軟體工程專業大學生的自我鑑定(精選5篇)

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自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編收集整理的軟體工程專業大學生的自我鑑定(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

軟體工程專業大學生的自我鑑定(精選5篇)

軟體工程專業大學生的自我鑑定1

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

大學四年,在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

大學期間,通過自學心理學我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明確了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明瞭方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠的心態去面對現實中的人與事。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高階工程師證書,成績優秀。這份職業需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在課餘時間,本人經常參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛活動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

堅信通過不斷地學習和努力,自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

軟體工程專業大學生的自我鑑定2

通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂於與人交往,具有較好的團隊精神。

我始終相信,愛一行才能幹好一行。成為一名人民教師是我從小到大的`理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作為教師的一點滋味,但我希望以後能真正走上講臺,走進學生。

在校期間,我認真學習專業知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

一、硬體方面

能快速準確的診斷出微機一些軟硬體故障;能為個人提供出價格低廉、效能優越的購機方案。

二、軟體方面

電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟體;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程式;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟體對網站進行設計和開發;在資料庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。

三、網路方面

掌握了計算機網路基本原理;熟悉區域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通訊協議及流行的網路作業系統。

除了計算機專業知識外,通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網,這讓我更多的瞭解到人性。

學以致用,用delphi和sql設計了《圖書管理系統》;校級課題《計算機網路課堂》順利結題;擁有自己的個人主頁。

大二,大三都獲得校級三等獎學金,大一獲得學習進步獎,學院的網頁製作大賽獲二等獎,新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年,我一直在努力。

家教的經歷讓我學會言傳身教;推銷員工作很好的培養了我與人溝通以及說服別人的能力;廠裡打工的經歷培養了我吃苦耐勞的品質;教育實習讓我切切實實當了一回老師,並擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。路還很長,在往後的時光裡。我會繼續努力,讓自己的青春更加燦爛輝煌。

軟體工程專業大學生的自我鑑定3

時間就像春天的雨水,來得快去的也快,轉眼之間我來到xx大學已經有三年多了,就在今年,我就要從這裡畢業離開了。這將近四年的學習生活真的是讓我生出了太多感慨。在這裡,我無論是在思想這一方面還是在行為上,相比沒上大學前都有了很大的改變,是xx大學讓我整個人得到了極大的提升。

一、在思想上

進入大學時,我所選擇的專業是軟體,這是一門很需要專業知識和技術的專業。之所以選擇這門專業,是因為早在進入大學前,我就知道現在網際網路是在極速的發展,而且網際網路這個行業的工資待遇還不錯。但是這只是我的看法,我對這個行業其實不是很瞭解,之前對軟體這方面也沒有什麼接觸。

在學校聽專業課時,我由於沒有接觸過,所以學起來又慢又難,久而久之,讓我都快產生了放棄的想法了,我甚至聽課都不聽了,一直在走神或者玩其它的。但是後來隨著對軟體這個行業越來越瞭解了,我才知道學好一門技術是不容易的,需要我們自己去深入瞭解,光靠老師的講解是沒用的,所以我明白了在大學裡,會自學是非常非常重要的,而且對於學習一定要上心,不然很快就會落在其他同學的後面。

二、在學習上

從學長和老師那裡瞭解後,我深知自己這個專業需要比較高的技術,這樣才能在畢業的時候找到一份好一點的工作,所以我在學校的時候很注重專業課的課程,同時對於選修課和一些課外的輔導課程也很重視。為了能讓自己瞭解更多的關於軟體這方面的技術,我除了在課堂上認真聽好老師對於基礎技術的講解外,還在網上找尋一些關於軟體專業的教學視訊,有時候我發現網上的教學視訊甚至比咱們課堂上老師說的還多,還仔細一些,這讓我學到了許多新的技術和知識。

三、在工作上

在校期間,我加入了學生會,成為了學校學習部的一名幹事。我在部門工作時,一直都是勤勤懇懇,認真完成了學長和老師交代給我的任務,哪怕我有時候沒有做好,但是我馬上改正了過來,正是因為我在工作上很努力,所以部門的人多次一致推選我為“學生會優秀幹事”,這算是大家對我在工作這方面的肯定了吧。

最後,在即將畢業的這個時間段裡,我一定還會加強自己的學習,並且爭取在以後的工作中也能做得和現在一樣。

軟體工程專業大學生的自我鑑定4

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為軟體工程專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學軟體工程專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在軟體工程專業老師的教誨下,在軟體工程班同學們的幫助下,通過不斷地學習軟體工程專業理論知識和參與軟體工程專業相關實踐活動,本人軟體工程專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對軟體工程專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在×××大學軟體工程專業就讀期間自覺遵守《×××大學軟體工程專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的軟體工程專業合格畢業生。

在軟體工程專業學習方面:本人認真學習軟體工程專業的每一門功課,積極參加軟體工程專業相關實踐活動和軟體工程專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前軟體工程專業發展,及時掌握軟體工程專業最新科研情況,使自身的軟體工程素養與時俱進。此外,我還參加軟體工程相關資格考試××××(列舉自己獲得的軟體工程專業證書)。從大一入學時對軟體工程專業的懵懂到如今對整個軟體工程行業發展的瞭解,我已經完全具備了軟體工程專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過軟體工程專業01班×××班幹部(或軟體工程班宿舍長、軟體工程專業實習組長等)。本人積極主動參與軟體工程班級事務管理,代表軟體工程專業01班參加學院×××活動。在軟體工程專業01班集體活動和軟體工程班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們軟體工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在軟體工程專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉軟體工程班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業軟體工程專業的大學生,×××大學的四年薰陶,使我擁有深厚的軟體工程專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

軟體工程專業大學生的自我鑑定5

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

在專業上,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。

在素質上,我比一般人吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。在實際工作中,重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實。十年寒窗,求學有所用。

時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月,其中有2個月是屬於完全被流放的。最先在內部系統組參與內部管理系統開發(struts+mysql+spring+hibernate),之後是去做網路交換機軟體的指令碼測試。現在又迴歸內部系統,雖然在指令碼組期間,編碼能力被別人甩在後頭,但至少具有了一些測試經驗。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

1、淺談測試

一直以來,我都認為測試是脫離了軟體工程範圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在於找不到bug,責任在你,而不在於編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高階測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的整合測試經驗。實際專案中,編碼時間一般只佔30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

2、程式設計師的困惑

有些人,以為教學視訊和程式碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱除錯。在專案組工作不愁原始碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

有位同事告訴我:程式碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模組,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模組,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及資料庫欄位,傳值問題等等,一大堆對於新人來說很鬱悶的問題。但不用怕,只要學會除錯,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“原始碼”才真正屬於你。

3、如何除錯追蹤?

如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看程式碼,要用實際行動去追蹤執行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的資料,我們要先從資料庫查詢語句去下手,設定斷點,一步一步step over,讓sql欄位(存取最終sql語句的字串)執行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點選它,copy後在sql客戶端去實際執行,看看實際查詢出來的表是什麼,如果是對的,有可能就是頁面呼叫的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

頁面錯誤的除錯,基本方法是用右鍵點選實際網頁檢視原始碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少物件這種很多時候是有些被你呼叫的欄位有可能為空的情況出現的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

4、一些習慣

遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閒著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

解決了一個問題後,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。 簡歷大全

把程式碼寫的漂亮,註釋、空行、規範一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的程式碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

任務完後不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

5、題尾話

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,並不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊癒後就能增強你的抵抗力,一路前進!