

讓我們覺悟吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間,不要再做無意義的事情。時間是有限的,所以我們要在有限的時間裡,體現出自己無限的價值,為社會做出應有的貢獻。

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字6

時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!

今日,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的日子為什麼一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什麼呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的遊戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較:第一類同學這一天就過得充實、歡樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅僅沒學到知識,並且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自我,我們來到這個世界,就像理解了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!

從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字7

從古至今,無論是盛年不重來,一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經典名句,仍未喚起大家昏睡的內心。唸完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺得時間彷彿從我身旁飛過,禁不住給自己以前浪費了那麼多時間而後悔莫及。

原文中有一段,作者把太陽光擬人化,太陽光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因為我茫茫然跟隨轉動能夠看得出,作者擅於抓住關鍵點開展描繪,讓閱讀者感受到時間消逝之快。

每每華燈初上,學生們便競相開啟小檯燈,在家裡備考或是預習功課,可是也是有一些同學們吃過晚餐就溜出家門,四處玩樂,早就把教師佈局的工作拋到九霄雲外。大家知不知道,時間已經匆匆忙忙消逝,大家的大好時光正一點一滴的降低!

歲月不饒人,還有本領的人也沒法把時間吸引,因此 ,要想使自身的人生越來越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認真學習,撐握紮實的本事,未來為國家,為社會發展多做一些有意義的事。或許僅有那樣,當我們老了的情況下,才不會後悔自身在這裡世界上白白的離開了一遭。

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字8

春天走了,有再來的時候;小草枯了,還有在綠的時候;太陽落山了,還會有再升起的時候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?是他們藏起來了罷:那他們為什麼藏起來呢?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少,再默默裡算著,四千多日子已經從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空裡,我的時間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想著,在我寫字的時候,時間從滑動著的筆尖流過;在我上學的時候,時間從我邁著的腳步旁過去,上課的時候,時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時間又溜走了。 在歲月如梭的世界裡的我能做些什麼呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時間裡,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風,追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴裡不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什麼要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時間為什麼一去不復返呢?

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字9

我愛讀書,尤其喜歡從書中體會無窮樂趣。在我們六年級的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會有新的感受。

這是一篇描寫時間的散文。文中告訴我們時間每分每秒都會從我們身邊走過。無論我們洗手、吃飯、還是睡覺,時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文後,我進一步認識到時間是多麼的公正無私,它對每個人都是一視同仁的,並不會因為你的懶惰多給你幾秒,也不會因為你的勤奮而少給你幾分。

從文中我體會到,只有珍惜每分每秒,才能成為時間的主人,而不是做時間的奴隸。為了合理地利用好時間,我一直都努力的做到:上課時認真聽講,下課時認真複習,放學後,認真完成作業。並且努力擠出時間來讀英語,參加少年宮的活動。如寫作、書法、豎笛等。課外的時間被我充分地利用起來,這樣我覺得我就有機會成為時間的主人。

去年暑假,爸爸和媽媽都下地幹活去了,我一個人在家裡,做完了所有的作業後,就練習寫作文。窗外,小夥伴們玩得可熱鬧了,我也想快點跑出去玩。可當我看到自己的作文還沒有寫完,就又坐下來了,直到寫完才出去玩。我想:如果自己平時上課不認真聽講,放學後只知道玩,肯定就成了時間的奴隸。

在反覆地閱讀了《匆匆》這篇散文後,我對它又有了新的認識:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會覺得有所收穫;浪費時間的人,就是給他幾百年,他也會覺得一無所獲。同學們,讓我們合理地利用時間、珍惜時間,做時間的主人吧!

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字10

時間在輕輕地走過我們的身邊,你發現了嗎?《匆匆》的作者朱自清就發現了。所以,他寫出了《匆匆》,也使我明白了,時間就是生命,

《匆匆》一文講述了朱自清在發現自己已消逝了八千多日子的生命,十分慚愧,從而告誡我們要珍惜時間。文中說到:“洗手的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”朱自清的生活是這樣,我們又何嘗不是?玩兒電腦時,日子從鍵盤上過去;看電視時,日子從遙控器邊兒上過去;聊天兒時,便從不停說話的嘴脣上過去。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話許多人都知道,可謂是“上至九十九,下到剛會走。”可有哪一個人按照這句話的提示去做呢?

著名軍事家岳飛曾說過:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”這便是一位千古名家的覺悟,這句話也是告訴我們要惜時。

朱自清明白了惜時,現在的我們知道了嗎?時間是生活的本錢,沒有了本錢,我們如何來經營“生活”這家公司呢?時間可沒有銀行,更不可能去貸款了;別人也無法借給你時間,時間只能是靠自己一點一滴節省下來的。有了時間這個本錢,我們才能經營好“生活”公司,從而一步一步地走向成功,獲得快樂,有一個幸福的家庭,成為最成功的人。

親愛的朋友們,時間就是生命,你們明白了嗎?

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字11

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”每當我翻開課本,細細品味朱自清的《匆匆》時,我突然讀懂了許多許多,感覺時間流逝地是那麼快……

是啊,任何事物都有時光飛逝的痕跡,惟獨時間沒有。他其實是多麼的吝嗇啊,連遊絲般的痕跡都沒有留下。而他同時也是多麼公正啊,無論富裕與貧窮,每個人,每一天都只有相同的時間,分秒不差……

我們每一個人在現實生活中有誰沒有浪費過時間呢?每當我玩電腦的時候,時間從鍵盤上過去;每當我看電視的時候,時間從螢幕裡閃去;每當我做遊戲的時 候,時間從歡笑中溜走……有一天放學回來,那天的作業極少。我心裡抱著這樣一個念頭:反正今天作業這麼少,我先玩玩也沒關係。於是我瘋狂地在家玩起電腦遊 戲,泡在電腦桌前,陶醉在了精彩的遊戲世界裡,一直沒有感覺時間正在一大步一大步前進。後來,我才發現天漸漸暗下來了,一看時間已經很晚很晚,接著我只好 去開夜車……我百思不得其解,這又是何必呢?

匆匆,時間是何等的匆匆啊……不過時間的匆匆流逝是誰也挽留不了的,所以我們不能浪費時間了,而是珍惜時間,利用時間,把握時間!同學們,讓我們爭分奪秒,做一些有價值的事,時間因我們而存在!

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字12

那種滋味啊-----真是無言可喻,欲罷不能!原本學得很苦的姚遠,被無情的現實擊暈,連自己最努力的數學都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚歎。敲擊春雷,直破煙波遠遠回!

時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘後你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費大好時光?

所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!

我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字13

《匆匆》這篇散文告訴我們。時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麵條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上佔著綠色的麵條裡的菜葉,眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著麵條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張乾乾淨淨的臉,微笑著。看著長大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃裡是什麼感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

時間啊,你能告訴我,你飛去哪裡了?為什麼你一去不復返呢?

時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字14

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,如白駒過隙一般,在你不經意間,時間就已經離你遠去。

正如朱自清老先生所說,洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。不僅如此,聊天的時候,日子從嘴邊過去;睡覺的時候,日子從枕邊過去,寫字的時候,日子又從筆尖過去了。回首我六年的國小時光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

說真的,時間擠一擠總會有的。不要說擠一擠了,在我們的生活中,就算不擠,也有很多的時間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時間。就像有的人,早早的在學校做完作業,回到家就覺得作業做完了,一心玩手機,其實,這就是浪費了很多時間。不能合理的利用時間還表現在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課後,你再努力也於事無補,還不如好好利用課上的時間。

今日復今日,今日何其少!今日又不為,此時何時了。光陰似箭,日月如梭,再不爭分奪秒,就真的會頭涔涔而淚潸潸了!

做時間的小主人 ——讀《匆匆》有感450字15

今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我,時間一去不復返。是吖,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麵條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上佔著綠色的麵條裡的菜葉,眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著麵條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張乾乾淨淨的臉,微笑著。看著長大的自己,感覺時間過的真快吖!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃裡是什麼感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了吖!

時間吖,你能告訴我,你飛去哪裡了?為什麼你一去不復返呢?

時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!