海底兩萬裡讀後感彙編15篇

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當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的海底兩萬裡讀後感,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬裡讀後感彙編15篇

海底兩萬裡讀後感1

《海底兩萬裡》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張動人又富有科學意義的小說更驚奇的是這本書中所寫的故事在我們現在的時代已是不足為奇但

儒勒·凡爾納的科幻小說有很多比如:《氣球上的五星期》、《地心遊記》、《格蘭特船長的兒女》、《神祕島》、《漂逝的半島》、《八十天環遊地球》等長篇科幻歷險小說。

在他《海底兩萬裡》的時代裡還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬裡》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險時還遇到不同的魚、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒有想象力就不行啊!

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過程中“我”和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著小說敘述發展的,有時惶恐不安,有時輕鬆愉快。海底兩萬裡這部作品真是事件驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料的一部作品。恰好細節這些使他的作品具有永恆的魅力。

海底兩萬裡讀後感2

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。所以在這個寒假我讀了一本書叫《海底兩萬裡》。

《海底兩萬裡》裡面講了:一些人的船在海上航行時經常遭受一個大型生物的襲擊。為了探清楚這個大型生物,許多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個大型生物上。

結果,我們發現大型生物其實就是一艘潛艇,潛艇的船長把我們拉到潛艇的房間裡,並告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號,因為這艘潛艇的船長很討厭陸地,所以造了一艘很堅固的潛艇進入海里生活。船長給我們介紹了這艘潛艇的功能,便開始了海里的旅行。

看完這本書,使我印象最深刻的片段是:潛艇的船長帶著我們三個人去到海底森林裡打獵,在海底森林裡我們看見了很多不知名的小魚。由於陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大,所以船長早就把適合在海里用的槍給造好了,我們每人都拿著一把特製的槍在海里打獵,最後我們滿載而歸。

讀書可以讓我們增長知識,開闊視野,所以趁著這個假期多看點好書吧!

海底兩萬裡讀後感3

這本書是儒勒。凡爾納的著作,他寫在18實際中的一個航海冒險故事,阿龍斯納教授與他的僕人掉進海里,遇到一個潛水艇開始,這個神奇的冒險裡,最感動的地方是尼莫艇長為了救一位非洲採珠人而去跟鯊魚進行肉搏,那是一場多麼驚心動魄的鬥爭啊!可以看出尼莫艇長的同情心還未泯滅。他面對困難毫不退縮,永遠是那麼冷靜,每時每刻都充滿了樂觀和自信。是什麼力量支撐他毫不畏懼?也許是夢想的力量,從他的一舉一動來看,他的夢想是打擊那些炫耀財富的夫人,幫助

生活貧困的窮人。

以前對於“夢想”並沒有很深的感悟,看到這個詞就一笑而過。現在,閱讀過許多書籍,也看了許多關於追求理想的電影視訊,通過新聞知道許多人正為了夢想而奮鬥著。我一瞬間大腦空白一片,以前的日子算是生活嗎,那是生存,不是人應該有的生活。生活是為了一個目標而活著;生存是生物最基本的需要。

海底兩萬裡讀後感4

假期,翻開《海底兩萬裡》,書中跌宕起伏的故事情節一下子將我吸引住了,用了三個下午,我和書中的人物共同傲遊了海底世界。

書中另一處使我感慨頗多的`是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對比。阿羅納克斯是一位忠於科學的嚴謹學者,為了探究科學的奧祕,不惜犧牲自由;而尼德蘭則是平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑,優美的海底風景和許許多多新奇的動植物都提不起這位捕鯨手的興趣。

這也許便是知識的力量。

為了真理,可以捨棄自由,甚至更寶貴的東西,這是一個真正學者的最低標準。阿羅納克斯不是第一個這樣的人,為研究相對論而不顧梳洗的愛因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略;為研製炸藥而獻身的諾貝爾;還有許許多多這樣的人……

在平時的生活中、學習中,如果我們也能拿出像主人公那樣的精神,那就沒有克服不了的難關。但我想說,知識並不是絕對的,只擁有知識也不行,我們還要多方面培養自己,讓自己成為一個完善的人!

海底兩萬裡讀後感5

首次拜讀《海底兩萬裡》這本書,在敬佩作者的想象力之餘,也讓我喜歡上了閱讀課外書。

書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯教授,從接受邀請、參加追捕、不幸落水、被救、乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

作品中的阿羅納克斯教授在航行中流露出他對內膜船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還勸誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為,提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺觀念。

我特別欣賞作者賦予人物的救人於水火的人道主義精神,我佩服阿羅納克斯教授樂觀向上的精神,佩服教授的僕人孔塞伊對主人忠心耿耿與無私精神。

這些純潔的、真摯的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個完美的側面。無論什麼時代,友誼是朵永不凋謝的花。

海底兩萬裡讀後感6

從一開始登上潛艇“諾第留斯號”,到最後的僥倖“逃生”,這個過程中發生了無數奇趣的事情:在克利斯波島中我發現了海底的森林;在託列斯海峽中我發現了打獵的趣味;在南極海洋中我發現了團結的力量;在小安的列斯群島中我發現了純真的感情……是的,那種心身上的旅行真是多姿多彩呀!

“諾第斯號”的“乘客”們一直勇往直前!在南極,被冰山所困,他們團結在一起,在生死之間徘徊。最後突破重重困難,呼吸到了海風帶來的氧氣。這讓我不禁肅然起敬!

“諾第留斯號”的“乘客”們那勇往直前的精神,讓我不禁想到了《駱駝祥子》中的祥子——他不也是為了買上自己的車子而勇往直前嗎?他克服了時間的磨練和“享樂主義”,難道不讓人佩服嗎?

生活中許多的人,他們也都擁有勇往直前的精神——為了自己的理想而拼搏奮鬥。這些人我們應當敬畏,他們是我們的榜樣

誰能成功做到到達南極點?一般人做不到——因為他們怕那刺骨的寒冷;而尼摩船長卻開著“諾第留斯號”迎著困難去了。他克服了重重困難,終於第一個到達南極點——這無疑是一個莫大的榮耀。

無論你從哪裡出發,只要勇往直前奔著目標去,你一定會成為現實中的強者!

海底兩萬裡讀後感7

“讀書破萬卷,下筆如有神”現在我來說說讀完《海底兩萬裡》的讀後感。

我剛開始讀時感覺內容很無聊,但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的空閒時間,為何不看看書呢?讀書是自願的,如果別人逼著你讀書,你就懷著一肚子氣讀書,腦子裡根本容不下讀書這兩個字。這本《海底兩萬裡》我一天就看完了,建議大家也看看這本書。“知識像海洋,書籍像大山。”人一輩子不知疲倦地看書,也只能讀到書山的一角。願你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進書的花叢中,採集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會從中享受到讀書的快樂。也一定會在讀書中快樂的長大。你們會發現書就是自己的麵包,想看就吃,不看就餓死了。

書是人類進步的階梯。

海底兩萬裡讀後感8

最近,我們的學校又發了一本好書《海底兩萬裡》,這本書講了阿龍納教授和“鸚鵡螺號”的故事,這本書令我愛不釋手,簡直著了迷。

這本書講了還上不知何時來了一個怪物,它的速度極快。阿龍納教授和一些船員在研究此事。當船員們看見這個怪物時就攻擊起來,那個怪物也不甘示弱,一下子將船體沉入海底兩萬裡的地方。後來,阿龍納教授和船員們發現那不是怪物,而是叫“鸚鵡螺號”,他們從此就認識,並且一起開始了剷土海底之路。旅行中得起艱難險阻都被他們一一化解。

這本書裡可以讓你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼莫船長是怎麼樣制服鯊魚的,還可以讓你瞭解諾第留斯號是怎麼樣衝破冰山的圍攻的,可以帶給你全新的感受。

讀完了這本書,他對我的感觸很深:人一定要有理想和追求,這一切都源於態度,做任何事都要努力,沒有破解不了的難題和困難,只要一直奮鬥下去,一定會有輝煌的一天來到你身邊的。做任何事也不能太煩躁,要向阿龍納教授一樣,做一個於是耐心,冷靜思考的人。這樣才能把事情做好。

這本書也說了尼摩船長的敢於冒險,講述了他那膽大的思維方式,所以我們也要向尼摩船長學習他的膽大心細。

海底兩萬裡讀後感9

暑假中,我看了很多書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬裡》,這本書非常有意思。《海底兩萬裡》講的是阿龍納斯先生在海洋深處旅行的故事。當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯海底旅行,他們乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底旅行。

他們乘坐“鸚鵡螺號”,航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰....。

這本書,讓我對神祕的海底世界更加好奇,讀完這本書,我好想和尼摩船長一起乘坐“鸚鵡螺號”探盡海底所有的祕密。

海底兩萬裡讀後感10

海底,是一個神祕的地方。在凡爾納的《海底兩萬裡》中,海底被描述成一個時而美妙,令人陶醉;時而驚險,千鈞一髮;時而壯觀,氣勢磅礴;時而浪漫,絢麗多彩的另一個“世界”。

在現代社會中,學習,工作佔用了人很多的時間,有些人甚至認為生活就像是陷入無窮迴圈的程式。其實,人生不一定只能在那一畝三分地裡。當我們走出去的時候,我們會發現外面世界的精彩。

走出去,就可能成功。明朝萬曆年間,有一個名叫徐巨集祖的人,他並不像其他人一樣參加科舉,賺取功名。而是遊樂于山水之間,不慕功名,不慕名利。二十歲開始,遊歷大江南北,筆記如雲。因其號霞客,他的筆記被稱為《徐霞客遊記》,而他,就是明朝的地理學家、旅行家、探險家——徐霞客。

走出去,就可能快樂。每個暑假,我都會去旅遊。見識一下祖國的大好河山,山峰直插雲霄;河水清澈見底;原野一望無際;湖泊波光粼粼。見識一下各地的民俗風情,山歌清脆響亮;哈達潔白無瑕。教徒頂禮膜拜;牛羊遍佈原野。這一切都會讓我心曠神怡,忘卻一個學期以來的緊張,得到真正的快樂。

走出去,不糾結於世俗的一切事物,醉情于山水之間,感受到人與自然的和諧。人生之路,如果蜷縮於方寸之間,就失去了意義;如果漫步於千里沃土,就得到了充實。天人合一,這才是充實的人生。

走出去,為了理想,為了快樂,為了忘卻悲傷,為了尋找人生兩萬裡之路。

海底兩萬裡讀後感11

在暑假期間,我讀了一本好書《海底兩萬裡》,書中故事曲折離奇,驚險萬分。有海底森林,珊瑚王國,去南極點,殺章魚群……

故事的起因是人們認為世界各地的海洋中出現了一個怪物,這是一個龐然大物,甚至比鯨魚還要大,一些人認為它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有他的僕人康納爾和加拿大人尼德蘭。

在追捕過程中,他們不幸落水,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中的怪物是一艘構造精密的潛水艇。潛水艇的船長尼摩熱情招待他們。並經過了一次海底旅行。他們堅強地戰勝了困難。但是,最後還是落入漩渦裡。而阿龍納斯,康納爾,尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而沒有落難。

我讀完了這本書,對裡面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的瞭解,我很敬佩尼摩船長善於發明,勇於探險的精神,有時間請大家讀讀這本書。

海底兩萬裡讀後感12

我特別喜歡上海邊玩,可每次看到的就是波濤洶湧的海面,那海底世界又是什麼樣的呢?我就問爸爸,爸爸說這個問題得讓書來告訴你。所以當我在書店裡看到這本書時,立馬就被書裡的內容所深深吸引。它就是法國著名小說家、預言家、被稱為科幻小說之父凡爾納所寫的——《海底兩萬裡》。

這是一本科幻小說他講述了為了追捕傳說中的海怪,阿尤納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,發現所謂的“海怪”其實是一艘叫“鸚鵡螺”潛水艇。最後在被迫答應尼莫船長所提出條件後,跟隨“鸚鵡螺”號一起遨遊海底世界。遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……看到了許許多多稀有的海生動植物和水中奇異景象。開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

《海底兩萬裡》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。就讓尼莫船長和阿尤納斯教授帶著我們一起探索海底的奇妙世界吧!

海底兩萬裡讀後感13

海怪之謎、神祕的鸚鵡螺、託列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的,我們來到了《海底兩萬裡》!

拿到這本書,我幾乎是一口氣讀完的,不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心絃的故事情節吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

《海底兩萬裡》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這裡有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設定了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

讀完這本書,我躺在沙發上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬裡》的影子一遍遍的浮現。我想,這就是成功之作吧。

游完《海底兩萬裡》,才知什麼是驚奇!

海底兩萬裡讀後感14

寒假裡,我被一本叫《海底兩萬裡》的書深深地吸引了。這是一本神奇的科幻小說是法國著名小說家儒勒·凡爾納的傑作。

在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,自然科學家阿羅納斯接受了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與康塞爾、尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。他們發現所謂的“海怪”其實是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺號”

“鸚鵡螺號”是一位叫尼摩的船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長是一個性格憂鬱、知識淵博的人阿羅納斯一行人跟著他開始了充滿傳奇色彩的海底探險……

在短短不到10個月的時間裡他們一道周遊了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰海航程約兩萬裡。這期間他們目睹了無數海底奇觀發現了海底煤礦和沉船的寶藏與大鯊魚、章魚搏鬥擊退土著人的圍攻等等。最後阿羅納斯一行人憑著堅強的意志與過人的智慧終於返回了自己的國家。但是“鸚鵡螺號”也自此神祕的消失了……

這本書情節跌宕起伏懸念叢生漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。

《海底兩萬裡》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書讓我們的心靈在自然科學有更大的收穫。

海底兩萬裡讀後感15

書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裡》之後,我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的夥伴康塞爾,還有尼摩船長探險精神吸引住了。《海底兩萬裡》主要講述了,法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的夥伴遭遇“海怪”——諾第留斯號,在海底旅行的故事。

看了這本書整個航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏鬥,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學,文化和地理,地質學。看完這本書,讓我瞭解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關於海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的祕密,瞭解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學技術造福人類的同時,要保護好我們的海洋和地球,保護好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識,啟發我們心靈更大的收穫。

書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們在書的海洋裡遨遊,獲得更多更多的知識吧!