一、基本情況
我校於1984年建校，創辦時就按上級精神，訂立了學校辦學章程。後又據學校發展進行了修訂。我校現有教職工103人，專任教師92人。師生比1:11。專業課教師46人，專業教師是專任教師的50%。雙師型教師不低於30%。各專業中級專業技術職務專任教師均在2人以上。
學校佔地20000㎡，建築面積7000㎡，生均佔地面積20㎡、生均建築面積7㎡。我校建有綜合樓、教學樓、音藝樓、餐廳樓、學生公寓樓、辦公樓、鍋爐房等。校舍、場地、設施均無存在安全隱患，有建築、消防合格證 。全校電腦總計166臺，學生用機152臺，辦公電腦14臺。
我校德育設施完善、規範，學生文化場所充足，有配套的辦公用房;階梯教室1 間;有音樂教室、舞蹈室、電子琴室、電子鋼琴室、美術室、醫學實習室、電子電器實習室、微機室等配套實習實訓室。 我校圖書室1間，共有圖書40000冊。學生閱覽室1間，每年訂閱報刊140種。
我校現開設幼師、電子電器、計算機及應用、衛生保健等四個長線專業。另外還舉辦計算機、電工、家政服務、文祕、種植、養殖等短期培訓班。二十幾年來學校為社會培養了5000餘名初、中級專業技術人才，為高一級學府輸送了1000餘名優秀學生。學校2000年被評為山西省文明學校，2003年被評為全省職業教育先進單位，2004年被驗收為省級重點中等職業技術學校。2007年被定為山西省貧困地區雨露計劃培訓基地，2007年計算機及應用專業被驗收為山西省中等職業教育省級示範專業，2008年被聘為中國西部教育顧問單位。
二、主要做法
(一)、加強領導班子建設，不斷創新辦學理念。
學校領導機構健全，設有校委會、黨支部，下設教導處、總務處、政教處、團委會、工會等。學校校委會成員有11人，其中校長1人，兼黨支部書記，副校長2人，教導主任1人，教導副主任1人，總務主任1人，政教主任1人，政教副主任1人，工會主席1人，團委書記1人，科研室主任1人。實行校委會領導下的校長負責制。領導成員實行“三堅持”制度，即堅持每兩週集中學習一次，堅持輪流值班制度，堅持週五校委會彙報工作制度。他們堅持四項基本原則，認真貫徹落實科學發展觀，通過不斷地實踐探索，確立了三句話辦學思想，即“特色辦學、質量立校、愛心育人”的辦學宗旨;“學做人之道，修立業之本”的校訓;“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自強”的合格職中人培養標準。近兩年又提出了“經營學校”的新理念，把“實現農村孩子求學理想，放飛百姓子弟成才希望”作為執著追求，努力實現學校轉型發展，安全發展，和諧發展。
(二)、努力改善辦學條件，穩步擴大辦學規模。
職業教育是農村經濟騰飛的翅膀，縣委、縣政府時刻關注著職中的每一步發展，把職業教育發展納入全縣經濟社會發展的總體規劃之中，十幾年前就成立了 aa縣綜合職業教育領導組，組建了aa縣職教中心。用於職業教育的經費逐年遞增，去年又投資100餘萬元，新裝了一個“72+1”微機室，一個56座語音室，九個多媒體教室，新建一個100餘平米的舞蹈室，購置了2000餘冊圖書，添置了200餘件音體美器材，硬化了3000平米操場。目前，學校擁有兩棟教學樓，一棟學生公寓樓。還配有課件室1個;微機室2個，計算機152臺;多媒體教室11個;語音室1個;琴室2個;美術室1個;專業實驗室1個，基礎實驗室2個，學校還裝有雙向控制閉路電視教學系統。圖書室和閱覽室藏書40000餘冊，報刊140餘種，各種教學影像資料162種。有滿足教學和體育活動需要的其它設施裝置。今年縣委、縣政府又有新舉措，決定修建新職業高中，把職高擴大至10軌並於今年9月遷入新校址。我們也與時俱進，將原先的4個專業調整為7個專業，即計算機及應用、電子電器、衛生保健、音樂、舞蹈表演、美術設計、文祕等，在三月底已開始宣傳招生。今年秋季開學我校將成為1500餘人的大學校。
(三)、加強教師隊伍管理，提升教師整體素質。
學校在發展壯大，教職工在不斷增加。為了建立一支強有力的師資隊伍，我們實行全員聘任制，崗位目標責任制，常規教學月檢查反饋獎勵制。具體主要從三方面抓起。
第一抓師德師風建設。我們把師德師風建設放在首位，出臺了《職中師德師風建設實施方案》。認真組織教師學習《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小校教師職業道德規範》等。開展師德建設大討論等，通過活動使全體教職員工牢固樹立起“經營學校”、“學校興亡，我的責任”、“像收拾家一樣去整理校園”等新理念，堅持做到一個忠誠(忠誠黨的教育事業)，做到兩個服從(服從大局，服從領導)，做到三個熱愛(熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生)，處好四個關係(家務與工作的關係、份內與份外的關係、吃虧與便宜的關係、提出意見與尊重人格的關係)，實現五個自覺(自覺學習、自覺守法、自覺清廉、自覺共事、自覺創新)，擁有六個意識(師表意識、育人意識、胸襟意識、課堂意識、質量意識、反思意識)。