自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的畢業生自我鑑定8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
畢業生自我鑑定 篇1
我是XXX師範大學協和學院文化產業系的大四學生，所學專業是廣播電視新聞學。在四年的學習期間，較為系統學習了相關的專業知識。以下我要對自己自我鑑定。
我們可能會很幸運，但我們不能放棄努力，不能放棄理想。機會永遠都是留給有準備的人的。即將畢業，你準備好了嗎?大學的四年，讓你很充實了嗎?回顧，的確。大學四年讓我在思想，生活還有工作能力，人際關係上都戰勝了我自己，我已經不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程，也是踏入社會的第一個過程。
專業的知識的學習固然重要，但在大學中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則，年輕就要吃苦是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間，我積極的參與學校的各項文藝演出，並且無論在臺前還是幕後，都會傾盡全力去完成該完成的任務，力求完美。我尊敬老師，和同學相處融洽，團結協作，關心熱愛班集體，願意為集體做事，有著強烈的集體責任感。
四年的基礎課、專業課和實踐課的學習，讓我掌握了關於這個專業的基礎理論知識，並且在實踐中，也得到了一定程度的鍛鍊，增強自己了的實際操作能力。並獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了photoshop等圖片編輯軟體和視訊編輯軟體的使用。
在校期間，我嚴格遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發放，確保檔案不外洩，補助金準確發，工作細緻而盡責。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在肯德基兼職，使我學到了在書本上學不到的知識，瞭解到了一個著名企業的管理模式，感受到了頗具感染力的企業文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收穫了很多，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業的忠誠度也在那個時候漸漸被培養起來，深入吾心。
相信我這些年的生活，學習還有實踐，會是我人生中寶貴的回憶，經驗。我堅信，總有一天，人生中的回憶和經驗會變成我人生中最為寶貴的財富。
畢業生自我鑑定 篇2
難忘而珍貴的衛校生活，至今就要揮手離別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒。我的學習成績固然不是很優秀，但我在學習的程序中卻學會了很多。
在考進衛校的時候，本來想對自己輕鬆一下，但看到四周的同學們都在認真的學習，開始衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習一樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的訣竅，做事情都要勤于思考，碰到不懂的題目能勤於發問。在學習時，以自行思考作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有隻滿足於校內理論的學習，從親身實踐中進步自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環境。特別是經過在icu，內科，兒科，婦產科，眼科等科的`學習以後，讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的瞭解和護理有了較深入的熟悉，對專業的知識和專業技術操縱則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收穫頗多，讓我從生命裡愛上白衣天使這一神聖的使命。這三年的學習和鍛鍊，我不但學到了專業知識，進步了本身綜合素質，更重要的是教會了我怎樣做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為現今社會所需的複合型人才。我酷愛白衣天使這一神聖的事業，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復，心，莫名地幸福。他們佈滿欣慰而暖和的笑臉是我最大的幸福，我願為這一光榮的事業奉獻我的一份真情，並在實踐中不斷學習進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練把握新生兒急救技能，善於新生兒急危重症護理，早產兒極地體重兒的護理。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操縱。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱忱，將耐心、仔細、熱情、責任心貫串於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的應用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、腳踏實地。練就了紮實的基本功，成了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外，能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。
現代護理質量觀念是全方位、全程序的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因此豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可使護理職員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定進步，
三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包括了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著相當重要的作用。
畢業生自我鑑定 篇3
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生.下面實習期間的表現進行自我鑑定：自我鑑定
按學校和醫院的要求和規定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、面板性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結
學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發生過醫療差錯和事故。
實習結束了，我對自己在實習期間的表現滿意，將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐，使我自己對未來的醫學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫生。
畢業生自我鑑定 篇4
兩年半前，我根據工作需要，懷著強烈的求知慾和進取心參加了安徽大學的繼續教育夜大學習，目前已修完全部課程，即將畢業，現對我的夜大學習作一個簡要總結和鑑定：
兩年半夜大的學習，使我獲益良多。在學習中，豐富的理論知識不斷充實我的生活和工作，使我增長了知識，增強了工作潛力。而學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍，也使得我的自身綜合素質不斷提高。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，並透過了課程考試，完成了畢業論文。
夜大業餘學習條件艱苦，我克服了諸多困難，正確處理學習與工作、家庭等方面的關係，做到工作學習兩不誤並用心爭取家人的支援、幫忙和配合，家人的支援和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。在學習期間，為適應社會發展的需求，我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《資訊管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加紮實，對我目前的工作也有極大的幫忙。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們帶給了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯絡實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，從而逐步提高了自我的學習潛力和分析問題的潛力以及必須的協調管理安排潛力。
兩年半的學習，我體會到：夜大教育不僅僅僅就是我們獲得文憑的一種手段，更重要的就是培養了我們認真細緻，謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態度和人生理念。當然，同時也提高了我們為人處事，與人交往，承擔職責，釋放壓力的社會經驗和潛力。畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的教育工作者。
畢業生自我鑑定 篇5
轉眼間技校生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的技校做個自我鑑定！
技校期間，我不僅重視對汽車維修專業課程的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高！
畢業生自我鑑定 篇6
回想著逝去的三年大學生活…三年前的一個深夜，我們下了火車，坐著校車來到了夢寐以求的大學，夜色中，燈光下的大學校園，讓我興奮不已。
但是，陌生的環境，陌生的人群，讓我不覺中有一絲緊張和害怕，學哥學姐的幫助，卻讓我感覺到猶如親人一般。翌日清晨，陽光下的校園，恢復了他的廬山真面目，失去了燈光下的壯麗與神祕，顯得更有歷史感，心目中美麗雄偉的大學形象化為烏有，原來的興奮和期盼也隨之遠去…時間一天天的溜走，我們慢慢的適應了這裡的一切，然而，從高中的被動學習到大學的主動學習，讓我們迷茫，不知所措，不知道該學什麼，該幹什麼，也不知道該怎麼學，怎麼幹，沒有老師監督的日子裡，我學會了墮落，日子一天天的逝去，大學生活也即將結束，三年的光陰，除了歲月的痕跡，還留下了什麼？低頭看看腳下的土地，回頭看看曾經走過的路，走進教室，看看寫滿版書的黑板，想想這轉眼之間已經逝去的三年大學時光，第一次班會上大家自我介紹時的場景還在腦海中清晰的猶如昨天。
而我們，已然是馬上就要離開這裡的畢業生了…三年的時光，我們曾一起走過，我們曾在這棟樓住過，我們曾在這個教室上課，我們曾在這個籃球場上學習籃球，我們曾在這棵樹下照相，我們曾在這條路上散步，我們曾在這塊草坪上打鬧…漫步在校園裡，看著眼前這熟悉的一切，曾經的歡笑猶在耳邊，我們卻是即將遠離的人了…人生短暫，歲月如梭，事事變幻無常，唯有珍惜，才能不悔…
時光在流逝，讓我們一起珍惜現在的美好時光吧。
畢業生自我鑑定 篇7
時間流逝，光陰荏苒，四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候，自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬，而現在，自己即將揹負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事，豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面裡。大學四年對我來說是不平凡的四年，是收穫的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，更是值得記憶的四年。馬上就要畢業了，畢業，對於我來說是一個階段的結束，也是另一階段的開始，是我邁向另一征程的起點。我相信在以後的人生道路上我能走的更好！
回顧這四年，應該說收穫是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。
在思想政治方面。我積極進取，解放思想，實事求是，求是創新，與時俱進，發揚自己的優點和改正自己的缺點；從失敗中總結經驗教訓，不斷地提高自身的綜合能力；並堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心，永遠跟黨走。在大學生活和實踐中，時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，最後光榮地加入了中國共產黨。
在學習方面。我勤奮學習，刻苦用功，態度認真，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識；我覺得我學習的進步，不僅是靠自已，而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的；學習是需要團結的，當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量；在期末一幫一中，我曾多次擔任過各科目的負責人，講課總是充滿激情，收到的效果也比較好，最後每個人都有了很大的進步，也包括我自己，在幫助別人的同時自己也在不斷地進步，幫助別人就是在幫助自己。在學習之中，貴在堅持，不斷的積累和總結，細節決定成敗。
在生活方面。我勤儉節約，嚴於律己，寬以待人，誠實守信，助人為樂。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在生活中我與身邊的許多同學，建立了良好的友誼，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺，在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
在工作方面。服從安排，認真負責，踏實肯幹，講求實效，不怕苦，不怕累。積極參加學校和班集體組織的活動以及學校社團活動，豐富自己的業餘時間，同時配合班幹部的工作，為同學們服務，同時也學到了許多為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。
一晃，在這四年裡，我在學習上學到了許多東西，在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下懂得了如何做人，處理社會生活之中人際關係的能力。當然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好，只有做得更好。
在這四年裡我也發現了許多自身存在的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今後我會繼續努力，加強自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。
畢業生自我鑑定 篇8
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人是性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”XX縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴充套件，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，
培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
我歷任班幹部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心瞭解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂於幫助他人，並自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力，勤鑽研，肯思考，能合理安排好學習時間，善於摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，國中學生畢業個人自我評價。對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。
從今後我會更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。