讀《老人與海》有感(合集15篇)

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讀完一本書以後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀《老人與海》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《老人與海》有感(合集15篇)

讀《老人與海》有感1

《老人與海》是一部寫陸地、海洋與天空的中篇小說,海明威在八週裡完成了這部兩萬六千字的作品。直到後來出版也始終保持了初稿的原貌,幾乎沒有什麼改動,一氣呵成。海明威本人也認為這是他一輩能寫出的最好作品。《老人與海》以簡單的故事說的不僅僅是要對挑戰更多的是一種生活方式,生活理念。在一個鐘頭裡一口氣讀完這本書,更準確的說只是一個小冊子,你才會明白為什麼海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫了幾千萬字也難望其項輩的諾貝爾文學獎。舍利曾說過《老人與海》是一部字字珠璣的不朽作品。儘管我沒有讀英文版本的能力,但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。(我一直認為看中文譯本無法真正領略到原著的精華,而這次卻很意外)

海明威說:我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其它事物。的確,從書中很多內證來看,海明威把諸多的內涵融入了這個簡單的故事中。

《老人與海》是一曲英雄主義的讚歌,老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅魚肉後想:不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。這句話道出了此書的主題。從這裡看這本書不是什麼寓言而是一部現實主義加作。海明威忠於他一貫的寫作方法,細緻地描寫人物行動,諸如出海前的準備工作,出海後如何下餌,魚上鉤後如何同他周旋等這些外在的事物表現出內在的涵義,這本書描寫一人人的能耐可以達到什麼程度,描寫人的靈魂的尊嚴,而又沒有把靈魂二字用大寫的字母標出來,至死至終他沒有提醒我們他在表現漁夫的精神,讚美漁夫面對挑戰從不屈服的靈魂,他是讓我們自己去讀懂他,讀懂如何生活和生存,該瑪諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大以外,還展示了《老人與海》的另一主題:迴歸。孩子帶回了老人早已失去的青春,使他觀了過去的自我。所以獨自在海一與鯊魚搏鬥的三天裡,老漁夫常唸叨著:但願那孩子在這兒就好了。每說一遍他就又多了一份勇氣面對挑戰。

讀《老人與海》有感2

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,雖然那條大魚已經被鯊魚啃地只剩下骨頭了還是讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

當讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

這篇小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能只滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

讀《老人與海》有感3

最近,我看了一本《老人與海》,這是一本扣人心絃的書,海明威曾在《老人與海》裡寫了這樣一句話:“一個人不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”失敗並不可怕。

《老人與海》講述了一個故事,古巴一位叫聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終於鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然鬥志昂揚,像一個角鬥士在大海這殘酷的角鬥場上頑強地展開搏鬥,歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。

遠涉千里,深入大海,為的只是一條魚麼?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動。只要是人都會有缺陷。

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨,內在的意志卻是神聖不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個宛如夢境的場景中,必定會出現勝利的結局。

我領悟到了一個道理:我們不能服從於困難,不能低頭於失敗,腳踏實地堅持不懈,把不可能化作可能。我們要像聖地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強大的。

所謂老當益壯,壯的意義,我想就是一個英雄的努力,他在現實中失敗,卻在精神上達到了高峰。

讀《老人與海》有感4

天下的書浩如煙海,經過時間的考驗,留下來的書,必定是十分經典的。《老人與海》便是其中的一本。

《老人與海》是美國作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人,他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏鬥,大馬林魚全力掙扎,他始終沒有放手,與它搏鬥了七日七夜,終於殺死了大馬林魚,但是等他回到家,大馬林魚已經被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚,而是他永不言棄的精神。

讀完這本書後,我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場,心想,這麼高的山,如果一不小心摔下來怎麼辦?就算不摔下來,爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與海》,老人都不放棄大魚,我怎麼能放棄登上山頂的樂趣呢?我咬咬牙,繼續爬山。爬了一會兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入雲的山頂,我更想攀上這山頂了,因為“無限風光在頂峰”嘛,我可想體驗一下這番樂趣。終於,我爬上了山頂,心裡好不得意,有一種“踏碎天都峰上雲”的感覺。不一會兒,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺也浮現出來。所以,人要奮鬥,不能輕易放棄,否則將一無所得。

《老人與海》,讓我學到了許多,其中蘊含了深刻的道理,不愧是世界經典名著之一!我將會把這本書珍藏起來,時時警醒自己。

讀《老人與海》有感5

誰也不會想到,一位已過花甲的老人還儲存一顆執著、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動容;誰也不會想到這樣的一位老人與大海抗爭過後,還能活著回來;更不會想到,他帶回來的戰利品竟然是一副只剩魚頭和魚尾的巨大骨架……

“他已經80天沒有捕到魚了,真是個倒黴的老人啊!”起初人們是這樣議論他的。這位老人叫聖地亞哥,年輕時曾經是島上有名的捕魚者,可是老了之後,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅持出海捕魚,但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂地活著,哼者小曲,洗著漁具,聽著橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多麼快樂。

有一天,他的兒女來接他到城裡去住,面對這麼好的生活條件,他竟然說“不”,他仍然是這麼執著,不放棄理想,追求自由。這樣的老人是多麼不容易。人一生最大樂趣莫過於追求自己的夢想,自由地活著。當兒女走後,他悄悄轉過身,撫摸著老伴的遺像,眼角已明顯溢位淚水,但他沒有哭。

“他已經一個月沒回來了,真不知道他現在怎麼樣了,也許被鯊魚吃了吧!”當有一天他出海捕魚,一個月了還沒回來,人們都以為他死了。此時,這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著無謂的掙扎。大海中的老人只是一隻螞蟻,如蚍蜉撼大樹一般,一切只是徒勞。

當人們已忘記他的時候,大海遠處漂來一葉扁舟,舟上還綁著一隻只剩魚頭和魚尾的巨大骨架。此時,島上沸騰了,他們為老人所驕傲。現在的老人已滿眼佈滿血絲,手上沾滿了血,倒在了地上。

之後的生活還是一如既往,啤酒、收音機、小曲、漁具一樣都沒離開他,生活依然快樂。完成了自己的夢想,向世界證明了自己的存在。優越的生活並不能拖動老人的心,真正的快樂是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽。

讀《老人與海》有感6

第一次讀《老人與海》,我覺得它很枯燥。那麼簡單的一件事,竟然寫了這麼厚的一本書。第二次讀《老人與海》,是在語文課上學過這篇課文之後,文中的老人捕捉大魚時,無比孤獨與堅強,他在失敗面前毫不氣餒,在困難面前毫不低頭的硬漢精神,深深震撼了我。

做事能否堅持到底,結果截然不同。多數人忍受不了孤獨,當大家在一起時,所有人都在玩手機,你能忍受著這份孤獨,堅持做你認為對的事嗎?我佩服那些能堅持自己的信念,忍受孤獨的人們。就說上作文課這件事吧,我在馬老師這裡學作文,有兩年多時間了,我堅持週週來上課,這很不容易。一開始,我寫作文憋老半天寫不出一個字,現在能順暢寫出四五百字的作文了,這就是堅持的成果。

認準目標,只要堅持就能成功。勇於經歷風雨,面對困難,你必將抵達夢想的地方。

老師點評:為什麼要寫讀後感呢?不是為了完成作業,而是為了思想的成熟。讀著書裡的事,心裡卻要想著自己的生活,兩者一碰撞,迸出思想的火花,你就在成長的道路上又前進了一步。

讀《老人與海》有感7

玻璃下,整齊的書裡,那本紫色的老人與海最為顯眼了。老人平靜的眼神,骨瘦如柴的幹黑身軀,立在那兒,鯊魚從水中跳出來,老人用力一叉,血到處飛濺,熟悉的場面又湧上心頭,我忍不住又翻開了它。

故事裡的老人讓人同情更讓人敬佩,作者海明威的描繪出神入畫。

老人獨自在海上打魚,有一次船漂到了深海,他釣上了一條巨大的魚,看起來很漂亮。頭部和背部是深紫色,兩側的條紋被太陽一照,顯得很寬,是淡紫色的,它的“箭”很長,上頜有棒球棒那麼長,是一條很大的“箭魚”。老人盡情想象返航後每天都不會忍飢挨餓,還會受到村民的讚揚。但是,在返回島嶼的路上,卻遇到了成群的鯊魚,老人使出了渾身解數與鯊魚搏鬥,可是,鯊魚還是把老人的“箭魚”能吃的肉全部都吃了。結果,老人累得抬不起頭,卻只拖回了一個巨大的、比船還大的空魚骨架。

我靜靜回味著,想象著老人回想起年輕時總是好運,每天都會捕五條以上的大魚,那時年輕,有活力有朝氣的他常常潛入深海抓好多魚啊、龜啊、貝啊。可現在,那個和他一起捕魚的男孩也離開了,因為他老了,男孩子的父母把男孩介紹給了一個捕魚大享。他覺得沒有鬥志和興趣了,意志開始消沉,到五十歲這年,開始走背運,經常捕了一天的魚,累得腰痠背痛,卻還只是空手而歸,人也一天一天的消瘦,像一根無人理會的枯火柴。但是老人堅信,大海不會棄他於不顧的,他每天都堅持去釣魚,終於有一天,他捕到了一隻旗鰍!從此開始,他的捕魚有了起色,一天比一天好起來,男孩兒也揹著父母回來了。老人從此被人敬佩,他的故事廣為流傳。

我很尊敬故事中的老人,老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己最大的努力在與生活作不屈不撓的鬥爭。他說:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句話讓我感受到了永不言敗的精神,感動了我,並且激勵著我,就像教練告訴我的:“在競技場上,首先要學會捱打,才能打別人。”如果被打了就被打擊,不敢面對對手,就將一次次地軟弱直至自卑,假如承受住了,並且不斷練習,在精神上挺立起來,就能贏得無限榮譽。

在人生的道路上,遇到挫折千萬不要被壓倒,而是要更有力地站起來!

讀《老人與海》有感8

"一艘船越過世紀的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光------超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》主要講述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自一人出海,與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏鬥了三天三夜的故事。

當我合上這本書,我眼前彷彿出現了一片蔚藍的大海,一艘破舊的漁船一位歷經滄桑的老人。初讀,我感覺有點疑惑:一個孤獨的老人是如何與洶湧的大海進行搏鬥的呢?是什麼支撐著他在海上與鯊魚搏鬥了三天三夜呢?當我讀第二遍的時候,我似乎有點明白了,這不正如老人所說的"人並不是生來就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚捕結果他沒有放棄,面對凶殘的鯊魚,他沒有退縮,面對最後大馬林魚的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現的自信,永不服輸,堅強的意志,這不就是我們追求的永恆的價值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對。

老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒有兒女,過冬沒有禦寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環境中他又是那麼頑強,對照自己,我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂,事事如願的生活已讓我習以為常,哪怕有一點委屈,有時也會讓我心懷不滿。從現在起,我要學會面對所有的困難與挑戰。因為只有面對,我們才能看清目標堅定前行。我希望自己不管如何時候,都要像連續出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛啊!向海水一樣藍,是愉快的、毫不沮喪的。"

檔案還有個人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學習捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想,如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切,是否能一直保持對老人的敬仰與佩服?我想,我能。

"一個人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對人生的大海,我也將會勇敢面對,無畏風雨,踏浪前行。

讀《老人與海》有感9

在這個短促寒假中,我讀了一本書,叫做 《老人與海》,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。

這本書主要寫了一位風燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認輸,而充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走, 但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於 殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最 後只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大 魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現實。

看到這裡我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅毅,讓我 著實的感動了,一個人的生命中,又有幾個人 能做到像他那樣,面對逆境絲毫不放棄,不妥協的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅持努力,不放棄,這種品質真的很可 貴,值得我們去學習。

其實,讀這篇作品之後,它也教會了我一 個道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會做得完美無暇。不放棄,不拋棄會給你非凡的創造力,在危急時刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經得出了克服危難的方法 ,就 像書中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會奮鬥,他會努力,他懂得不放棄,而這正是應該我們要學習他的地方。

生活中,我們要時刻保持老漁夫的良好心 態,積極向上,努力奮鬥,面對逆境勇敢向前,不畏懼,面對挫折時,不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會更加燦爛,更加光彩奪目。

讀《老人與海》有感10

只有堅強得忍受一番徹骨寒的梅花,才能撲鼻香。只有自強不息才可成功!

——題記

《老人與海》是作家海明威的一部作品,它並不是名噪一時的作品而是永久的經典,它的故事情節非常簡單,但卻令我終生難忘!

一位老漁夫連續八十四天沒有捕到一條魚,在遠離陸地的大海上飄蕩。終於,他遇上了一條大馬哈魚,這條魚實在太大,老漁夫經過三天三夜才把它殺死,綁在小船的一邊。在迴歸的路程中,他卻遭到了鯊魚的襲擊,他仍然堅持著,帶著一顆堅強的心又將鯊魚殺死。最後老漁夫迴歸了,可大馬哈魚只剩下了魚頭、魚尾和沒帶一點魚肉的魚骨。

這個老漁夫幾經波折,雖沒有物質收穫,但他戰勝了大海,魚骨和傷痕是一個勇士最好的證明!他高高吶喊:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!”這句話刻骨銘心地印在了我的腦子裡。這也漸漸成了我的座右銘。這句話說的一點都沒錯,我們的人生怎可能一帆風順?生活難免會遇到各種困難、失敗,可不管怎樣,我們都是要面對的,所不同的是對待它的態度。看你是否堅強,是否堅持。其實只要擁有一顆堅強的`心,就可以戰勝一切困難!馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”這也是同樣的道理。

看看書中堅強不屈的身影,我不由得想起那天。

“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。”有跑步恐懼症的我將面臨800米長跑。其實我並不是跑不快,而是怕累。想起每次跑步時氣喘吁吁,汗流浹背,我就想而生畏了,我心裡像有一滴將落未落的水滴,一直懸在心頭。要不我就慢慢來,就當走路吧,我的心裡冒出這樣的想法。“嘭——”這魔鬼般的“叫聲”響起,我起步很慢,可想到和同學競爭,看到同學一個個超過我,我好勝,就來勁了!反正都得跑,不如克服困難,堅強一點,超越自我呢!我開始放開速度,像操場上的一股風,像一匹脫韁的野馬,一溜煙超過了許多同學。我粗粗地喘著氣,累了。當我想放鬆下來時,又不禁想起老漁夫,他能與鯊魚戰鬥,忍受痛苦,而我卻只面對眼前的這一點小事就像放棄,難道就不能學會堅強嗎?人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話在我腦海中飄蕩著。我盡力了嗎?我問我自己。於是我還是不甘落後,帶著這份堅強,奮力把同學一個個超越,從最後幾名趕到了前三。有了堅強和不甘落後,我就征服了困難,取得勝利。

《老人與海》徹底地改變了我,我好像長大了許多,面對困難挫折不再是那麼懦弱,跌倒並不可怕,可怕的是再也站不起來!

讀《老人與海》有感11

最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,深深地佩服於老人的勇氣。

書中用生動形象的語言,刻畫了一個硬漢——老人聖地亞哥。他是一個風燭殘年的漁夫。已經八十四天沒釣到魚了。終於,他在第八十五天時釣到了一條他拾不動的大馬林魚。然而,卻引來了鯊魚群,於是,他與鯊魚展開了殊死搏鬥,終於,他回到了港灣,而馬林魚,卻只剩下了白骨。

他失敗了,馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了,他擊退了鯊魚群,平安地回到了港灣,他是多麼頑強啊!他的一系列行動表現了他超常的勇氣和毅力,表現了一種不可征服的精神勝利。

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人說出的最後這句話令我感受頗深。平日裡,我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,我所想到的,並不是去戰勝它,而是如何去逃避。

如果我會去想如何成功地把它消滅的話,我的學習成績也就不會那麼差了。在生活中,我也一樣,當遇到大掃除的時候,我總是會找一個拙劣的藉口躲起來。因為我知道,我做什麼都會搞砸,但我殊不知,如果認真學習方法,並且多去練習,我也能改變這一種現狀。這種老人的品質,是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神,這一種毅力。

毅力,是每個人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心,擁有毅力,就一定能成功。

讀《老人與海》有感12

人生有如一次長旅,不可能總是一帆風順,因為挫折,每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與海》,猶如一輪豔陽照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。《老人與海》並沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。雲縫間時而瀉下的陽光,如老人心中熾熱的追求,如此堅強,如此光明。最簡單的語言,譜出了最漂亮的詩篇。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強。“人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語,從來都只會出現在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,並不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。《老人與海》給讀者如沐春風的文體感受,同時還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者,是一個不朽的形象。

讀《老人與海》有感13

既然我已經踏上了這條道路,那麼,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。

——康德

我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地模仿著老師的樣子在紙上認真塗抹。可畫出的畫卻漏洞百出,我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難,覺得自己無法堅持學習了。媽媽為了鼓勵我,特意挑了一幅“好畫”裝裱起來,還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的牆上,一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下,我繼續堅持著。

回首過去五年,每當我看到那幅“好畫”,我覺得它既幼稚又可笑。回首過去五年,我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的話語。回首過去五年,我一步一個腳印,在繪畫這條道路上堅持前行,有眼淚,有汗水,更有收穫。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高,也是堅持讓我享受著繪畫的樂趣。在新年到來之際,老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結業作品:一幅筆法精緻栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持,它們這對密不可分的好朋友使我實現自己的目標,達成自己的願望。

《老人與海》的主角聖地亞哥,雖然年邁,但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神,擁有著不同常人的堅定意志。

當他連續八十四天沒有捕到魚時,他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大群鯊魚圍攻,他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊,最終大魚僅剩下白白的魚骨,他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神,他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海,繼續他的捕魚生活。從老人身上,我們看到的是積極樂觀的心態和堅持不懈的意志。

而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊:“算了,算了,這這樣吧。”“不學了,不學了,太累了。”“反正我就是做不好。”是誰驅散了這些黑暗?是誰助我戰勝了自己?

高爾基曾說:“如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消雲散。”每當遇到困難時,媽媽總是用幽默的故事來開導我,用詼諧的語言來鼓勵我,當我破涕為笑時,眼前的困難都變小了,這大概也是一種樂觀心態的養成。做自己的主人吧,樂觀和堅持會是你最大的武器!

讀《老人與海》有感14

寒假裡,我看了美國作家海明威寫的《老人與海》這本書,爸爸說這也是習爺爺曾經讀過的書,書裡講述了一個老漁夫出海捕魚的故事。

老漁夫的名字叫桑提阿果,他已經八十四天沒有打到一條魚了,但他沒有認輸,在第八十五天獨自一人駕船到深海區,終於釣到一條一千五百多斤的大魚。可是大魚太重,力氣很大,它咬住魚鉤拖著老人和船往海里游來游去,老人被消耗了很大的力氣,手也抽筋了,但他對自己很有信心,一直沒有放棄,孤身一人經過兩天兩夜的鬥爭終於制服了這條大魚。但魚實在太龐大了,老人只好把它拴在船邊。在回去的途中,大魚流下的鮮血引來了許多鯊魚,為了不被鯊魚奪走戰利品,老人拿出各種工具與鯊魚展開搏鬥,但最終魚肉還是被鯊魚吃掉了,只剩下魚頭、魚尾和脊椎骨了。老人筋疲力盡的回到漁村,大家看到那根長長的魚骨架,都非常驚訝,也非常佩服。

這個故事給了我許多啟發,老漁夫勇敢、執著、自信、樂觀的精神讓我感動,也值得我學習。在日常生活中,我經常會因為一次考試失敗而傷心難過,也會遇到一點難題就十分煩躁,甚至失去信心,就算是練琴也會怕吃苦,經常“偷工減料”。現在看了老漁夫遇到這麼多困難和危險都能不屈不撓,永不認輸,我感到非常慚愧。

作為新時代的一名少先隊員,我下定決心要向老人學習,就像書中老人說的:“人可不是生下來就為了要被打敗的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。在以後的學習和生活中,無論遇到什麼困難我都要堅持到底,永不退縮,做一個不怕困難、永不言敗的人。

讀《老人與海》有感15

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續84天沒捕到一條魚,被別的漁夫瞧不起,可他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚。老人在回去的途中遭到鯊魚的襲擊,回港時,只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

以前,我遇到一點不順心,不順利的事,就會想退縮,沒有自信。《老人與海》中主人公與鯊魚搏鬥,魚又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當工具,刀子被折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵來打。這本書告訴我們這樣一個道理:人不是為失敗而生的,一個人無論怎麼樣,最重要的是要有自信心去面對,信心就像是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。

今後,不管遇到什麼問題,我們都要信心十足,永不退縮!