不經意間，一段時間的工作已經結束了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結，此時此刻我們需要寫一份自查報告了。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的幼兒園關於疫情防控工作自查報告，希望能夠幫助到大家。
幼兒園疫情防控工作自查報告 篇1
生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任，我園按《xxx關於對全市教育系統貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的通知》中的督導細則和城東中心校的防控要求，嚴格進行防控工作督導自查，現彙報如下：
一、基本情況
我園位於（xxx幹樊村），自疫情防控工作開展以來，本村就嚴格按照防控要求開始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎，我園自9月1日之後就進行了封閉式管理，幼兒園只留值班的門衛師傅和園長，其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到12月25日，我園在冊幼兒89人，在外地未返回幼兒1人，疫區0人，隔離期未滿0人；在外地教師0人，疫區0人，隔離期未滿0人。
二、自查情況彙報
（一）提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組，以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組，並第一時間以視訊的形式及時傳遞檔案和會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全自我保護常識，切實認識到此次疫情的嚴重性，保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報，積極配合上級部門和社群的疫情防控工作，不給國家添亂。
（二）建立健全制度，明確職責分工。
已制定並多次完善各項防控應急預案及各項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責，多次進行線上防控知識培訓並進行了考核。
成立疫情防控小組，並明晰職責：
組長：xxx
成員：xxx
負責指揮、組織、協調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、彙總、上報有關資訊，提出相應處理建議，確保各項工作程式規範、及時、有效。
（三）跟進人員健康情況。
每天及時統計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時間進行統計上報，建立一人一檔健康卡。
（四）物資儲備。
自9月1日起，我園一直積極協調儲備相關物資，根據檔案要求，保障資金到位，物資到位：
近期檢查中發現1、我園隔離室裡的物資不全
2、隔離服數量不夠
3、幼兒園沒有校醫（已和本村醫院，和城東衛生院聯絡）
4、84消毒液數量不足。所有物資不全的已告知本園採購人員將盡快採購於2020年12月28日送到。
（五）園內消毒工作的開展
自12月25日起，我園恢復現場值班，每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口、校內安全區、玩具區，公共廁所，上午7：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時消毒。
三、後期工作重點
1.進一步完善各項工作預案，保障寒假前萬無一失，組織全體教職工學習制度，責任明確到人。
2.繼續跟進相關人員健康情況。
3.積極購買防控物資並正常使用。
幼兒園疫情防控工作自查報告 篇2
為了預防、控制和消除新型冠狀疫情在我園師生間的發生和流行，按xx區教委的工作部署，我園及時採取了對新冠疫情預防為主的方針，對我園師生實施分類管理等措施，目前我園全體師生中未出現新冠疫情發病等情況，現針對前一階段的防控工作我園進行了自查，現報告如下：
1、我園管理層非常重視新冠疫情防控工作，成立了以園長為組長，主任為副組長，保健醫、各班班長為主要成員的“疫情防控領導小組”，保證了疫情防控工作的規範化管理，工作職責清楚。
2、我園以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列規章制度，包括：“疫情日報制度”、“疫情防控工作方案”、“疫情防控應急預案”、“門衛防控相關制度”、“住宿員工返京隔離防控制度”、“疫情防控園所衛生消毒制度”等，做到了對疫情防控管理有法可依、有據可查。
3、人員職責從管理層到疫情防控相關人員，進行了具體分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明，對跟疫情有關的相關報表資料進行了建檔，做到了各司其職、各盡其責、工作有條不紊。
4、為了宣傳和落實新冠疫情防控工作，我們對員工以及家長進行了新冠疫情相關微信宣導培訓工作
通過微信宣傳方式，向我園家長們釋出了“防護新型冠狀病毒的溫馨提示”、“關於新型冠狀病毒——幼兒園致家長的一封信”、“轉發《xx區衛生健康委溫馨提示》；針對我園教職工，釋出了“新冠疫情相關知識”、“新冠疫情防控預案”、“疫情日報制度”；組織門衛學習了“門衛疫情防控工作相關制度”、提高了教職工以及家長對新型冠狀病毒的認識，防止恐慌，並讓教職工對疫情防控各項制度有清晰瞭解。
5、根據我園疫情防控報告制度，我園對幼兒以及教職工均要求每日按時上報健康狀況，針對湖北疫情高發區實行專案管理，專人負責，以便第一時間瞭解全體人員健康狀況，24小時值班，如遇突發狀況可馬上採取相關措施。各項上報記錄均列印進行留檔備查。
6、下一階段，我園將繼續按照xx區教委相關要求，繼續做好新冠疫情防控各項工作，嚴格落實各項制度，利用網路對老師進行冠狀知識培訓，適度推送科學育兒知識及遊戲，確保我園師生健康安全的度過疫情期。
幼兒園疫情防控工作自查報告 篇3
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據有關要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設定
周麗梅主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1、在園長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時限
1、在同一班級，
1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病，
並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應在2 4小時內報出相關資訊。
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關資訊。
3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。
4、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查，並記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，瞭解幼兒出勤、健康狀況，並做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的'早發現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對於因病缺勤的幼兒，應當瞭解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告後應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
吳興幼兒園
幼兒園疫情防控工作自查報告 篇4
為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生和流行，依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，按照“科學排查、及時上報”的原則，特制訂本制度，
一、疫情報告工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
各班班主任
保育員
幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室，辦公室設在園長辦公室，由xxx擔任辦公室主任，電話：xxx-xxxxx
二、幼兒園疫情報告員職責：
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告：
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。瞭解學生出勤、健康狀況、衛生狀況，發出學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。(午檢也如此)
2.班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對於因病缺勤的學生，應當瞭解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告後應及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
3.老師發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查，並將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日誌。
4.報告內容及時限
(1)在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個學生(5例以上)患並並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。
(2)當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應立即報出相關資訊，
資料共享平臺
《幼兒園傳染病疫情報告制度和流程》
(3)個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。
(4)幼兒園發生群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件時，疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。
5.報告方式：
(1)當出現符合本工作規範規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學校疫情排查人------園長------教育局校安辦------洮南市衛生防疫站。
(2)一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向園領導彙報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。(患者名單、發病日期、班級分佈、主要症狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由學校疫情排查人向防疫工作領導小組報平安
幼兒園疫情防控工作自查報告 篇5
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在園內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛生工作制度》有關規定，特制定本制度。
一、各班班主任對於因病缺課的學生，應當及時瞭解學生患病缺課的情況和病因，以做到對傳染病人的早發現，並要及時報告給園內疫情報告員。疫情報告員接到報告後，應及時登記並上報相關部門。
二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數進行統計與登記，並做好與因病缺課學生的聯絡工作，要將聯絡缺課學生情況報告給學校負責人。
三、各班班主任要告知家長：如幼兒因病缺課時要向班主任請假，並說明病因。同時病治癒回園時，須持康復證明方能入校。
四、在園期間如發現有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯絡，讓家長迅速來校接孩子回家治療並做好記錄。每過四個小時應聯絡家長了解學生情況，做好登記，如有異常應上報幼兒園疫情報告員。
五、幼兒園建立學生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分別對學生進行兩次體溫測試，如發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給園內疫情防控員。
幼兒園疫情防控工作自查報告 篇6
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在園內傳播流行，園長為學校傳染病疫情情報人。
二、學校一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，按照以下要求向發病地疾病預防控制機構報告。
1、在發現甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，?6小時內，以最快的通訊方式報告。
2、在發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，於12小時內報告。
3、在發現丙類傳染病病人時，在24小時內報告。
三、幼兒園疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，不得越級上報。
幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領導小組，制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案，落實園長負責制及各部門相應職責，規範幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內實施。
1、規定幼兒園傳染病疫情報告程式，保證傳染病發病資訊獲取渠道通暢、及時。
2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人，主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發生的各類傳染病應及時填寫報告，在法定傳染病報告時限內上報靖安鄉中心學校、甘州區疾病預防控制中心和區教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。