大學開學鑑定自我介紹

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編為大家整理的大學開學鑑定自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學開學鑑定自我介紹

大學開學鑑定自我介紹1

大家好,我叫×××,來自“詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,迴繞洞庭北。兩江匯流,三鎮鼎立,九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波盪溫柔。

故鄉不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的讚歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最後一頂皇冠;在她的胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權威的見證。大學新生自我介紹

看不盡那裡滄桑的疊映,講不完那裡歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那裡曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那裡曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那裡的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那裡的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶湧。今天,那裡的大地已是碩果累累,那裡的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉去做客,歡迎您去遊覽江城的美景。

大學開學鑑定自我介紹2

有人說,看我覺得我是比較斯文滴。的確,我是挺斯文的。有人說,跟我相處,就覺得我是一個壞蛋,其實我也不是壞蛋,我是很善良的。其實,作為雙子座的我,我覺得自己真的是一個雙面人,該認真的時候,我是比較認真的,該瘋狂的時候,我就真的很瘋狂,所以通常有時候當我安靜下來的時候,大家都會覺得有有點不對勁,但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以後當我安靜下來的時候,大家就知道是怎麼一回事了。安安靜靜、斯斯文文的我,不太能安安靜靜地坐著看書,但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的求學網,喜歡在籃球場上亂叫,喜歡玩連連看和找茬(沒辦法人笨只會玩這些),喜歡到處亂逛。

能夠相聚在武漢大學,相信這是我們的一種緣分,我會好好珍惜滴,希望在接下來的日子中,大家可以一起努力經營我們這個大家庭。

大學開學鑑定自我介紹3

本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮體育學科的特點,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》,全面推行素質教育思想。加強對音樂、美術、體育課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以學生為本,以提高學生體質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校體育工作常規制定的建設和執行,使我校體育工作水平不斷提高。

一、抓好常規教學工作

積極學習新課程標準,並結合學校和學生實際制定學期教學計劃,認真備課和組織教學。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”,加強課堂直觀性教學,做到多示範,力爭學生運動技能、身體素質、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質和團隊精神等綜合素質得到發展。全組教師堅持常規的教研活動,進行學習,理論研究,探討教育教學改革,努力提高自己的教學業務水平,提高教學的質量。

加強管理,抓好課堂教學。科組經常強調課堂管理,落實各項課堂管理制度,加強學生的說理教育,因此教學秩序良好,沒有出現教學意外事故,保證了教學任務的順利完成。

二、教研工作

1、全面貫徹落實新課程標準

根據上級教育部門的計劃要求,積極推行新的課程標準,為此我們科組老師在參加學習培訓的基礎上,根據學校的實際以及各科的情況,認真鑽研教材,制定教學計劃,實施新的課程標準。科組充分利用教研活動時間學習有關檔案資料,使大家的學習自覺性不斷增強,對新的課程標準有了較全面的認識,對新的教學理念有了進一步的理解。

2、努力開展教學科研,積極撰寫文章論文

科研工作是科工作的重要一環,是不斷提高教學水平的重要保證。本學期,開展正常的教研活動,組織本教研組教師認真學習,研討本學科的教育教學方法,探索教改之路。在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業務學習活動,還自發訂各種專業教學或訓練的雜誌書籍進行學習,以提高教育教學科學理論和學習有關教學文章,不斷豐富完善自我,組內的教師還積極撰寫各類教學論文,提高科研創作能力水平。

同時,我們抓住校內外的機會,抓緊平時的科組活動,認真開展業務學習,把握教育改革的最新動態,轉變傳統的教學思想,學習研究新的教學改革方案,經驗和做法,改進自己的教學工作,所以我們科組教師的教學理念在不斷更新,教改的主動性不斷提高。

三、搞好本校課外特色

本學期開展豐富多彩的課外活動。做到保證時間,提高質量,在場地器材上做好合理安排,提供方便,儘量增加學生參加體育活動的時間,為學生創造更多鍛鍊機會。為此,在科組做了大量的工作。

根椐學生興趣特長,積極指導學生有計劃、有組織地進行多種形式的籃、足、乒乓球、閱覽、故事會等專案的興趣小組活動,使學生的身心得到愉悅。體育方面增強了學生的體魄,收到了良好的效果。另外還抓好校園舞、田徑、籃球隊的訓練工作,為下學期的中國小生運動會做好充分的準備。音、美老師在課外活動中,注重抓基礎,熱情輔導,使部分有興趣的學生嶄露頭角。

四、相互幫助協作

教研組的老師之間能夠團結協作,相互幫助,共同抓好體育藝術常規的管理工作,在校內外的各項競賽活動中都能齊心協力,主動參與協助和幫助。全組教師關係融洽,形成了良好的風氣。大家對有利於學校、體藝組發展的`事情群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡職盡責,老師們都為搞好藝體組的工作做出了貢獻。所以,我們這個教研組是一個團結向上,勇於開拓的集體。

五、其他工作

精心策劃好每一期的教研組黑板報;管理好體藝教學器材。本學期加強了音、體、美設施、裝置的管理,減少損失,提高場地器材的使用率以及提高音、美樂器畫具的使用率。

六、主要存在問題

1、教學、教研水平還需進一步提高,不斷學習,積極鑽研,繼續進步。

2、校園舞的動作質量有待改進和提高,保證學生每天一小時活動時間任重道遠。

3、學生的身體素質、體能發展不平衡,整體身體素質急需儘快提高。

4、資料的保管、積累不夠規範,需進一步完善。

本組老師在這一學期裡同心同德,努力很好地完成了正常的教學、課外活動及訓練工作。在以後的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校的體育藝術邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。

大學開學鑑定自我介紹4

我的名字叫劉z,來及江蘇省宿遷市,是20xx級外國語學院朝鮮預習的大一新生。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自己,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。

Be myself laways!的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步證明自己的艱辛與堅定。

做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閒職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”,終於嚐到“在其位,謀其政”的甜頭。

過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。

舞臺這麼大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮鬥。博一下,才不悔我大學的一路走來。

在大學裡,我想把最給力的自己展現給大家,與大家夥兒一起day day up(天天向上)!

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