【推薦】讀《城南舊事》有感11篇

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品味完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的讀《城南舊事》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】讀《城南舊事》有感11篇

讀《城南舊事》有感1

最近讀了林海音作家的《城南舊事》一書,讓我深有感觸。

其中最讓我感動的是《爸爸的花兒落了》中,英子在六年級畢業典禮那一天,想起了她以前上學的時候睡晚了,第二天就不想去學校的事,父親耐心勸說讓其去上學,但她仍然不肯去,於是英子的爸爸就拿起雞毛撣子打了英子,英子才委屈又無奈地去了學校。可是這天忽然變天了,大風颳得每個行人都縮著脖子裹緊了衣裳加快了腳步趕路,英子的父親想起英子早上還是穿著昨天的單衣去的學校,趕緊回家拿了一件花夾襖往學校送去。此時風更大了,伴著狂風又下起了大雨,可是父親卻沒有帶傘,冒雨把夾襖送到了學校。當英子看到父親時,對早上的事後悔不已,決心以後不再遲到,而是要等待校工來開校門。

此時我想起了我的爸爸每天早上送我上學的情景。記得一二年級的時候,學校離家比較遠,爸爸單位就在家旁邊隔條馬路,可爸爸還是每天和我一起早早就起床,並風雨無阻的每天送我上學。一晃二年過去了,學校的課業漸漸多了,爸爸為了不想讓我在路上浪費太多的時間,我們家就搬到了學校旁邊,步行只要幾分鐘就可以到學校了。可爸爸覺得學校附近車輛太多,又要過馬路,他還是堅持每天要送我上學,併為我扛著沉甸甸的書包。上學的日子,每天路上都有我倆的身影,那個小影子越長越大,一眨眼我也六年級了。

我的爸爸陪著我在這條路上往返了千遍,每天每天沒有什麼特別,看完《城南舊事》讓我感慨頗深,我一下子明白了父愛是多麼的深沉和偉大,點點滴滴都滲透在平淡的日子裡,卻永遠都銘刻在我的心裡。我也會向英子一樣,明白大人的良苦用心,並以自己的實際行動來證明自己真的長大了。

讀《城南舊事》有感2

《 城南舊事》中是寫作者對童年時的回億,作者小時候站在駱駝的面前,看它們吃草咀嚼的樣子,這樣醜的臉,這樣長的牙,這樣安靜的態度。它們咀嚼的樣子,上牙和下牙交錯的磨來磨去,大鼻孔裡冒著熱氣,白沫子沾滿在鬍鬚上。當時作者也看得呆了,白己的牙齒也動了起來,駱駝隊過來時,打頭兒的這匹,長脖子底下總繫著一個鈴鐺。 “為什麼雯系——個鈴鐺?”作者問父親,父親告訴她,駱駝很怕狼,因為狼會咬它們,所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道這是有人類保護著的,就不侵犯了。當時作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法,她對爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點點聲音,一定是拉駱駝的人類,耐不住這長久的寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣。”爸爸當時咧開嘴笑道:“英子的想象力真豐富。”

當童年已過去,一去不復返。現在作者再也不會做像學駱駝咀嚼的傻事了,可是心裡是多麼想念北京城南的這些人和事呵!

是啊,我也好懷念童年的這些人和事啊,記得一次夏天,和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。

這次,為我我們比賽哪個人捉的多,妹妹當時捉的比我多,對我說:“你和弟弟捉的都比我少,這次我肯定贏。”我很生氣,把妹妹捉的蝴蝶給放了,妹妹氣哭。了,弟弟勸我給妹妹倒謙,我理直氣壯地說:“誰讓她這麼驕傲。”弟弟說:“你也不能把她的蝴蝶放走,你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽。”我頓時醒悟,向妹妹倒謙認錯,捉、了很多蝴蝶送給她,妹妹開心了,就座原諒我了。

這件事讓我記憶猶新,讓我明白了任何事都要靠自己的努力。

讀《城南舊事》有感3

近幾天,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一部以作者林海音七歲到十三歲生活為背景的長篇小說。小說通過“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個故事回憶了作者二十世紀二十年代在老北京城的童年。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,充滿童真,卻道盡人世複雜的情感。

讀著文中“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但童年卻一去不復返了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了”及篇尾“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,我隱隱感到一些傷感。這幾句話讓我體會到了時間的無情。作者以優美而憂傷的筆調把她想念的童年寫下來,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。我突然意識到:我的童年呢?它是不是也正在慢慢地離我遠去?我快要五年級了,過了暑假就是“五零四班”了。我感覺我離畢業也不遠了。可是,我小時候童真的一幕幕,怎麼還在我眼前飄來蕩去?在胡塗亂畫的筆記本里,藏著我的童年;在小得無論怎麼擠也擠不進的衣物裡,藏著我的童年;在被我用鉛筆畫得面目全非的橡皮上,也藏著我的童年。這些都是我童年的美好記憶,我要把他們好好地藏在腦海中!

小小的一本書,竟給我如此大的感悟!我下決心,一定要多讀好書,明白更多的道理。

讀《城南舊事》有感4

《城南舊事》這本書是葛老師送我的新年禮物,剛拿到這本書的時候我不是那麼的喜悅,因為看書名就不是我喜歡的型別,媽媽告訴我說:“你翻翻看,我覺得你會喜歡這個故事。”對於媽媽的勸說我嗤之以鼻,還在心裡唸叨:媽媽怎麼也變得這麼不理解我了,我喜歡的是科幻的,或者那種寫校園趣事的,類似《哈利波特》或者“陽光姐姐小說派”。抱著半信半疑的態度,我慢慢地翻閱,漸漸的我發現我真的愛上了這本書,書中有太多感人的事了。

作者林海音以自己童年的生活為背景,描述了老北京胡同的人、景、物、事。

愛是體諒

當看到英子居然為了秀貞,一個有點“瘋”的女人,把母親留給自己的金手鐲送給秀貞當盤纏用,我內心感動了,小小年紀的英子就懂得了愛,懂得了關懷別人,可結果卻是悲慘的,在秀貞帶著女兒去找尋失散多年的父親時,居然死在了火車輪下,我不禁流淚,為她們悲慘的命運感到難過,為什麼不給這一家人團聚的機會?

這不禁讓我感慨,我是多麼的幸福,我從來都不用為了吃穿去憂愁,媽媽每天為我準備好豐盛的食物,只要我想吃,沒有吃不到的。記得有次,媽媽張羅了一大桌子菜,可是我因為在學校跟同學慪氣,回到家跟媽媽發脾氣,還不吃飯,這下一大家子的人都急了,輪番來叫我吃飯,可我還是一點面子都不給家人,直到爸爸跟我提出交換條件我才勉強同意去吃飯。現在想想,我好幼稚,太不應該了,我一點都不體諒大人的艱辛,媽媽每天上下班已經很累了,回到家還要做飯、洗衣、搞衛生,而我呢?除了上學啥都不幹,還淨給惹麻煩。我有那麼愛我的爸爸媽媽,還有那麼多可愛的老師、同學,現在我長大了,應該要學會包容、體諒,要學會享受愛的同時也要付出愛!

愛是陪伴

當看到宋媽撇下孩子來到家中伺候,卻收到兒子溺水身亡,女兒被賣給別人的噩耗,宋媽含淚離開。我不禁思索,是怎樣的生活所迫會讓她連自己的孩子都忍心拋下。

都說好媽媽勝過好老師,我很慶幸我有個好媽媽,在我心裡我媽媽就是那個哆啦A夢中,只要我按下按鈕,媽媽就會滿足我任何願望,當然媽媽為了能養成好習慣也是煞費苦心。比如,我不是很愛閱讀,為了讓我愛上閱讀,媽媽每天都陪我看,其實我知道媽媽還有好多事沒做完,但是每晚的閱讀時間,不管有多累,有多晚,媽媽還是會一如既往的陪伴我。每學期暑、寒假媽媽也會提前跟我制定好規劃,只要我每天完成制定的目標,媽媽都會給我“小星星”,當“小星星”足夠了,我還能得到大大的獎勵,滿足我一個大大的願望。在我眼裡媽媽不僅僅是我的母親,更是我的朋友,有煩惱了我願意跟媽媽傾訴,有喜悅了我會第一時間跟媽媽分享,有錯誤了也會主動跟媽媽承認。雖然現在的我還不是那麼的完美,但是我相信有了媽媽的陪伴,長大後的我一定會過成我想要的樣子。

愛是感恩

隨著時間的流逝,轉眼,英子就到六年級了,而我也快到國小畢業的年紀,我好像走進了那個斑駁的衚衕,走進了英子的童年裡。

雨天賴床時爸爸藤鞭的咻咻聲,教室外爸爸遞給我的花夾襖和兩個銅板,院子裡爸爸摘下一朵茉莉花戴在妹妹頭上。紅絲帶子繫著的白紙筒,我緊緊握在手,推開家門,弟弟妹妹在玩土,爸爸喜愛的夾竹桃垂落一旁,那時候我終於明白我不再是小孩子了。

故事結束了,合上書,我的心久久不能平靜。我多想一夜長大,這樣就能幫助父母多做點事。父母辛勤的養育我,無怨無悔,之前我覺得那是天經地義,現在想想,我錯了,我要懂得感恩。猶記小時候,出門,我總是不願意走路,走幾步就說累了。有次去動物園,全程都是爸爸揹我的,雖然爸爸汗流浹背,但我一點都不心疼,還騎在爸爸背上一個勁叫著“駕”“駕”“駕”,為了讓我看上一場表演,媽媽可以頂著烈日排一小時的隊,不喊熱,不喊累,而我只是站在樹蔭下吃著冰棍。雖然這都是小事,但無不包含了父母對我的愛,那是無私的,是偉大的,她們全心全意的呵護我、培養我、照顧我,如今我長大了,也有了一定的自立能力,我也該幫父母承擔一些我力所能及的,讓他們能多休息一會,少疲勞一點!可我知道父母的心願很簡單:只是希望我能健康快樂的成長,好好學習,長大做個有用的人。我想我會懷著感恩的心,更加努力地學習,實現他們的心願,來回報家人給予我的愛!

平平淡淡的時光裡,那些差點叫人遺忘的小事,都成了記憶中美好燦爛的年華,英子沒有忘記自己的童年,而我,也將永遠銘記屬於我的燦爛年華。

讀《城南舊事》有感5

—回憶就像風箏,雖然線的這頭還在手中,但線的那頭卻早已遠去了。可是,畢竟牽著,那些曾經的回憶又怎能忘卻呢。

英子,《城南舊事》的小主角。序幕拉開,可愛的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學駱駝吃草。我們的孩童時期,也是這樣的呀。小時媽媽帶我去動物園,天真的學著老虎吼叫,學著樹獺慢吞吞地行動,學著羊駝把下牙齜出來,逗得媽媽直笑我“地包天”。那時,我真希望可以把媽媽的笑容留下來,讓時間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時間。多想讓它留下來啊,可時間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。

英子遇見了許多令她無法忘懷的人。站在門口的瘋女人,是這部影片中,第一個令英子難忘的人。這個天天等女兒的人,在別人眼裡不過是個瘋子,但英子卻能夠體會她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠摯的心去對待一個這樣的人。這也不稀奇,最貼近聖人的,是孩子。因為他們不懂一切手段,擁有的是一顆從未被汙染過的心。不知這是命運有意的安排,還是純粹的巧合,第二個令英子無法忘懷的女孩妞兒,正是那個瘋女人的女兒——小桂子。她們在一起的時候是好玩伴。那種與朋友在一起的笑聲,是多麼清脆悅耳。英子發現,原來這個女孩就是瘋女人的孩子,高興地拉著她冒著大雨去認媽媽。可就在兩人相認後,瘋女人卻帶著小桂子永遠的消失在英子的生命中。

英子說,我分不清好人和壞人,就像我分不清海和天一樣。第三個令英子難以忘懷的人,是一位青年。為了弟弟讀書,不惜丟掉自己的尊嚴去偷竊,大家都對這個小偷十分厭惡,英子卻覺得這個人並不壞,可能是因為他有一個很無奈的理由吧。可是,這個人被捕了,也離開了英子。一次次的離合,一個個隨成長失去的人。離與和,誰沒有過呢?這些回憶,一定會深深刻在英子的心中。也就是這些離與和,讓我們不斷的成長起來。而成長之中,像存錢般的積攢著回憶。我們手拉著手在時間的路上行走,有的人鬆開了手先走了,離開了,也有的人走得慢,被落下了。然而這其中,挽著手的那一段路,無疑會是一段最美好的回憶。

回憶又像一杯苦澀的茶,嚐嚐,它是苦的。可有時也會有一絲回甘與香醇——在你細細品味的時候。

讀《城南舊事》有感6

每個人都有一個童年,每個人都會從童年中慢慢長大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。

英子要國小畢業了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關於爸爸的事,因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業典禮回來後,英子看著滿院子零落的花兒,清楚地意識到,爸爸的花落了,而自己已經長大了。

人總有一天要獨立,當你能夠獨自擔當時,就意味著長大了。

假期裡的一個下午,家裡的大人都有事出門了,媽媽在電話裡告訴我她半小時後到家。弟弟在睡覺,我在一旁寫作業。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的弟弟醒了,我一時手足無措,隨著哭聲越來越大,我差點都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來奶粉放在奶瓶裡衝好,哄著弟弟坐起來喝上,然後給弟弟調出了他最愛的動畫片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終於安下心來。媽媽回到家後看到了這一情形,直誇我長大了。

一本好書,會給人一個好的啟示,《城南舊事》讓明白:對於成長,年齡不是記號,責任才是標誌,長大是一種勇氣與擔當。成長是責任的延續。

讀《城南舊事》有感7

寒假中,我在家裡看了一本書——名叫《城南舊事》,裡面講了作者林海英年幼時自己經歷的一門門趣事和家裡的一些生活故事。

這本書裡的眾多故事都十分精彩、生動,我最喜歡的故事就是第一篇——惠安館。在那裡生活了一個女人,她很不幸,失去了女兒和丈夫,一整條小巷裡居住的人們都無情地叫她瘋子,嫌棄、厭惡著她,根本就沒有人去喜歡她,就連她的父母都不太喜歡她了,對她也十分失望。她叫秀貞。

英子的爸爸媽媽都告誡她不要靠近惠安館,可後來,英子還是忍不住靠近了惠安館,她常常與秀貞玩耍,而秀貞請求英子幫她找到她的女兒小桂子,並告訴她小桂子的脖子有一塊胎記,英子毫不猶豫地答應了。

英子在小巷裡有一個好朋友,她叫妞兒,她們經常在一起玩,很開心。妞兒的父親讓妞兒唱戲、賣藝,戲唱不好就要打妞兒,妞兒的身體上總是青一塊紫一塊的。

一天,英子發燒了,可她卻約了妞兒,她不能毀約,她來到了她們約好的地方。忽然間,英子看到妞兒的脖子後面有一塊胎記,於是,英子立刻帶著妞兒來到了惠安館,讓秀貞瞧瞧,妞兒是不是她的女兒小桂子。

秀貞與小桂子母女相認,她們立刻收拾好衣物,坐上車,趕往車站,只留下英子在原地傻傻地發呆。

英子十分善良,她對被人們叫做瘋子的秀貞一點兒也不嫌棄,這使我十分開心。

讀《城南舊事》有感8

登長城有感

踏上險關望遠山 ,當年慘烈浮眼前。

民夫如蟻撼山嶽 ,嬴政暴君揮霸鞭。

屍骨奠基化泥土 ,孟姜涕淚感蒼天。

千秋功過雲過眼 ,唯有長城留世間。

回味童年——讀《城南舊事》有感

童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲,花斑就掉落一瓣。花瓣落完了,我們的童年也就結束了。到那時,我們就會懷念那美好的童年,細細回味著那時的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品,書中的一個個故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中,作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時,也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事裡,作者將英子眼中北京南城的風光融入到字裡行間,在展現真實熱鬧的市民生活之餘,架設了一個明晰的時空背景,呈現著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人世間複雜的情感和真實的人性。

書中的一個個故事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子並沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼,並和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸,富有同情心的本質,都已在我心中生根發芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的`約定,又展現了英子的質樸、年幼時分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來許多快樂;《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會,走向生活。

童年如一條溪流,川流不息,一去不復返,思緒卻如潮水般湧出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對童年生活如此留戀,回味無窮。成長的過程中,每個人都有屬於自己的《城南舊事》,屬於自己的快樂時光。

讀《城南舊事》有感9

但現在時空都發生了很大的變化,而大學聯考的難度一直沒什麼變化?“啊啊啊。凋零的花--讀《城南舊事》有感作文結句"家祭無忘告乃翁(家祭時一定不要忘記把這喜訊告訴你們的父親)",寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設著想,表現出他執著而強烈的愛國熱忱,但情緒又一轉,無奈自己活著的時候已看不到祖國統一的那一天,只好把希望寄託於後代子孫。

看,英子家的花也開的旺盛,得多虧了他爸爸的細心照料,要不,早就不知道還活不活了。英子也看著已經國小畢業了,參加了國小畢業典禮,但自己的爸爸也因病住進了醫院。英子的爸爸未得病之前最喜歡花了,每天下班回家後,總要給自己心愛的花澆水,所以,家裡的花也就長得漂亮。而英子參加完畢業典禮後,回到了家裡。

花沒有人修整,都已經枯萎了,沒有顯現出一絲的生機,而爸爸的死去,讓英子意識到自己已經長大了。但英子沒有太傷心,更多的是又多了一絲責任感,她已經不再是那個讓人揪心的小姑娘了,太開始有了自強自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐裡,家裡人都呵護的不得了,生怕受了一點兒委屈。含在嘴了怕化了,放入懷中怕掉了,放在手裡怕太委屈。

讀《城南舊事》有感10

讀完《城南舊事》這本書,我的表情像起伏的波瀾,久久不克不及安靜。這本書給我留下了深刻的印象,讓我受益頗深。

全書介紹的是英子對居住在城南往事的回憶。我最喜歡的一個章節《惠安館》令我陶醉。它講述的是惠安館裡居住這一個“瘋子”叫秀貞,她的丈夫思康叔一走了之從此杳無音訊,孩子也被丟棄在齊化門城根兒底下,可是秀貞卻沒有放棄對孩子的苦苦尋找。但是沒想到的是英子的伴侶妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的資助下母女倆終於相認了。然而老天爺卻跟她們開了個玩笑,在母女倆準備離開城南時出了不測雙雙在火車輪下喪生。

讀完這一章節,我著實有些心酸,我的眼睛溼潤了。她們本打算離開城南去一個無人認識她們的地方開始新的生活,但是沒想到結局是如此的悲涼。為什麼她們的命運是如此悲涼?不就是因為這複雜的社會嗎。如果世人沒有用冷眼去看待秀貞,她就不會因此而瓦解,如果小桂子沒有被丟棄,她們在一起必然會很幸福。三人的幸福釀成兩人的幸福到最後幸福的支離破碎,這已經很悲涼了,作為讀者的我們,不該該包涵她們嗎?“海納百川,有容乃大。”為什麼在蒼天之下就容不下秀貞和妞兒呢?說到同情,我們不該該抱有一種同情的心理,人人關係平等,我們不該該用異樣的眼光去看待這對母女。

我的心頭又萌生了一種感悟,雖然她們慘死,但是我想她們應該是幸福的,因為她們在有生之年相認了,即使短暫也是永恆。她們終於不消再忍受骨肉分離的痛苦了,但是如果這對母女還沒來得及相認秀貞就被火車撞死了,這對於她來說也許是一種解脫和釋放,但更是痛苦、孤獨的。

我們的童年是絢麗多彩的,而妞兒的童年卻一直被暗中籠罩,是非常可悲的。願妞兒在無憂無慮的天國歇息。這對於她們而言已經很滿足了。

讀《城南舊事》有感11

你有沒有認真觀察過陽光在早上8點經過窗簾和窗戶之間的縫隙時房間裡那些歡呼雀躍的灰塵?你有沒有為一隻僅僅養過數日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕?你有沒有每天準時開啟電視機守著5點半的大風車動畫?

讀完林海音的《城南舊事》,不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時,父親第一次送我去上幼兒園的那天早上,我坐在那輛黑色的二八自行車的後座,不知道是去上學的我那時還手舞足蹈的很是快樂,直到父親把我的手遞給老師然後轉身離開的那一刻起,我才開始感到難過,我掙脫掉被老師禁錮了的雙手,朝著父親離去的背影狂奔而去,我看見眼淚從四面八方湧過來,將我吞沒。我還看見,炎炎夏日的午後,你坐在教室裡,頭頂的電扇有節奏的轉動聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名為“催眠”的曲子,同學們聽的昏昏欲睡,搖頭晃腦,於是老師倉促的結束掉演奏說“請打瞌睡的同學自己起來站一會兒就不會困了”。

關於童年的回憶,像正在放映的幕布電影,一幕幕在我眼前浮現開來。童年於我們而言是什麼呢?我想童年應該是心底的一條永不幹涸的涓涓溪流,它滋潤著成年以後每一天的我。我們經歷腥風血雨時,它總會用它那汩汩作響的曲調來喚醒我們那顆柔軟而細膩的心。童年於林海音而言,是一本由5篇故事組成的《城南舊事》,為了讓童年能在心裡永存,她寫下這本小說,與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時,她年僅十三歲,作為家中的長女,她開始擔負起她不該擔負的責任,努力渡過人生中的每一道難關,每一個進步,都靠的是自己的力量。在小說中最後一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》裡她講述了,爸爸病倒之後自己獨自參加國小畢業典禮,回到家中,還來不及把畢業證書給家人看,便接到父親在醫院過世的訊息,林先生的童年也因此嘎然而止。或許,成長就是一場漫長的離別,書中的所有主角最終都離“我”而去,直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步,告別昨日的陰霾,告別膽小與懦弱。

時間不斷在我們心中注入諸如“工作、結婚、育兒”之類的詞彙。可如果可以的話,請給心騰出一點空間,安放好自己的“童年”,讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣,在以後每個困苦的時刻,這枝永不凋零的花就會賜予你無限的勇氣,你聽,它正在說“不要怕,無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。