在當下社會，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的安全自查報告8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全自查報告 篇1
為加強消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，我園在10月8日召開教師會議，成立領導小組，制定安全教育消防制度，分工明確，責任到人，落實到位。
做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患於未然，我園定期進行了線路安全大檢查，杜絕火災隱患。
按照上級的要求，消防自查情況如下：
一、加強幼兒園消防安全隱患的排查，以及安全關鍵部位的巡查。
二、加強消防演練。幼兒園制定消防演練預案。組織全員參與的火災疏散逃生演練活動。
三、開展消防安全宣傳教育。學校幼兒園高度重視消防宣傳教育，大力宣傳安全用火、用電常識，教育學生嚴禁野外用火、玩火。
總而言之，我園將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
安全自查報告 篇2
根據上級會議精神和相關檔案要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。
一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，紮實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
1. 組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每週的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
2.監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網路化，提高了安全的針對性。
3.制度到位，紮實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，紮實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包乾制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人蔘與、整體聯動的長效工作機制。
二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程
安全工作關鍵在於落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規範化，提高了學校消防安全管理的實效性。
1.管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
2.隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導彙報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，並任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進行檢查，並做好記錄，發現問題及時彙報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
3.整改督辦規範化。對於排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改，並實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
三、確保穩定，加強防範，努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防範”，即：設施防範，教育防範，管理防範。
1.設施防範。一是按標準配齊消防器材。我們在關係到學校安全的教育教學設施方面，發現問題後，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防範。我校規範安全疏散標誌，增置了滅火器86個、安全出口標誌30塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不佔用。三是定期維護，責任到人。對於校內的消防器材由後勤主任維護，後勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2.教育防範。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，並將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持採取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
3.管理防範。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今後我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。
安全自查報告 篇3
一、安全工作責任制落實情況。加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責範圍內的安全工作；強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的範圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。務必做到嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，儲存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。
二、對學生安全教育情況。
開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯絡，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間週上一節安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業。
三、加強學校周邊環境治理情況。()為了進一步健全學安全保衛制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內無遊戲室、檯球室，網咖。
四、安全檢查情況
1、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發現用電設施安全正常。
2、對學校建築物、及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查程序中，對學校建築物進行認真細緻的檢查，檢查是否有危牆以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發生。
3、對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防範結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。
4、加強防盜設施檢查
為了確保我校財產安全，為此，在安全檢查程序中加強了防盜設施的檢查力度，通過檢查，未發現有安全隱患。
5、加強門衛登記制度和值班制度
來校人員必須登記後，方可進校。實行24小時值班制度：門衛輪流24小時值班；領導帶班，各處室配備幹事值班，並寫好值班記錄。
安全自查報告 篇4
學校的安全工作事關重大。本校一直以來都以貫徹"安全第一，預防為主"方針，防止安全事故的發生，保證國小生健康成長的良好環境，維護社會穩定，按照上級在12月17日《長安教育系統消防、食品、交通安全工作會議》的要求，我校在全校範圍內開展了全面的安全管理專項整治自查行動。
我校主要對以下方面的工作進行了重點檢查，現將有關情況彙報如下：
1、校長根據會議精神及時召開自查自糾工作會議，佈置部署了各項工作的落實，明確要求，責任到個人，力求排除一切校園安全隱患，全力打造平安教育。
2、由安全主任負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等裝置設施堅固，學校集體場地、圖書室、電腦室、廚房、體育器材等可能導致安全事故隱患的地方都作了檢查。我們在前段時間，更新了消防設施，加大投入，修建了校園綠色通道、警示標誌，定期更新用電線和用電開關以及校車專用通道。飯堂工作人員持健康證上崗，操作規範，餐具消毒，防塵、防蠅、防鼠等設施完善，防止飲食事故的發生。
3、德育主任負責加大安全宣傳教育的力度。組織學生晨會通報樟木頭火災事件，並強調學生要嚴格遵守各項安全規章制度、措施；對走路、騎車、乘車上學放學也進一步進行了嚴格的要求。我們的校車符合使用規定，司機也沒有違章違法記錄。在學生放學時，所有行政人員在校園、校門管控，指揮和疏導，糾正不良現象。另派出保安在馬路上維持學生過馬路，確保學生交通安全。
4、教導主任負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性遊戲、體育活動、電腦操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行具體的部署和要求，落實班級科任點名制，跟車隨車登記制，加強校園安全管理。
5、由總務處負責對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，我們沒有發現安全隱患問題，現在校園的整體環境一片良好。等一下由檢查組進行驗收，歡迎指出我們存在的問題，多提寶貴意見，學校必定會虛心接受，及時整改。
我校在過去的連續十年以來一直無刑事案件，無重大安全事故發生；學校的治安安全穩定，校園內部無違規或違法設定；形成了校內交通規劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠；校內防火、防雷設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所安全秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
綜上所述，我校在校園安全和文明的建立過程中，嚴格按照上級的有關要求和精神，發動全體師生，依託社會各界的力量，夯實基礎，不斷創新，為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。總之，過去的成績不代表將來，我們將在今後的工作中繼續努力，勇往直前，再創佳績。
安全自查報告 篇5
一、專案基本情況
**********有限責任公司是安徽海螺水泥股份有限公司的全資子公司。專案主體工程建設一條4500t/d熟料水泥生產線（帶9MW純低溫餘熱發電）專案，位於****************。礦山位於*******************，距縣城11公里，設計開採標高1323m-1165m米以上部分，設計生產規模為年產礦石210萬噸。礦山採用露天開採方式，中深孔爆破，公路開拓，汽車---膠帶運輸。設計岩層臺階高度15米，工作臺階坡面角70，最終坡面角不大於65，黃土層45。安全平臺寬度4米，清掃平臺寬度8米，每隔兩個安全平臺設定一個清掃平臺。穿孔裝置採用CM785型液壓潛孔鑽機，HB2200型液壓破碎錘，裝載裝置採用輪式裝載機CAT988-H，運輸採用TR50型礦用自卸車。本專案主要設施有堆料機、取料機、輥式磨、預熱器、分解爐、迴轉窯、篦冷機、破碎機、包裝機、餘熱發電等。
20xx年3月********發展和改革委員會檔案，*發改產業
[20xx]883號《關於**********有限責任公司日產4500t/d熟料新型幹法水泥生產線專案核准的批覆》；本專案於20xx年6月份開工，20xx年1月份通過*****安監局《安全預評價報告審查備案》；20xx年6月份拿到******安監局《安全設施初步設計審查批覆》，本專案20xx年5月份進行試生產。 °°。。
二、成立試生產安全領導小組
組 長: ******
副組長: ******* ********************** 成 員：****** ******* ***** *********
1、負責安裝除錯及試生產期間的現場安全、消防檢查；
2、負責試車前的現場安全隱患的排查及時落實整改；
3、負責組織現場安全督查工作，及時制止安全違章行為，發現安全隱患及時落實整改；
4、負責現場安全突發事件的協調和處理，並及時彙報總協調和總指揮；
三、試生產安全制度建設
制定下發了《安全生產責任制》、《礦山邊坡、護坡安全管理制度》、《雨霧天氣安全生產預案》、《要害部位及重點危險源管理辦法》、《員工因工傷亡事故處理規定》、《特種、危險作業操作安全規程》、《通用作業操作安全規程》、《三違考核標準》、《試生產方案》、《試生產工作計劃》、《安全操作規程》、《四不傷害防護卡》、《全員持證上崗卡》、《民爆物品安全事故應急救援預案》、《防高溫應急預案》、《大風、雨雪等惡劣天氣應急預案》、《材料倉庫滅火、防爆預案》、《危險品庫滅火、防爆預案》、《突發環境事件應急預案》、《道路交通安全管理規定》、《消防安全管理規定》等相關制度。
四、試生產過程
公司即將進入試生產，集團公司高度重視，集團公司領導親自帶隊到公司進行檢查驗收，強化安全生產管理。
1、試生產原則
⑴試生產運轉應按下列三個階段進行：單機試車、無負荷聯動試車和負荷試車。
⑵試生產人員到位，並經過嚴格培訓，具備崗位操作技能。 ⑶試生產所需工器具、輔助材料、潤滑油（脂）、原燃材料到位。
⑷操作規程、巡檢規程、安全規程及相關操作、巡檢表格設計印刷到位。
⑸加強現場裝置安全管理，杜絕一切可能出現的人身裝置安全事故。在易發生事故的場地、裝置上做標識，無關人員禁止進入現場。
2、試生產責任界定
⑴礦山裝置單機空載試車由礦山分廠牽頭組織，操作實施由安裝單位進行。
⑵空載聯動試車的組織和操作按裝置劃分分別由礦山分廠負責，DCS部分由裝置保全處負責，工程處和安裝單位參加，並安排專人保駕。
⑶負荷試車的組織和操作按裝置劃分分別由礦山分廠負責，DCS部分由裝置保全處負責，工程處和安裝單位參加，並安排專人保駕。
五、試生產達成目標、安全管理要求及安全措施執行情況
1、安全管理要求
公司是新公司，人員新，裝置新，安全管理工作任重道遠。作為公司每位員工首先要熟悉本崗位裝置效能，增強自身安全
意識；部門內部則要通過規程學習和各類會議來佈置落實安全，確保安全工作受控。
⑴注重安全管理教育，從思想重視安全，安全教育與培訓：①加強了國家安全生產法及安全法律法規的學習；②加強了公司安全管理制度及安全知識技術、各類規程的教育培訓；③吸取以往安全事故教訓，對出現事故案例進行學習；④公司用以考代培的形式，工段班組每半月組織一次安全考試，分廠每月組織一次安全考試，公司每季度組織一次安全考核，對考試不合格的納入月度考核，並進行補考，如再次不合格，將予以脫崗培訓，直至考試合格後方可上崗作業。
⑵完善三級安全教育體系，細化公司、分廠（處室）及工段班組安全職責。①公司級安全管理逐步建立健全各類安全管理制度，監控好重點危險源，加強事故案例宣貫與學習，加強安全技術知識，防火、防爆、機械、電氣等安全知識普及教育；②分廠（處室）級安全管理完善了本部門安全規章制度和勞動紀律，明確了安全工作重點、難點，對高危作業、隱患的防治情況監控要有預案，同時加強事故案例的學習教育；③工段班組級安全管理要熟練掌握本崗位安全生產概況，安全守則、職責範圍和操作規程，抓好交接班制度，瞭解本崗位危險源，提前做好安全救助等防範措施。
⑶公司安委會成員明確自身安全職責，抓好安全基礎管理，將安全工作做細做實。佈置安全工作堅持“五同時”原則，要定期檢查督促安全工作，清除事故隱患，安全檢查不但要檢查
現場安全隱患，還要檢查人的不安全因素，尤其側重新人員等安全意識薄弱群體，同時建立安全事故應急救援預案，發生事故時要及時、如實報告安全事故，確保安全事故得到有效營救與控制。
⑷加強隱患排查，以保證安全工作受控。各部門從管理者到員工全面排查思想，排查安全操作規程及完善，全方位、立體化、明朗化排查現場，對現場各通道的暢通、防護欄杆及孔洞照明要及時進行落實解決，減少了物的不安全狀態。
⑸加強“三違”的查處力度。對出現違章的嚴厲處罰，並下發通報讓全員進行學習，引以為戒，提高安全認識。
⑹公司開展多項應急預案知識培訓及演練。如：消防演練、礦車事故救援演練、總將失電應急預案演練、高溫中暑應急救援演練等，通過演練，進一步檢驗和完善了公司現場應急預案，鍛鍊了現場應急救援隊伍，提高了全體員工的應急救援意識和應對突發事件的能力，不斷提高全員的安全操作技能，為打造良好的安全環境奠定堅實的基礎。
2、試生產達成目標情況及安全設施執行建設情況 ⑴穿孔爆破：公司礦山爆破專案隸屬外包專案，承包方：*********有限公司；公司穿孔裝置選用機動靈活、爬坡能力較強，同時生產能力臺班效率較高的CM785型液壓潛孔鑽機作為礦山生產的鑽孔機械，穿鑿Ф130mm的炮孔；同時配置1臺ECM-580型潛孔鑽機用於採準、道路修建、處理三角礦體及輔助生產等工作。生產臺段高15m，礦山爆破採用中深孔多排微差爆
安全自查報告 篇6
提高建築施工行業從業人員的綜合素質是搞好安全管理工作的前提。作為建築施工企業，多樣的電氣機械設施，多工種交叉作業，高空作業以及複雜的現場條件，形成了建築業安全隱患和安全事故發生率較高的行業特點。
雖然國家各級主管部門對該行業的安全生產管理工作作出了明確細緻的規定，企業也制定了各種各樣的規章制度和安全責任制，但是安全隱患和安全事故仍屢禁不止。公司安全管理部經過對今年在建工程的安全管理工作的調查研究，認為從業人員的綜合素質是建築施工行業搞好安全管理工作的基礎。
高度的責任心和敬業精神，是建築施工行業從業人員的基本要求學校校車交通安全調研報告精選3篇學校校車交通安全調研報告精選3篇。每一項工作，都要人去完成，隨著機械化程度的不斷提高，各種先進機械裝置的利用，使人們的勞動強度逐漸降低，但對從業人員的責任心的要求卻越來越高，尤其是建築施工行業，各級管理人員和操作人員分工明確，各負其責，如果一個人的責任心不強，就有可能導致一連串嚴重的後果，甚至釀成大禍。所以說，高度的責任心是建築施工行業從業人員的基本要求。
良好的個人素質，是安全生產的必備條件。建築施工行業的特點是施工場所多變、人員的流動性強、作業條件複雜。每次專案中標後，都要根據專案的具體特點，組建專案部，選擇專案部管理人員和施工隊伍。
調查發現，本公司在建專案的管理人員大部分都經過專業培訓和施工現場的鍛鍊，具備了一定的管理經驗和相應的上崗資格，熟悉施工工作的程式和各種規範、安全措施，是專案安全管理的中堅力量;但是選擇的施工隊伍人員素質參差不齊，相當一部分人員為農村青年，文化程度不高，安全意識淡薄，未經過專業培訓，缺乏必要的安全生產知識和安全防範技能。如何提高這一部分人員的綜合素質，是保證專案安全生產的關鍵。
做好施工協調工作，是安全生產的重要環節。建築行業，各工種既要明確分工，又必須相互合作，這樣才能保證各項安全措施的有效落實，形成安全生產的良好局面。各工種、各工序之間必須保持良好的合作關係，互為創造安全穩定的生產環境，做到不傷害別人的同時，也得到了不被別人傷害的回報，這樣就使得各項安全措施能夠得到有效的、徹底的落實，各種安全措施能夠持久有效地起到應有的保護作用。
積極參與安全隱患的整改工作，是安全管理工作逐步提高的重要方法
學校校車交通安全調研報告精選3篇工作報告。在建築施工中，由於多工種配合，交叉作業，難免要產生一些安全隱患，如不及時進行處理，就有可能釀成事故。但僅憑几個安全管理人員，要及時發現並妥善處理這些隨時隨地都可能出現的安全隱患，無疑是不現實的，也是不可能的。如果每一個從業人員都能及時識別安全隱患，並立即採取積極有效的措施，如通知安全員、採取整改措施等，將能使安全隱患消滅在萌芽狀態，減少乃至杜絕各類安全事故的發生。
所以說，從業人員的綜合素質是建築施工行業安全管理工作的基礎。如何提高從業人員的綜合素質哪?經過對今年幾個專案的安全管理工作的調查總結，不外乎以下幾個方面：一是要明確職責和獎罰制度，明白利害關係，提高從業人員的責任心;二是要認真落實三級安全教育制度和班前會制度，特別是對從業人員進行安全專項培訓
提高從業人員的綜合素質和識別安全隱患的能力，保證安全隱患及時發現、及時整改;三是要做好協調工作，充分發揮各級管理人員的協調作用，制定安全有效的施工方案，落實各種防護措施，對安全防護用品要互相提醒，互相檢查，維護各種安全設施和安全標誌，創造良好的安全生產環境。
安全自查報告 篇7
為加強飲食衛生管理，辦好學生食堂，我校嚴格貫徹執行《食品衛生法》，並在實踐中不斷完善管理的.各項規章制度。使我校食堂管理做到科學化、規範化、制度化。根據師市教育局《關於做好義務教育階段學校後勤管理自查工作的通知》的要求，本著“衛生安全、價格合理、質量良好”的食堂伙食目標，我校於開學初對本校食堂衛生、價格、質量、設施裝置等方面進行了全方位的自查，現將自查情況彙報如下：
一、自查內容：本次自查共包括衛生許可證；工作人員健康及培訓證；衛生規章制度及管理人員；工作人員個人衛生情況；食品容器要求；食品的用具要求；食品有關要求；食品進貨渠道衛生要求；食品儲存庫要求；食堂內外環境；食品加工場所要求；剩菜、剩飯處理原則等幾個大方面和很多個小方面的內容。
二、按教委的要求，我校聘用了三名門衛，加上原有警衛，共計四人，每兩人一班，沒有脫崗現象。
三、學生宿舍的日常行為管理，要求學生應嚴格遵守《中學生守則》，遵守學校制定的有關宿舍管理規章制度，提倡團結友愛和集體主義，反對自私自利和個人主義，尊重宿舍管理人員的勞動，服從管理，配合工作，創造整清潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。
我校現有 464名學生在食堂用餐，學校原有食堂拆除，新建食堂未完工，在學生宿舍臨時騰出五間房子為學生做飯，有專職從業人員 3人，臨時工7人。我校不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合國小生的食堂管理制度和辦法，成功建立了新食堂。根據《師市示範性學生食堂評估驗收標準》，現將我校後勤個工作做如下彙報：
一、領導重視，認識到位
1 、建立領導小組
學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行科學化管理，由校長艾爾肯任組長，分管後勤主任買買江和報賬員阿西姑副組長、尼加提、開賽爾、塞米，佐任尼沙、阿卜杜熱依木，艾尼瓦爾為成員的管理領導小組，重點抓食堂規範化的管理和食品衛生安全，做到有目標計劃、有重點、有措施，層層落實責任。
2 、食堂工作重中之重
民以食為天，食以衛為先，以人為本，健康第一，是學校食堂管理工作的重中之重，我校有 464名學生在學校食堂就餐，食堂服務質量的好壞，直接關係到師生的生活質量、健康質量，直接關係青少年的健康成長，關係到學校的穩定和發展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛生管理工作，牢固樹立安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了一套科學規範的管理機制，贏得了社會的認可。
二、建立健全管理制度，加強學校膳食管理
1 、健全規章制度
健全的規章制度，是實施科學管理的基礎，食堂管理嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，在此基礎上，學校制定了《食品衛生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、《住校生管理操作規程》，建立健全各崗位職責，各崗位管理制度，進一步明確了崗位職責和食品衛生操作規程，對環境衛生、食品衛生和個人衛生都做出了詳細的規定，做到食品衛生管理有章可循，有規可依。
2 、強化流程管理
進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好 “ 三關 ” ：第一關是把好進貨，我們食堂主要原料、輔料均採用定點、合同制進貨，合同中有明確的質量要求，附有供貨商的身份證影印件、詳細家庭住址、聯絡方式，每天由廚師長負責驗貨，採取看（生產日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進貨關，對易引發食物中毒的四季豆、土豆、春夏蓮花白等少買或不買；“ 五一 ” 、 “ 十一 ” 等大假返校，假前餘下的作料等要全面更換；食堂進貨必須由食堂三人驗收，並作好進貨入庫登記。
建立了購物索證、報告資料。第二關，加工嚴格按操作規程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農藥或菜蟲等，加工時不重複使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，除做好留樣外，每餐由一名食堂工人提前就餐，記錄食後反映，讓試嘗成為一道工序。第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛生安全要求做到 “ 三防 ” ：一防食物酸變，腐爛，變質及汙染食品，一旦發現，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛生管理中，食堂管理人員對各個環節的有效監督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，採用藥物消毒，並做好餐具的保潔工作，防止交叉汙染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。
3 、建立監督機制
為了加大對食堂食品衛生監督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發現問題及時解決，不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監督，起到了積極作用。
三、提高從業人員素質，樹立服務意識
1 、嚴格用工制度
食堂從業人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的；2、加強培訓，提高從業人員素質；上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規；中國小生生活是孩子健康成長的重要起步階段，學生膳；四、裝置現代，爭創示範；我校臨時食堂使用面積100餘平方米，室內通風效能；我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取；四十九團第一中學；20xx年11月10日；
食堂從業人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質，業務技術能力，事業責任心，組成一支具有凝聚力和創造力的食堂飲食從業人員隊伍。
2 、加強培訓，提高從業人員素質
上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規條例和學校食堂的各項規章制度，提高從業人員的法律意識和食品衛生安全意識，堅持每週五下午召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業人員自主學習三小時以上。對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，並建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業人員的素質，深化了服務意識，提高了服務水平和質量，滿足了師生的需求，為學校的發展提供了強有力的後勤保證。
3 、提高意識，精心打造優質服務品牌
中國小生生活是孩子健康成長的重要起步階段，學生膳食多樣化，並保證質量保證了學生成長中所需的營養。學校的廚師每週日下午根據市場肉類、蔬菜供應情況及季節特點，編制好一週的菜譜並公佈在食堂內的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。為了保證質量，我們還隨時接受家長的監督，學生家長在任何一天來到學校，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品，也可以免費在食堂與子女就餐。
四、裝置現代，爭創示範
我校臨時食堂使用面積 100餘平方米，室內通風效能良好，四面採光，牆壁四周嵌有規章制度，食堂裝置先進，共有2門冰櫃1臺，掛麵機1臺、消毒櫃各 1個、切絲機1臺、炊餐具用具一應俱全，對粗加工區和精加工區及消毒區嚴格分開，並有食品庫、冷葷間、炊管人員更衣室等配套設施，學校食堂嚴格按照《師市示範性食堂評估驗收標準》規範建設。
我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定的成績，在今後工作，我們將進一步把學校食堂衛生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。
安全自查報告 篇8
近幾年，為認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生，保證在校學生的身體健康和生命安全，學校在日常工作中，始終把學校食品衛生安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴，每年均按照上級下達的工作要求，結合我校實際，制定出詳細可行的學校食品衛生安全工作實施方案和應急預案，明確專人負責，平時有檢查有記載，從而保證了我校食品衛生安全工作紮實有效開展。具體情況總結如下：
一、基本情況
全校共有學生900人，校園周邊有小賣部兩間，衛生許可證持證率100%，健康證持證率100%。
二、工作措施
我校食品衛生安全工作在上級部門的正確指導下，在校委會的高度重視和大力支援下，在相關部門的大力配合和學校的共同努力下，學校食品衛生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學校食品衛生安全事故發生。
我們的作法主要有：
1、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校成立了“後勤安全管理工作領導小組”，實行目標責任制，分管副校長具體抓，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，層層簽定了學校食品衛生安全責任書，平時有檢查，有考核、有獎懲記錄。
2、加強學校食品衛生安全教育。學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學內容，加強學生食品衛生安全知識教育，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成“六要六不準”的個人食品衛生習慣。
3、進一步規範學校商店經營行為。對學校校門口無衛生許可證、無營業執照的違規經營小攤點，積極配合有關部門堅決取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衛生習慣。
三、今後食品衛生工作的重點
切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全。
在今後的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧雙語做出更大貢獻。