衛生工作自查報告

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衛生工作自查報告1

我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,堅持樹立“健康第一”的指導思想,把增強學生體質,促進學生身心健康協調發展作為工作目標,全面實施《學生體質健康標準》,根據《河北省中國小校衛生工作專項督導檢查標準》以及縣、鎮要求,針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況彙報如下:

衛生工作自查報告

一、加強領導

我校領導十分重視衛生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立學校衛生保健工作領導小組。對於學校舉行和參加的衛生保健活動,則給予人力、物力、時間上的保證。並納入班主任量化考核。以推動學校的衛生保健工作進一步發展。

二、嚴格落實學校衛生工作。

學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天組織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染病(如流感、手足口病)等預防工作,傳染病高發季節,每天對教室及公共場所進行消毒,發現學生有問題及時反饋到家長手中。

三、進一步加強了衛生知識的宣傳教育工作。

充分利用板報、衛生小報、班隊會等各種途徑,對學生進行傳染病防控知識的宣傳教育,力求讓每名學生都能夠了解、掌握一些常見病和傳染病的防控措施,提高學生防病意識和健康水平。

四、加強個人衛生監督檢查,培養學生養成良好個人衛生習慣。

學校每個月組織檢查一次全校學生個人衛生,班級每週檢查一次學生個人衛生,通過監督檢查學生個人衛生,從而培養了學生良好的個人衛生習慣,有效降低了常見病發病率。

五、加強傳染病防控工作。

堅持每天對學生進行健康晨檢、午檢,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,有效控制傳染病的傳播擴散,確保學生的健康成長。

六、查詢問題,認真整改。

我校在衛生保健工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支援,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學校的硬體條件還不達標,功能室的建設還不完善;基礎條件也不完善。今後,我們要積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創學校衛生保健工作的新局面!

衛生工作自查報告2

一、 建全組織,完善制度

為了保障我校衛生工作順利開展,組建了學校愛國衛生領導小組。下設環境衛生、食品衛生、醫療衛生、健康教育、紅十字理事會等等組織。近年來,又增設了突發公共衛生事件應急處理等領導機構。各職能小組有領導、有分工、有規劃、有計劃、有總結。定期召開會議,校領導在關心支援的同時,定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領導小組均建立了規章制度。如:醫務室工作職責及工作制度、傳染病管理疫情報告制度、體衛工作制度、教學衛生制度、兩操評比制度、環境衛生清掃檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛生防護制度等等。以上各項制度的建立,對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。

學校食堂被評為重慶市中國小示範食堂後,學校對食堂進行了進一步建設,重新成立了以馮校長掛帥、分管副校長主管的生活管理領導小組,切實做到了有人管事、有人幹事的工作機制。

衛生經費的投入:學校在環境衛生、垃圾運輸、環境保護、綠化美化、健康教育、師生的體檢、食堂環境、飲水衛生、廁所改造、醫療裝置等衛生經費的投入,每年都要幾十萬,甚至上百萬。

二、衛生工作,常抓不懈

1、採用多種形式的健康教育,加強衛生防病宣傳。我們充分利用校園網、校園廣播、《三峽校園報》、宣傳櫥窗、黑板報、講座、標語、健康教育課和醫務室開展對師生的健康諮詢等形式進行衛生知識宣傳。在某些傳染病流行季節,醫務室還印發傳單等資料發到每個師生手頭,提前使大家掌握該病的流行特點、防治知識。

2、開展健康檢查,預防疾病發生。為了確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發現、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。①搞好環境衛生,減少蚊蠅茲生的場所。②科學滅蠅滅鼠及環境消毒。③利用各種宣傳方式教育師生養成良好的衛生習慣,如不亂扔亂吐,不吃不潔飲食、勤洗手等。④配合萬州區疾控中心搞好幾種傳染病的預防疫苗注射(打預防針)。⑤堅持晨檢,嚴格疫情報告制度,發現傳染病立即上報疫情,同時隔離治療或休學,並對汙染環境嚴格消毒。⑥每年要對全校學生進行一次常規體檢,並進行生長髮育的評價分析,發現疾病通知家長及早帶到醫院進行治療。⑦每年要組織食品從業人員和招聘人員進行一次健康體檢,對不健康的要調離。

3、保護校園環境,重視愛國衛生。學校環境衛生是培養學生良好衛生習慣的一個重要條件,也是學校精神面貌的一個重要體現。學校長期實行分片包乾,責任到班,定人、定時、定點,每天一小掃,每週一大掃,每月一徹底掃除的制度。對衛生工作採取定期和不定期檢查相結合的辦法,經常進行評比,做到打掃、保潔經常化,檢查評比制度化,對環境衛生的消毒、殺蟲、滅鼠、滅蚊蠅等工作都有詳細的計劃安排。

4、嚴禁在教室和會議室等公眾場合吸菸!請勿吸菸!吸菸有害健康!等禁菸標誌到處都是。有禁菸制度和罰沒等處罰記錄。校內公眾場合基本無吸菸現象。

三、創衛工作,勇挑重擔

創重慶市級文明城區及全國衛生城市是萬州區政府及全區市民的一項重大政治任務,區委區政府高度重視,進行了周密的部署和安排。我校作為中學的代表被列為必檢單位。在接受任務時間緊的情況下,學校召開了動員大會,全校師生員工上下一條心,同心協力,把原本就比較衛生潔淨的校園打扮得更加靚麗。特別是對食堂的考核驗收工作,考核領導小組非常嚴格,不論是檢查滅四害情況,還是廚房加工工藝流程及衛生情況、消毒情況、食品留樣情況和各種登記都檢查得認真仔細,對包裝食品原料的產品編號、生產日期、保質期等一一過目,我校在區衛生監督所領導的細心指導下,嚴格按照食堂量化分級管理的要求,在 雙創多次考核驗收工作中順利過關,得到了考核領導小組的高度評價。

四、校園環境整治見效果

校內環境衛生整潔美觀,常年聘有保潔工人6名負責每天打掃保潔,同時各班學生也每天一小掃,每週一大掃,有檢查、有記錄、有評比。校內廁所佈局合理,水衝式沼氣化,有專人管理,做到了整潔衛生,無蠅無蛆,基本無臭。果皮箱、垃圾池佈局合理,有專人負責,做到了日產日消,乾淨整潔。滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等滅四害工作嚴格按區愛衛辦部署,進行消毒、殺蟲、滅菌,每次經上級檢查驗收均達標合格。

衛生工作自查報告3

縣教育局:

我們六十鋪鎮中心學校按照教育局轉發阜陽市衛生局教育局《關於開展阜陽市學校衛生執法檢查的通知》精神,於9月17日—9月18日在各學校自查的基礎上,對我鎮各學校的食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作等,進行了檢查。檢查情況彙報如下:

1 自身管理:大多數學校都成立了衛生安全工作領導小組,有兼職的衛生安全管理人員,有工作計劃,有突發事件應急處理預案。但都沒有校醫療室,部分學校配有兼職保健教師。部分學校安排了相關人員參加衛生知識培訓,不少學校有衛生管理制度,學校都能定期組織檢查記錄,各學校都在此次衛生執法檢查活動中進行了自查。

2 學校食堂:所以學校皆無食堂。

3 衛生設施:無衛生設施。

4 建築佈局:無相應佈局。

5 超市、小賣部:學校內部無超市和小賣部。學校周邊攤點絕大部分屬無證經營。

6 生活飲用水

(1)供水形式:中心學校屬市政供水,學生飲水是桶裝水,其他學校無供水,個別學生自帶水。

(2)衛生管理:學校都制定了衛生管理制度,但衛生實施基本全無。

7 傳染病管理

(1)傳染病報告:建立相關管理制度,能指定專人或兼職教師負責傳染病報告,但大部分無傳染病疫情報告登記本或日誌。

(2)防治措施:學校開設了健康教育課,不少學校有健康教育宣傳欄;學校有關人員經過鎮醫院傳染病防治知識培訓,能對學生進行健康知識和傳染病防治知識的教育,20xx組織學生進行了健康體檢。

  六十鋪鎮中心學校

  二0xx年九月十九日

衛生工作自查報告4

我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,堅持樹立“健康第一”的指導思想,把增強學生體質,促進學生身心健康協調發展作為工作目標,全面實施《學生體質健康標準》,根據《河北省中國小校衛生工作專項督導檢查標準》以及縣、鎮要求,針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況彙報如下:

一.加強領導,我校領導十分重視衛生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立學校衛生保健工作領導小組。對於學校舉行和參加的衛生保健活動,則給予人力、物力、時間上的保證。並納入班主任量化考核。以推動學校的衛生保健工作進一步發展。

二. 嚴格落實學校衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天組織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染病(如流感、手足口病)等預防工作,傳染病高發季節,每天對教室及公共場所進行消毒,發現學生有問題及時反饋到家長手中。

三、進一步加強了衛生知識的宣傳教育工作。充分利用板報、衛生小報、班隊會等各種途徑,對學生進行傳染病防控知識的宣傳教育,力求讓每名學生都能夠了解、掌握一些常見病和傳染病的防控措施,提高學生防病意識和健康水平。

四.加強個人衛生監督檢查,培養學生養成良好個人衛生習慣。學校每個月組織檢查一次全校學生個人衛生,班級每週檢查一次學生個人衛生,通過監督檢查學生個人衛生,從而培養了學生良好的個人衛生習慣,有效降低了常見病發病率。

五. 加強傳染病防控工作。堅持每天對學生進行健康晨檢、午檢,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,有效控制傳染病的傳播擴散,確保學生的健康成長。

六、查詢問題,認真整改。

我校在衛生保健工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支援,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學校的硬體條件還不達標,功能室的建設還不完善;基礎條件也不完善。今後,我們要積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創學校衛生保健工作的新局面!

衛生工作自查報告5

我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

一、提高認識,健全組織。

“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基於這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,並建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與部門領導、班主任簽定責任書,並將考評結果列為評先選優的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,編入《xx中學規章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上牆。

 二、加大投入,改善條件。

幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,並逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,20xx年至現在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生裝置,教室窗明几淨,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內的改造、裝修等工程正在建設中,鍋爐房和茶爐已經投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛生;學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜誌,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治,新建圍牆、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。

 三、組織活動,預防疾病

本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區教委的有關檔案,認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生髮病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,並對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、

板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進行全面清掃,並噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

20xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮防保科完成了麻風腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。20xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月--7月,認真執行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責,組織嚴密,統計及時,工作效果明顯。

 四、整潔校園,美化環境。

學校建立了《食堂衛生管理制度》、《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級五項評比》相聯絡,佔相當的比重。一年來,為了加強學校的環境建設,學校政教處加大了對環境衛生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負責各年級、班級的衛生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛生評比佔有相當大的比重。全校每週一、週四的第八節課安排兩次衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由學生會幹部定期檢查、公佈結果,頒發流動紅旗;同時,加大了管理的力度,並及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

 五、強化管理,確保安全。

食品衛生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了乾淨、整潔。學校嚴把食品、原材料採購關,堅持到有衛生許可證的經營單位採購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,並填寫採購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏裝置清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,並嚴格按照有關規定保持個人衛生,有效保證了教師的身心健康。

 六、克服不足,再上臺階。

我們在自查中發現,儘管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬體設施方面的一些不足,比如,教學樓內沒有廁所,校園水龍頭數量少,沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今後,我們將以xx中學、xx中學合併為一所學校為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階

衛生工作自查報告6

  學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關係到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題,衛生工作自查報告。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關係到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衛生工作條例》及爭創“健康促進學校”這條主線開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規範教育,對學校衛生工作進行規範管理,以全面提高學校衛生工作的整體水平。現將我校衛生工作執行情況報告如下。

一、提高認識,明確責任,增強做好學校衛生工作的責任感

自《學校衛生工作條例》頒佈以來,我校牢固樹立“健康安全第一,責任重於泰山”的指導思想,學校建立健全學校衛生安全校長負責制,切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。各村校也相應建立了學校衛生領導小組,健全管理網路和管理機構,制定領導小組的工作職責,明確分工與要求,並及時制定了貫徹執行《學校衛生工作條例》的實施意見和學校衛生工作規劃,將貫徹執行“條例”列入學校工作計劃,健康有序地開展學校衛生工作。

二、堅持做好日常工作不鬆懈

良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,在教育深入發展的今天,如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境,就成為衛生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,由校長負責,組成了學校衛生工作領導小組,在日常工作中加以落實。把常見病預防、學校突發病預防等衛生工作納入學校工作計劃之中。由於領導重視、管理嚴格,初步取得了一些成績。一、二年級學生從小培養他們講衛生的良好習慣,並注意平時的.養成教育。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌,講衛生”的專題活動等等,整改報告《衛生工作自查報告》。另外,在管理上加強衛生質量監控、評比,我們把重點放在保潔上,培養學習的衛生習慣。例如設了紅領巾值崗隊,觀察監督每天的情況,並通過六項百分評比加以反映每班的表現。在健康課上,對學生進行衛生習慣重要性的教育,並要求學生做到“三帶”、“二常”、“三勤”,講究衛生做到“四自”和“五洗”。科任教師配合班主任共同教育學生,增強愛清潔、講衛生的意識,加強自我保健,促進學生的身體健康。

三、衛生常規工作做到科學化、精細化

1、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。

2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實,做到穴位準確手法正確。我們密切配合學校“寫字工程”,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規範用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力,嚴格控制和實現近視率在15%以內,新發近視率在5%以下。

四、輿論抓宣傳,活動抓落實

1、抓輿論宣傳。

學期初,教導處主動與少先隊大隊部聯絡,利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求,結合期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。

2、抓班級、學校衛生網路建設。

在原有學校衛生領導班子的基礎上,要求各班組建班級清衛工作監督崗,選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員,分割槽包乾督促全體隊員的衛生執行情況,配合學校開展衛生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛生習慣的養成。

3、抓衛生服務質量的提高。

本學期,學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包乾區衛生,及時做好資訊反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。

學校食堂工作的好壞直接連繫著廣大師生的健康及工作學習積極性,除進一步健全炊事員的各項制度外,並對食堂的清潔工作及工作態度情況進行檢查考核,使工作人員時時牢記服務師生,服務教學。

4、抓檢查評比。

按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求,每週堅持定期不定期的檢查,及時公佈成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵後進,並以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。

五、衛生服務做到人性化、深入化

為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等,從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到,不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。

六、存在的主要問題與整改措施

我校衛生工作雖然取得了長足的進步,但還存在著許多不足和問題。

一是應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛生工作的現象依然存在。

二是學校資金不足,食堂設施簡陋。

三是農村學校學生健康教育知識知曉率較低,衛生習慣也存在不少問題。

四是體育衛生師資嚴重缺乏,學校衛生工作質量得不到保證。

在今後的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設;不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備;不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,創造必要的工作條件。

20xx年11月28日

衛生工作自查報告7

學校衛生安全及傳染病預防工作是一項直接關係到我校師生員工身體健康和生命安全,關係到我校教育教學工作的正常開展。我校為進一步加強在食品衛生安全及傳染病等方面的工作預防和控制食物中毒,確保廣大師生員工飲食衛生安全,我校採取定期或不定期在全校範圍內開展“食品衛生安全及傳染病的預防”工作活動,同時結合我校的實際情況,在自檢自查過程中檢查組做到嚴格、認真、細緻、不留死角。對檢查中發現消除食品衛生安全事故的發生,全面保障師生員工的身體健康及社會的穩定,現將我校有關做好食品衛生安全,學生衛生工作及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下:

 一、加強領導、強化責任,增強安全防範意識。

學校首先成立了以王副校長為首、各班主任為輔的安全管理機制,把食品衛生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領導、強化責任,增強安全防範意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度:學校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等,以制度來保障學校安全與食品衛生工作的開展。學校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,堅持每天一小掃,每週一大掃,定期和不定期檢查相結合,評分隨即公佈,發現問題即時整改,對學生個人及校園衛生隨時監督。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合。

二、飲食安全問題

為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學秩序,我校組織學校安全領導小組人員,重點對學校食堂進行了檢查,食堂取得了有效許可證,從業人員全部持證上崗,食堂配套設施完善,內部硬體設施符合衛生標準。嚴格做到了離食堂25米處無汙染源,無閒雜人等進入食堂。食堂內部環境整潔,無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。學校每週對從業人員進行一

次食品衛生知識培訓,每天有一名中層以上領導陪餐,食品監督員每天進行督察並記錄。相關管理制度懸掛上牆。嚴把食品進貨渠道關,食品有專人採購並建有臺帳,不採購腐爛變質、過期、未經衛生檢疫的肉類食品及製作品。嚴格食品分類存放保管,不使用腐爛變質的原料加工食品;不向學生出售無生產日期、無保質期、無生產廠家的食品和未經檢驗和檢驗不合格的食品。

 三、衛生防疫問題

傳染病的防治是學校工作中的重要一項,我校以衛生室為基礎,制定了傳染病工作方案和預案,校醫為疫情報告人。每年對學生進行健康檢查並對檢查資料進行統計分析,並採取了針對性措施。此外學校還組織老師學習有關傳染病防治知識;堅持晨檢午檢制度;每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒;對患病的學生實行跟蹤式管理等,有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。每天做眼保健操,對近視眼的發病率有效控制。

 四、我校今後食品衛生工作的重點

切實加強學校食品衛生安全工作,杜絕學校食品衛生安全事件的發生,保證廣大學生的身體和生命安全,在今後的工作中,我們打算:

1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度,提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。

2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意的和諧校園。

20xx-12-13

衛生工作自查報告8

為做好20xx年學校衛生監督工作,督促學校落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關法律法規,預防學校突發公共衛生事件的發生,維護學生健康及生命安全,3月下旬開始xx區衛生計生綜合監督執法局對轄區內所有39家中國小,86家幼兒園進行了督導,現將檢查情況總結如下:

一、存在的問題

1、各種登記表使用方面:少數學校及幼兒園未規範填寫好學生晨檢記錄、學生病因排查登記記錄、新生入學、入托接種證查驗等記錄。

2、衛生設施設定方面:全區各中國小除了xx市南方三小和xx市第七中學配了校醫外,其餘學校均未配專職衛生技術人員。

3、生活飲用水監測方面:全區農村學校學生用水為井水,仍有極少數學校未辦理生活飲用水許可證。城區學校的生活飲用水,部分學校是桶裝水,桶裝水大部分沒有向送水經銷商索取有效批號的質檢報告,另一部分是管網水和自帶水,儲水桶沒有定期消毒;鄉村學校的生活飲用水全都是鄉村深井水,抽上來後沒有經過過濾和消毒就燒開飲用。經學校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標,嚴重超過國家標準。

4、學校教學衛生方面:轄區內很多學校教室不是按國家要求的採光,熒光燈明顯配備不足,教室照明燈一般都為吸頂式的裸燈,且黑板前也無垂直照明燈。

5、學生健康體檢:

(1)xx區轄區內中國小生體檢人數為23529人,其中沙眼國小生患病率為5.58%,沙眼中學生患病率為5.85%,肥胖比例是國小男生431人,女生486人,共佔國小學生人數4.97%;中學男生274人,女生276人,佔共中學學生人數10.09%。齲齒國小生患病率為23.82%,中學生患病率為6.28%。

(2)近視眼的防治:我區的國小近視率達42.08%,中學生達62.32%。

二、工作建議

傳染病防治要求:

①學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人;

②傳染病工作納入年工作計劃並制定突發公共衛生事件預案;

③建立健全疫情報告制度、晨午檢制度;

④建立學生傳染病病癒復課醫學證明查驗制度;

⑤對國小新生入學預防接種證進行查驗,對無證和漏種學生督促其進行補證和補種;

⑥校內公共場所服務人員持有效健康證。

2.學校教學衛生要求:

①通常教室課桌面和黑板的平均照度值分別不低於150LX和200LX,每教室應配備40瓦9盞燈以上,其中黑板照明2盞,教室燈具應配有燈罩,不宜用裸燈,燈具距課桌面的懸掛高度為1.7-1.9米,燈管排列採用長軸垂直於黑板。教室應採用無色透明玻璃;

②黑板下緣與講臺地面的垂直距離:國小為0.8-0.9米,中學為1-1.1米;

③講臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2米;

④各桌椅面和課桌面要有良好的照度,光線分佈均勻,單側採光的教室光線應從學生左側射入,雙側採光的教室主採光應在左側,教室課桌面採光係數不低於1.5%,窗戶應採用無色透明玻璃。

3.學校生活飲用水的衛生要求:

自備水源供水:

①深井水源供水的要有健全的衛生管理機構和管理制度,制度要得到效落實;

②水源必須遠離汙染源;

③每年應有衛生部門的水源水質檢測報告,檢測合格方能使用;

④要有水源安全防護措施(如防鼠、防爬行動物、防投毒、防汙染等);

⑤有用水池水質消毒及水池定期清洗記錄;

⑥供學生飲用的水應是煮開的開水或其它符合衛生標準的飲用水。

桶裝水:

①要有有效的衛生許可證;

②送水人員要有有效的健康證明;

③有健全的衛生管理機構和衛生管理制度,制度要得到有效落實;

④水處理裝置及管道等涉水產品應有國家衛生許可批件;

⑤有水處理裝置定期清洗消毒及維護記錄;

⑥水源水定期檢測,桶裝水應每批檢測,檢測結果符合衛生標準的方可飲用。

4.學校衛生保健機構的要求:

①普通中國小、農村中心國小和中學設衛生室,按學生人數600:1的比例配備專職衛生技術人員;

②學生人數不足600人的學校可以配備專職或者兼職保健教室開展學校衛生工作。做好每年學生體檢工作,尤其是鄉村學校的體檢。

5.衛生(保健)室的設定

(1)衛生(保健)室設定的條件

① 衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,負責承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制已經學校衛生日常檢查併為師生提供必要的醫療服務。②保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,在衛生專業人員的指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制以及學校衛生日常檢查。

(2)衛生(保健)室的設施與裝置

①衛生室的建築面積大於10平方米,有適應學校衛生工作需要的功能分割槽,並有以下基本裝置:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、藥品櫃、汙物桶、紫外線燈等。

②保健室的建築面積應大於15平方米,有適應學校衛生工作需要的功能分割槽,並有基本裝置:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱等。

衛生工作自查報告9

縣教育局:

我們六十鋪鎮中心學校按照教育局轉發阜陽市衛生局教育局《關於開展阜陽市學校衛生執法檢查的通知》精神,於9月17日—9月18日在各學校自查的基礎上,對我鎮各學校的食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作等,進行了檢查。檢查情況彙報如下:

1 自身管理:大多數學校都成立了衛生安全工作領導小組,有兼職的衛生安全管理人員,有工作計劃,有突發事件應急處理預案。但都沒有校醫療室,部分學校配有兼職保健教師。部分學校安排了相關人員參加衛生知識培訓,不少學校有衛生管理制度,學校都能定期組織檢查記錄,各學校都在此次衛生執法檢查活動中進行了自查。

2 學校食堂:所以學校皆無食堂。

3 衛生設施:無衛生設施。

4 建築佈局:無相應佈局。

5 超市、小賣部:學校內部無超市和小賣部。學校周邊攤點絕大部分屬無證經營。

6 生活飲用水

(1)供水形式:中心學校屬市政供水,學生飲水是桶裝水,其他學校無供水,個別學生自帶水。

(2)衛生管理:學校都制定了衛生管理制度,但衛生實施基本全無。

7 傳染病管理

(1)傳染病報告:建立相關管理制度,能指定專人或兼職教師負責傳染病報告,但大部分無傳染病疫情報告登記本或日誌。

(2)防治措施:學校開設了健康教育課,不少學校有健康教育宣傳欄;學校有關人員經過鎮醫院傳染病防治知識培訓,能對學生進行健康知識和傳染病防治知識的教育,20xx組織學生進行了健康體檢。

  六十鋪鎮中心學校

  二0xx年九月十九日