《數學西遊記》國小讀後感

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《數學西遊記》讀後感

《數學西遊記》國小讀後感

我要為大家帶來一本十分有趣的書——趣味數學魔術。他用一個個有趣的故事和魔術向我們展示了數學有多麼神奇,讓我們有興致地學習數學,從不枯燥乏味。這本書讓人不禁讚歎數學的博大精深。在這本書的第一章,一天,作者去了一家大演院看魔術,一走進去就看見一個13歲小男孩出現舞臺上、,他的助手飛快地潛入觀眾席,拿起觀眾的物品,提問舞臺上的小男孩,結果小男孩在既遠又昏暗的環境下毫不猶疑一一回答正確,觀眾發出暴風雨般的掌聲和熱烈的歡呼聲。作者非常驚訝,原來這一切奧祕來自簡單的“數字”。

魔術師是利用了數字來暗示某一個物體,達到“神奇魔幻”的效果。如:“1”代表手提包;“2”代表煙;“3”代表銅幣等等。書中還說道“非凡的記憶”也是通過數字給單詞編號......還有一個魔術:請一個夥伴拿著一枚多米諾骨牌比如它是6/3,請他以這組裡的.某個數字乘以2,加7,再乘以5,再讓他以另外一個數相加,讓他報出答案,拿這個減去15,你發現了什麼?自己算算看!什麼?想知道原理?自己把書買來看吧!

《數學西遊記》讀後感

寒假裡,我閱讀了《數學西遊記》這本書,它的作者是李毓佩。整本書文筆生動,幽默風趣,特色鮮明。他用人們耳熟能詳的神話故事《西遊記》為主線,描繪了一個個數學故事,給人留下了深刻印象。

這本書主要講述了聰明的數學猴無意間遇到了豬八戒、孫悟空和沙和尚去西天取經,他們一路遇到了許多妖怪,一個個都身強體壯。數學猴負責計算數學難題,而其他三人負責打妖精,為民除害。他們一路上解決了許多數學難題,有解方程、週期問題、盈虧問題等等很多有趣型別的題目,不過讓我記憶猶新的是一道百分數問題。故事講的是,大家剛打完妖精,豬八戒就抱來一罈10千克的仙酒,想與孫大聖、小牛、龍王一起分了,解解渴。狡猾的悟空想多喝點酒,便對大家說先分給他10%,接著分給小牛剩下酒的25%,再分給龍王小牛分剩下的酒25%,然後分給豬八戒剩下酒的30%,最後還剩多少就歸他自己啦!八戒看到自己能分到30%,這個比例最大,還以為自己分到的最多,特別的得意。可是沒想到,大聖先分到了1千克,小牛分了9×25%=2.25千克,還剩下9-2.25=6.75千克,龍王就分到了6.75×25%=1.69千克。現在還剩下6.75-1.69=5.06千克,則八戒分到的酒就是5.06×30%=1.52千克。最後還剩下5.06-1.52=3.54千克,這些酒全分給孫悟空的話,那他一共就可以分到整整4.54千克。當豬八戒得知自己都分到的酒最少,氣的臉都紅了。

這個故事用層層遞進的方式,講述了百分比這個問題的道理,讓我瞭解到,百分比是一個相對值,要知道百分比所佔的總值大小,才能對最後的結果有更準確的判斷。

李毓佩的作品讓人感覺身臨其境,充滿了勇敢精神,對付各種場面的智慧,具有一種陽剛之氣。我在閱讀的過程中,不僅感受到故事跌宕起伏的情節帶給我的樂趣,還學到了很多數學原理,受益匪淺。