《海底兩萬裡》讀有感

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當品味完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《海底兩萬裡》讀有感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬裡》讀有感

《海底兩萬裡》讀有感1

書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬裡》這本書。

《海底兩萬裡》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經典之作。這本書講述了法國博物學家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現出一幅幅生動的畫面:神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事裡。

雖然現在的生活十分美好,但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險,但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多麼愜意的事啊!真希望這個夢想能早日實現,現在科技已經那麼發達了,今後我還要好好學習,長大了做一名科學家,為祖國、為社會做出貢獻!

《海底兩萬裡》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺!

《海底兩萬裡》讀有感2

我迎著清涼海風漫步在沙灘上,手裡捧著凡爾納的《海底兩萬裡》,踏著淺淺的海水,望著大海的另一邊,漸漸陷入沉思;海洋有多深?海底住著什麼樣的奇妙生物?浩瀚的海洋深處還有那些不為人類所知的祕密……

《海底兩萬裡》是凡爾納科幻小說三部曲之一,一次傳奇的海底探險;接二連三的海洋事故引起了人們的關注,於是阿龍納斯教授受邀與“林肯”號共同追捕“海怪”,也就是尼摩船長的潛艇“鸚鵡螺”號。不幸的是教授和他忠實的僕人康賽爾以及“魚叉王”尼德蘭卻成為了尼摩的俘虜和朋友。他們跟隨“鸚鵡螺”號在海洋中進行了二萬里的探險,途中發生了無數驚心動魄的傳奇故事。

在我眼中,作者不但是傑出的作家,還精通海洋地理。整本書都是在故事的不斷推進中,自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極的海洋景觀和知識。閉上眼睛,故事中的一幕幕在我的腦海中閃過:參觀海底森林、水下采珠場,打撈神祕寶藏,造訪南極大陸和北冰洋海域,大戰鯊魚、章魚,反擊圍攻的土著人……這一系列新奇獨特的冒險故事都出於作者大膽的想象和生動的描寫。僅僅是四人的海底冒險故事,就引發了人們的種種遐想,令人回味無窮。最吸引我的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩。他在故事中始終是個謎:他為什麼如此仇恨人類,以至於隱居於海底,與世隔絕?他為什麼總是冒險營救普通的人?為什麼會把從海底打撈的黃金珠寶送往陸地?它在陸地上時,又有什麼樣的條件,使他能夠建造出,無論外部設計還是內部裝飾都完美無比的“鸚鵡螺”號?他到底是一位精通各個領域的天才,還是一個殺人不眨眼的惡魔?實在令人疑惑。

忽然冰冷的雨點落在我的肩上,打溼了我的衣襟。我從幻想的世界裡被拉回到冰冷的現實。

每一本好書都是一縷陽光,照亮我們前進的道路。而《海底兩萬裡》激起了無數青少年對海洋世界的嚮往,對未知世界的憧憬。讓我們汲取知識,向著未來進發。

《海底兩萬裡》讀有感3

《海底兩萬裡》是法國著名作家凡爾納三部曲中的一部。這部作品敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。作品情節曲折緊張、撲朔迷離,它將瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

書中都包容了大量的科學、文化、地理,地質學的知識。在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

在二十一世紀的今天,科技的發展已經讓人們享受到了美妙的生活,我只能暗暗裡稱奇,在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小說發表25年後,人們製造出的真實的潛水艇,這是怎樣的預見力?所以說這正是他的作品的魅力之所在。

《海底兩萬裡》讀有感4

讀過幾本書,其中《海底兩萬裡》(注音版)是我最喜歡的。這本書非常有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,並親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上南極,領略了美麗而危險的海底世界。

《海底兩萬裡》內容豐富,描寫了許多海洋生物和海洋現象,使我瞭解了很多關於海洋的知識,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。

其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣裡,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的所有出口全被冰牆堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,終於讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就一定能夠戰勝它。

《海底兩萬裡》讀有感5

《海底兩萬裡》是我喜歡的書之一。雖然是一篇科幻小說,但是卻寫的像真的一樣的,驚天動地!

尼摩船長永不退縮的精神讓我深受感動。海面上的“海怪”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。當這艘鸚鵡螺號潛水艇被大西洋漩渦吞沒以後,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所知道的海底祕密公諸於世。

看完這本書,讓我知道了珊瑚是不是植物,麵包樹產不產麵包,海星吃不吃肉,海水為什麼又鹹又苦,海員們常把哪裡比作“鬼門關”......在生活中,我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇於思考,探索發現,才能取得最後的成功!

《海底兩萬裡》讀有感6

故事發生與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀,上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中,尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它裡面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等等等許多稀奇的事。

讀了這篇文章,我有很大的感觸,對故事中的人物十分敬佩,康塞爾,當主人有危險時,不顧自己的生命,跳入水中去營救,尼摩船長,這位冷漠無情的人,在教授一行人甲板上時,他沒有將潛水艇潛入水中。而是慷慨救了他們,當船員被章魚捲走時,不顧個人安危,毅然與章魚搏鬥。我佩服康塞爾忠誠於無私,尼摩船長的勇敢,教授的樂觀,他們的精神都值得我去學習。同時我也深深的被海底美妙的景物吸引了,現在海底世界是一個非常奇妙的世界。

我要好好學習,多看課外書籍,從各個方面提升自己,讓自己有豐富的知識面,長大後做一個對社會有貢獻的人。

《海底兩萬裡》讀有感7

暑假裡,我讀了好幾本書,有《木偶奇遇記》《愛的教育》《調皮的日子》……其中,我最愛看的是《海底兩萬裡》這本書。

《海底兩萬裡》的主要內容是:1866年,大海出現了一艘神出鬼沒的潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。它曾被當成怪物而遭到追捕,阿龍納斯教授在圍捕“獵物”的時候掉進了大海,進入了“鸚鵡螺”號。他在潛艇裡見到了性格陰鬱的尼摩船長,跟他進行了一次驚險而奇妙的海底旅行。

這本書裡有很多人都值得我們學習,像尼摩船長,是一位出色的科學家,他對陸地上的罪惡充滿憎恨,但對貧苦大眾又滿懷愛心。阿龍納斯教授是一位生物學家,他正直、善良,有責任感,對待工作充滿熱情。他們身上有許多閃光點,我非常敬佩。

看完這本書,我懂得了一個道理:只要我們探索、探索、再探索,堅定信心並且永不放棄,就能不斷取得進步。

《海底兩萬裡》讀有感8

他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬裡》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬裡》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。

來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬裡》的世界。

《海底兩萬裡》讀有感9

他學識淵博,臨危不懼;他堅忍不拔,英勇無畏。

這樣一位造詣超凡的艇長,怎不令人折服?

無論處境多麼危急,他始終鎮定自若:潛艇擱淺,土著驚魂,他從容設定電網,擊退野蠻土著;冰山封路,急需換氧,他一馬當先,帶領艇員開闢冰川。

同時他也是一位素質極高,富有品位的紳士,深受仇恨的折磨,卻泯滅不了他人性的光輝:

在錫蘭採珠場,他手持匕首同鯊魚搏鬥;在克利特島,他不露聲色地送去了百萬鉅款。

他揚言:“即使讓我為法國償還億萬國債也不成問題!”

他驚人的創造力使功能強大的“諾第留斯”號潛艇誕生,他本可以遨遊於海底,再不與世事交錯糾纏,但卻依舊不能阻擋他內心深處的怨恨——在硝煙和水手們的呼求中,又一艘戰艦,沉沒了……

與此同時,他也沉默於追思……

想到那無盡的戰爭,無情地抹殺了大地,卻又不由地思索:親友們的離去。

尼摩船長,直到終結也不曾透露真名。只有那一句話:“誰能探測深淵的深處?”恐怕他也無法回駁那最後的無知——究竟它還能承受多少次衝擊?

《海底兩萬裡》讀有感10

直到今年夏天,我已經把《海底兩萬裡》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那麼,他也不會那麼偉大,它也不會成為一部好書了。

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書裡,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書裡,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以瞭解到尼摩船長厲害的雷是怎樣制服土人的,這裡能給你全新的感受,體驗到另類刺激的人生。

我可以瞭解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我瞭解了這麼多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬裡》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恆,在這個時代裡,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬裡》讀有感11

前幾天,我讀了一本驚險而有趣的書——《海底兩萬裡》。

這本書是由法國的儒勒·凡爾納寫的,他讓我知道了海底是多麼的奇妙,是多麼的物產豐富。這本書講了阿龍納斯先生為了追捕最近新聞上流傳的“海怪”,便和僕人康塞爾一起乘坐“林肯”號追逐艦踏上了尋找“海怪”的旅程。在“林肯”號上,他們遇到了“魚叉手之王”尼德·蘭,還跟他成了朋友。在一次意外中,他們三個不小心被甩出了船外,竟然落到了“海怪”身上。但萬萬沒有想到,“海怪”竟然是一艘潛水艇。他們進到了潛艇內部,見到了這艘潛艇的船長——尼摩船長,一位與世隔絕的船長。尼摩船長“收留”了阿龍納斯,康塞爾和尼德·蘭,並準備給他們做一次環球旅行。他們穿越了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,北極海。並遇到了恐怖的大章魚和體型巨大的`角鯊。在經過了一系列歷險之後,尼摩船長又開始了他的“復仇計劃”。阿龍納斯,康塞爾和尼德·蘭覺得,尼摩船長太沒有人性了,便乘機逃跑。經過了重重苦難之後,他們終於回到了法國。

這本書讓我們知道了海底是多麼的神奇,我們應該保護海洋。

《海底兩萬裡》讀有感12

我讀了一本書,名字叫做《海底兩萬裡》。

這本書講述了追捕海怪的故事。這是發生在一八六六年,海洋上發生了一樁離奇的怪事情,到現在都無法解釋的怪事。事情是這樣的,我來說給你們聽聽。

有一段時間以來,出海的航船會遇到“海怪”,這個海怪長得像一個長條形的紡錐,身體還會放射出奇異的光芒。體積很大能超過鯨魚,速度更是比鯨魚快的多在海上神祕出沒。從此以後,海上不少的船隻出了事故,但是原因都不清楚,大家都覺得是海怪做的事情。在這樣的情況下,北美合眾國發表了宣告,宣佈成立清除海怪的遠征隊。當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊之後,故事的主人翁——巴黎自然科學史博物館教授,不小心掉落到海水中,這樣他驚奇的發現原來海怪其實是一艘時間絕無僅有的巨大的潛艇。隨後,教授給帶到了潛艇中,這樣教授認識了尼摩船長,還知道了這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”。還和潛水艇一起在海底遇到各種各樣的奇異事件,如海底有能通到地中海的通道,還能抵達南極等等。最後一次教授在“鸚鵡螺號”與別的戰艦開火時,教授和他的朋友們,從潛水艇中逃走了。教授獲救了,但是“鸚鵡螺號”怎麼樣了,教授希望知道這一切,但是這些已經成為一個謎團。

讀完這本書,我知道了我們所有人都要好好保護我們的海洋,認識海洋對我們的重要性,珍惜海洋裡的所有的生物,這些都是我們珍貴的寶藏。

《海底兩萬裡》讀有感13

想必大家對法國作家凡爾納的著名科幻小說《海底兩萬裡》並不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,使我如臨其境;主角尼摩船長的神祕同樣吸引了我的目光。本書講述了諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,並且帶著僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裡的環球探險旅行。

在書中,我最關注的人物——尼摩船長,逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯絡。他富有同情心,性格陰鬱、知識淵博、帶有浪漫和神祕色彩,是個非常吸引人的人物。

在錫蘭地區的採珠人的生活艱苦,尼摩船長為了一個採珠人不顧自己的安危和鯊魚搏鬥,並把他一直護送到船上。在維哥灣底發現億萬兩黃金之後,他就把它們全部打撈上來分給窮人。從這幾點來看,他確實是個富有同情心的人。

像尼摩船長這樣富有同情心的人,我們身邊比比皆是。1994年來到深圳的青年歌手叢飛,馬不停蹄地趕場演出多是為了捐資助學或參加為殘疾人 募 捐 的各類義演。10年來,他傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活。為給貧困孩子交學費,他欠下了17萬元的外債。20xx年,得了癌症的叢飛立下遺囑捐獻眼角膜,履行他最後的愛心之舉,為活著的人留下光明。

他們捨己為人的精神,值得我們青少年學習。也許我們無法做到為了資助貧困兒童欠下鉅債,但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人。老師常說,少吃一頓肯德基,那些正在忍受飢餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐。犧牲自己的一點點,可以換來別人莫大的幸福與安慰,我們又何不去嘗試呢?

《海底兩萬裡》讀有感14

暑假裡,我認真讀了海底兩萬裡這本書。一艘潛水艇、一個神祕的船長、一個學富五車的科學家、一個老實厚道的僕人、一個野性十足的捕鯨手,他們在將近一年的時間裡縱橫海底兩萬裡,讓我們演繹出一個個離奇的故事。這其中我最喜歡的還是——海底森林。

海底森林真是景色奇異。所有植物都垂直向上。它們大部分都沒有葉子,只有奇怪的葉帶。幾個龐然大物突然遊了過來,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒。這是火鮫,鯊魚中最可怕的一種。它尾巴巨大,目光呆滯,嘴邊又很多孔,孔中發出點點磷光。這種鯊魚力大無比,而且非常凶殘,它們可以輕易把人咬成碎片。

這部科幻小說故事曲折驚險,引人入勝,氣象萬千,讓人讀後在讚美探險者的同時,也驚歎於大海的壯美!現在我要好好學習,以後有機會,我真想親自到大海中去探索,去探知它跟多的奧祕!

《海底兩萬裡》讀有感15

在人類還沒有發明電報時,而他小說中的人已經在用電報傳遞訊息,在人類還沒有登上月球,遙遊太空時,而他小說中的人物已經登上月球了,在人類還沒有製造潛水艇時,他小說中的人物

已經自由航行在海洋中了……

他就是儒勒.凡爾納。海底這個不為人知的世界,在他的筆下被刻畫得淋漓盡致,妙趣橫生。

本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時,不幸掉入海中,被“鸚鵡螺號”所救,在無法逃脫的情況之中,與尼摩船長一起探險。他們從險境脫身,與無處不在的危險鬥智鬥勇,最終,他們回到了故鄉。

這豐富多彩的歷險,更重要的是讓我們明白:唯有始終努力,才能成就輝煌。