國小生讀《海底兩萬裡》讀後感

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趙雨嬌閱讀247《海底兩萬裡》—喪失自由海怪這一著讓教授猝不及防,他極力鎮定自己的情緒,又憑藉小時候學會的游泳功夫。為了節省體力盡可能堅持更長的時間,兩人商議決定。他們五海里以外的地方。這的確是一艘可漂浮的潛艇,說話間他們身下潛艇的螺旋槳發出轉動的聲音,它開始動起來了,三個人緊緊抓住它,浮出水面的部分。

國小生讀《海底兩萬裡》讀後感

蔣抒彤閱讀第兩百四十五天:《宋王朝》之《釣魚城之戰》讀後感:釣魚城守將王堅用釣魚城的堅固和地勢險峻,幾次成功地擊退了元軍。最後還用激將法使元軍大汗上指揮塔,親自指揮助戰,這時王堅讓士兵發射大炮,殺死了敵軍的首領蒙哥汗,使元軍遭受重創,緩解了宋朝滅亡的速度。

葉姿葶閱讀第242天《淘氣包馬小跳》之《天真媽媽》故事告訴我們要有一片孝心啊,就是就像馬小跳給媽媽洗腳、做飯吃。

夏迎迎閱讀第250天《格林童話》讀後感:這個故事告訴我們,有些人認為傻乎乎的人都是沒有用的東西,什麼東西都不會做,其實,有些傻乎乎的人也很聰明,只是他們不想去想一想,所以,那些傻乎乎的人不是都很傻。

戴彥錚閱讀第253天《昆蟲》這裡面我知道了。其實蜘蛛並不是昆蟲,因為一般昆蟲都是有三對足,而它並不符合要求。所以他不能歸為昆蟲。

張正閱讀第252天《開心閱讀與作文》我的感想:這本書裡的作文十分有趣,把每一件事情都講得很具體。讓我們覺得寫得很好。

鄭雅閱讀第253天《米小圈上學記》——搞笑大王來啦(被冷落的滋味)讀後感:姜小牙的班裡面來了一位新朋友,他的名字叫何偉。何偉是姜小牙,在幼兒園裡的死對頭。姜小牙,說東他就說西,姜小牙,說他是好人,何偉說他是個壞人。

張於錚:閱讀第253天《成語故事》之《囊螢映雪》這則故事告訴我們,做人一定要勤學好問,不然長大以後就會窮困潦倒、後悔不已。讀後感。我們應該學習故事中的車胤,他家境貧窮,沒錢買燈油,便抓一把螢火蟲當燈讀書。同朝代的孫康也是,他發現了雪能映出光亮,就利用雪的`照明來讀書。我們應該要學習以上兩個人,促使我們的學識突飛猛進,成為飽學之士。

董晨軒閱讀第。252天《史前怪物》1。這次叫在人類出現前,出現的怪物叫史前怪物。2。講了,史前怪獸中有一支像章魚的怪物,足足大有20米長3。狼的祖先其實是利齒獸,他們生活在二疊紀。

王銘昊閱讀第252天《名人故事》之(奧林匹克之父――顧拜旦)顧拜旦小時候很喜歡運動,經常跑出去跑步鍛鍊。他長大後,決定發展教育和體育的道路,去了奧林匹克運動會的發源地――希臘的奧林匹克亞。,最後通自己的努力舉辦了首屆奧運會,擔任了二十多年的奧委會主席。讀後感:我覺得要達目標,需要堅持不懈的努力、永不言放棄。