大學畢業生實習自我鑑定(集錦15篇)

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的大學畢業生實習自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學畢業生實習自我鑑定(集錦15篇)

大學畢業生實習自我鑑定1

20xx年11月15日我被分配到宅急送快遞公司實習,在近七個月的學習中我有許多的感觸和領悟,對書本上的理論知識有更加深刻的瞭解。尤其是對物流定義裡的物流的各個環節間的緊密關係更加明白!

物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,資訊處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說對物流各因素的關係更加了解。下面通過工作例項來闡述以上所述:

我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的揹包相當於我的“快遞倉庫”,我每天出庫後都要裝卸搬運(它們是10公斤以下的貨物,當然這期間要遵循重不壓輕,大不壓小的堆碼原則),然後要對貨物的收件人進行電話聯絡,有異常資訊急時反饋處理,最後就是派送,在這個環節中更要注意合理優化資源(包括路徑的合理選擇,時間的合理安排,派送的先後次序和物品的貴重安全情況等)。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,才能按時完成派送任務(上午物流過來的貨物要在12點之前簽收完畢並錄入簽收資訊,下午物流過來的貨物要在17點前簽收完畢並錄入簽收資訊)只有這樣才不會導致貨物晚點。

在送件的同時會有客戶打電話要你去取件,這時你要在得知取貨資訊40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客戶的快遞進行合理包裝(做到不擠壓,不易碎,有氣味的物品不串味等),要資訊處理(填寫快遞工作詳情單)最後把貨物安全送回自己所在的操作點。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯絡在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素!

通過近7個月的實習,讓我對物流管理情況有了更深一步的瞭解。在這一過程中,我學到了物流管理工作中的具體業務知識,同時也豐富了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了宅急送的優勢,以及在全國的影響地位,同時我也收穫了許多:

首先是業務上的收穫。在這裡,我向老同事學習小件開發營銷知識,專業的包裝知識,工作單的填寫知識,保險知識,物流對接知識等。每天的實習交流讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證,使我在業務操作上得心應手。

業務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收穫卻是潛移默化但又受益終生的。首先這裡給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這裡大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留,親切耐心的指導,讓我心裡熱乎乎的。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了幹勁。

難忘經歷,**年的那場大雪使武漢及許多省份受到了嚴重影響,交通閉塞,道路癱瘓,春節時的人們無法團聚,在這樣的情況下,許多快遞公司紛紛放假,只有我們宅急送依舊堅持每天的工作,秉承“珍重承諾,送物傳情”的誓言。還清晰的記得那天我騎著自行車在冰天雪地裡送快件,身上全是白的,自行車幾乎行走很艱難,此時的我很餓,在路邊買了幾個饅頭一邊騎車一邊啃饅頭。當時並沒有感覺到苦,只知道身上肩負著學校及公司的使命,不能怕苦,要為學校爭光,為公司贏得榮譽,就這樣我一直堅持到春節放假!現在回想起來,感覺自己當時很堅強,人生中再大的困難也能挺過!

真的要感謝在這裡的七個月,讓我有了如此喜人的收穫。回過頭來看看這段時間的摸爬滾打,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的實習,我很珍惜這次機會,同時也深切感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日後的日子裡,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。深深的感謝宅急送快運有限公司各位領導及工作人員對我的重視、關心和悉心指導,在這一段時間裡,我不僅學習了專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

感謝宅急送,也衷心的祝願我們宅急送儘快走上快速發展的軌道,但願宅急送能在陳平總裁的帶領下和北京奧運一起在**年帶給中國乃至世界一個大大的驚歎!

大學畢業生實習自我鑑定2

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實習在工作上同事們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裡同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。

實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希看自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做預備。

在校期間學習認真刻苦、吃苦刻苦,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中碰到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大紮實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進心、事業心。有很強的對環境的適應能力,可以很快融進集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦刻苦,責任心強。

性格外向、開朗,有良好的人際關係和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯幹。我有信心在今後的工作崗位上發揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什麼不可以。做事認真負責,具有較快把握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊靈敏,極富創新精神。

大學畢業生實習自我鑑定3

在職的一個多月裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教,本科畢業生實習自我鑑定。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力.。

我要對自己在實習期間做以下鑑定:

工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同

為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係,自我鑑定《本科畢業生實習自我鑑定》。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

團隊精神

作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

大學畢業生實習自我鑑定4

今年1月份以來,我陸續參加過一些短期的實習工作,但考慮到與自己的專業不對口,所以我還是選擇了放棄,再去尋找更適合自己的工作。算是某些機緣巧合吧,我通過了

****有限公司的面試,從5月4日正式開始實習工作。

我的職位是行政助理,部門是××部,部門的主要職責是資質證件的辦理、質量體系管理、合同管理等等,而我的主要工作就是負責合同管理。由於我是接手一位同事的工作,所以我必須要在短時間內熟悉公司的環境和自身的工作。

在頭一個星期的工作中,我暫時還不能獨立去稽核一份合同,因為我對公司常用的合同模板還不熟悉,另外對所處行業的生產製造的相關流程及法律法規都不瞭解,感覺自己跟一個外行人一樣,對這個陌生的行業既充滿好奇又有一點不安。在我的印象中,**行業都是

與高深的技術聯絡在一起的,並且在***集團旗下的公司工作,或多或少會存在一些壓力,

畢竟我的工作主要還是控制公司的風險成本,對合同的質量進行把關。雖然自己在合同管理方面有專業的優勢,但看到我的同事(可以算是指導老師),我就有點慚愧。她並不是法律專業出身,但經過自己的努力和經驗的累積,她對相關知識的掌握程度還是非常深的,公司上下對她的評價也是非常高的,然而作為一個初出茅廬的應屆畢業生,將來的路還很長,沒有人可以一蹴而就,所以我還是需要腳踏實地做好本職的工作,不辜負公司對我的期望。

在接下來的工作中,我逐步開始協助同事進行合同稽核,一般都是她先把合同看一遍,然後我再複核,最後彙總我們的意見,向相關部門提出修改或補充的建議。在實踐過程中發現一個無可奈何的現象,部分合同由於是客方起草的,我們發現問題之後向銷售人員提出,他們往往都會說客方不能接受任何的修改,一定要我們按他們的規定進行買賣。然而,從法律的角度來說,假如對方提出的要求太過苛刻,或者出現權利義務不公平的現象,對公司是很不利的,因為我們無法設想所有可能發生的情況,萬一日後要走到訴訟這一步,公司就會陷入困境。當然,我們只是負責提出建議,最終的決定權還是落在高層的頭上,或者說只能遵照客戶的意思,畢竟對於公司來說,利潤還是大於一切的。

我正式接手工作是在6月份,因為其他同事的工作與我的工作不太相關,而部門的核心職能又不是合同管理,所以在遇到一些疑問時我只能依靠自己的力量去解決。平時的工作都比較輕鬆,看著同事們忙碌的身影,我還是會覺得有點不好意思,在此時我往往就會到網上搜尋一些法律知識和與行業相關的知識來充實自己,而我也不需要什麼大的舞臺來表現自己,我只希望工作能夠給自己一個不斷學習的平臺,因為實在的知識是在默默的積累中得到的。

另外,日常工作中,部門經理也會給一些額外的任務我去完成,主要是翻譯檔案,這在外資企業是很常見的工作吧。雖然自己的英語水平有限,但我還是嘗試著去完成,希望上司可以看到我的努力和誠意,而我也會繼續接受各種挑戰,提高綜合素質。

總的來說,****給我的感覺是一間與國企、民企很不一樣的公司,雖然我還不能準確表達出公司的文化,但從平時的工作中可以看出,每個員工的工作態度都很嚴謹,而公司在以人為本這方面又做得相當出色。這就是一間成功的大型集團公司的經驗,只有員工與公司互相信任,才能做到互利共贏,優秀的公司一定能吸引優秀的人才,同時也可以長期留住優秀的人才,並且有能力把每個員工都打造成精英。辦理畢業手續之後,我就可以與公司正式簽訂合同,好好地在這裡成長、發展。

大學畢業生實習自我鑑定5

清晨的露水凝結成了冰,冬天來的比我想象中快,距離我剛上班到現在為止已經過去了x個月了,這段時間裡,我對待工作一直勤勤懇懇,認真仔細。

結束了校園生活,我迎接了屬於自己的全新的生活,這份工作也是我人生中第一份正式的工作,我對我們公司很有信心,對自己也非常有信心。在大學期間裡,我一直努力學習,考取好的成績,就是為了為自己新增未來找工作的籌碼,經過自己的不懈努力,這三年來我的專業成績一直都是年級的前三名,在學習上我認真刻苦,喜歡鑽研知識難點,在大學期間跟隨xx教授和老師團隊參與過多次的專業比賽,並取得了很好的成績。不得不說我在大學真的很有收穫,回首自己的過去,就拿中學時代和大學時代的自己來比較,我變得更加成熟了,我的眼界和心界也更高了,並且處理事情的方式逐漸開始變得理智,有方法。現在的我來我們公司已經工作了x個月了,我也得到了很大的改變和頸部,就比如,在大學裡,我做事情有時候會非常急躁,但是經過這段時間的鍛鍊和成長,我於是更加沉穩和冷靜了,其中最大的改變就是變的更加有耐心。人要一直向前看,才能夠不斷的進步,那每一個階段的自己來作比較,都會覺得大有不同,進步是好事,但是若是退不了就要趕緊就診自己的錯誤。

我在我們公司上班的這段時間裡,提升了自己的獨立能力,一開始公司會對我們進行幾次培訓,因為每一批新員工剛剛來到公司都是需要接受培訓的,畢竟專業學習和工作中實踐還是有區別的。等到培訓過後,很多事情就要學會自己獨立地去處理了,但是同部門的有些同事還不能夠適應,因為等到我們獨立上手某些新接到的工作,的確會有些麻煩,但是我們總是要學會長大的,在家裡,我們有父母,在學校,我們有困難可以找老師,在公司,我們有領導和老員工可以幫助我們並傳授經驗,但是不論怎樣,自己的工作如果一直不能夠獨立完成並做好,那麼便會被公司淘汰,很多時候學歷是一回事,但是能力和適應能力也是被公司看重的,我很清楚這一點,所以早在培訓期的時候,我就在試著自己先試著做了,所以培訓期過後補救,我就逐漸適應了自己的工作。

感謝公司對我的照顧和培養,在公司實習的這段時間裡,我真的收穫了很多,也成長了很多,在以後的工作中我會繼續努力!

大學畢業生實習自我鑑定6

一、自主學習

只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

二、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

三、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

在職的一個多月裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

大學畢業生實習自我鑑定7

四年前,我心懷著理想和激情來到了咱們xx大學,在這裡我學習到了許多專業知識,也結交了許多摯友,在這裡的收穫可謂是格外的多。可歡樂的時光永遠是短暫的,今年,我已經面臨即將畢業這個問題了,為了能讓我的專業技能和知識得到提升,也為了能讓我更好的走向以後的專業對口工作,我在x月x日這天選擇了xx公司開始了我的實習。

來到xx公司後,我感覺和這裡的環境和氛圍和學校裡氛圍差別很大。在學校裡,我們都是比較活躍的,充滿了青春和活力,但在公司裡,能感到一種沉悶,因為員工彼此之間的交流不是很多,大多數都是在討論工作上的內容。剛開始時,我還沒有適應這個工作,但隨著我的工作經驗越來越多,做事越來越熟練,我覺得我自己在工作上其實做的也不錯。

一、思想有了很大改變

在學校時,我覺得只要把學習做好就足夠了,但是來到公司後,我發現僅僅靠學校裡面學習的知識是不夠的,所以必須在工作時要不斷地學習新的工作上的知識,這樣才能把自己的工作做好。就這樣,我在公司裡面改變了我的學習想法,我不再被動的聽取知識,我開始主動的學習了,特別是當我遇到無法解決的問題時,我會先在網上查詢解答,實在不行了就去問公司的同事。

二、生活中

因為公司的上班時間比較早,而且我現在住的地方離公司還是有點距離的,所以我必須得早點起來。要知道,以前在學校的時候,我可從沒沒有像實習一樣能保持每天早起的啊,而且實習後,我睡的也以前早了。實習的確幫助了我很多,讓我的生活作息規律了很多。

三、工作上

我從剛入公司時的懵懂、笨手笨腳,再到現在能熟練的完成領導交代給自己的任務,這很大的原因是我的領導和同事對我進行了大量的幫助,其中我自己努力地去學習也是一個原因。我深知想要把自己的工作做好需要認真,也需要仔細,所以我在實習中對自己的工作那可是相當的嚴謹,我怕自己因為做錯事給公司造成影響,這也是不想讓自己難堪。

幾個月的實習就過去了,我在這裡向我的前輩學習到了太多的東西了,這能讓我以後的工作少走許多的彎路,在這裡我不得不向公司的同事說一聲感謝。我相信在以後的工作裡,我還能保持自己的這種學習態度,在工作上再好好琢磨琢磨。

大學畢業生實習自我鑑定8

三年的大學生活已經接近尾聲了,最後的實習也就是大學的最後一堂課,這對我來說非常的重要,對我接下來的職業生涯有著很大的幫助,這段時間我一直在實習,有很多感觸,不知道從何說起,但是這些對我來講都已經不是很重要了,重要的是我成長了,我在實習過程當中學習了很多,在學校沒有學習過的東西,甚至是沒有接觸到的,對這實習當中的工作,我也進行一番鑑定。

在實習工作當中,我非常的認真,對我來講,這是一個最好的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習過程當中有很多自己沒有接觸過的知識,實習是一個非常不錯的鍛鍊機會,更加是大學最重要的一堂課,我認為之前的理論知識積累到最後就是運用到實際的操作當中,而實習就是這麼一個契機,所以在實習當中,我非常的認真約束好自己,認真的去做好每一項工作,雖然說表現的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

在實習工作上面,我經常都會認真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習是最後一個階段了,實習過後,我就應該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習工作當中,我會請教別的同事,把自己不會的一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多麼的優秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學習的榜樣,有很多實習的學生都比我優秀,但是我從來不會認為自己很差,我有一個學習的心態,三個月來的實習工作,雖然已經結束了,但是過去三個月來的一些經歷,在我腦海中一幕幕的展示了出來,這些都是我付出的,都是我努力的在實習工作當中,我沒有讓自己失望,也沒有留下什麼遺憾,重要的就是自己得到了一份心安理得。

當然,在實習工作當中,我也有一些不足,比如理解能力會比較差,但是這些到後來慢慢得到了改善,因為初步接觸了工作,我還不是很適應,所以需要時間,我花了大概一週的時間,適應了工作,所以我也慢慢的成長了,這些問題我還是,能夠正確的去看待在這三個月來的實習當中,有很多缺點,我一定不會忽視這些缺點,在未來的工作生活當中,這些缺點都是我的一個經驗,所以我一定會糾正好,然後不再犯相同的錯誤,積極認真的處理好身邊的每一件事情。

大學畢業生實習自我鑑定9

實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。

一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我現在的理解,對於新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:

第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎麼樣的新聞。

第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。

第四,必須要有新的突破。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。

很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。其次,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,但是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來,要讓被採訪物件能夠信任你,把積壓在心裡的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至於只是個骨架沒有內容。除了要善於交流溝通外,善於思考也是必不可少的,對於新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內容,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善於分析材料。

二、知道了自己的若干優勢,也察覺了自己的一些缺點,對自己有了更清晰和更深刻的瞭解,有利於今後調整努力方向,更好的適應以後的工作崗位。首先,任何型別的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不應該忽視人際交往能力的鍛鍊。這個方面我做的不好。如果說校園裡面就是一個小小的社會的話,那麼現實生活更是殘忍和無情。人際關係始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。外出實習,把自己真正的扔進社會中,可以提前面對複雜的人際關係。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識。但是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會裡立足的,還必須學會以下幾點:

1、要有自信。你必須表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要宣告的是,自信的表現並不是猖狂。

2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者並不像報社有那麼多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對於一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。

3、不卑不亢——學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許並不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著我們學院。

三、實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。

四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺裡主持人沒天都有人負責要外出採訪的,採訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不願意接受採訪,經過多方懇求後,終於肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,後果不堪設想。

五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。

通過實習,我發現了自己存在的一些問題,現歸納如下:一、把許多事情想象的過於簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們必須及時應對隨時發生的情況。二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通能力欠缺。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。

沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不知道自己學到了什麼。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會裡自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收穫很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激盪著創意的思想,使青春的激情在天空中飛揚!總的來說,我對自己的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改進的地方,但還是起到了一定的積極作用。

大學畢業生實習自我鑑定10

時間過得飛快,兩個月瞬息即過,總結自己這段時間的表現,有欣慰也有不足。

進入實習工作之後,我對自己的第一要求就是認識並融入這個團隊。學習請教是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在做事中不斷的學習。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元XX年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

在此見習期間,有時候心境會有些起伏,難免有些浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

我知道自己身上還有些不足,之後我會認真向前輩和同事們學習,為團隊做出自己的貢獻。

大學畢業生實習自我鑑定11

思想上重視實踐經驗的積累並積極完成各項工作,我在實習之前便明確了自身奮鬥的目標並希望得以實現,想要做到這種程度自然要具備著先進的思想意識,在學習理論知識的過程中以正確的思想指導自己,而且我也很關心集體事業取得的進展並反思自身是否存在不足,做到愛崗敬業是自己在職場生活中取得進展的前提,所以我很用心地完成領導安排的工作並遵循著相應的制度,既是為了鍛鍊自己也是為了讓思想方面得到進步,好好端正工作態度並積極完成領導安排的任務,雖然也會因為工作中的壓力感到疲憊卻能既是調整狀態。

工作中注重業務知識的學習從而改進自身的效率,在參與到工作中的時候曾因自身問題犯過錯,因此我為了避免再次犯錯從而在工作中付出大量精力,主要是希望通過良好的表現來證明自身的價值,而且在完成工作的過程中也能夠逐漸提升自身的能力,通過查漏補缺來改進自身不足從而更好地完成工作,對我而言能夠在工作中做到這種程度也是得益於平時的勤奮,另外具備較高責任心得我也會為了改善工作效率而努力,即便是工作之餘也會強化這方面的學習並用以指導自己。

學習中則會經常與指導老師交流從而理解職場規則,事實上公司對自己這類實習生提供了很多便利,若是不能夠把握機會的話則會難以得到有效的鍛鍊,這也會導致自己在畢業後因為難以適應職場環境而遭受挫折,因此我認為實習的意義便是提前在職場環境中吃苦,有些挫折不親身體會的話是難以引起重視的,所以我很感激學校安排的畢業實習能夠讓自己得以成長,我也很珍惜實習的機遇並從中積累了很多的經驗,但如何將其轉化從而指導今後的職業生涯還需要認真思考,但我會珍惜好現在並通過學習與實踐來提升自己。

回顧實習期間的表現讓我對自身取得的成就感到很滿意,因此我會好好規劃以後的個人發展並妥善運用積累的經驗,希望在未來的職場道路上能夠創造屬於自己的事業。

大學畢業生實習自我鑑定12

過去還沒實習之前,我總以為實習非常的簡單,以為自己在學校認真的學習,應對實習會非常的簡單。但是轉眼三個月的時間過去,自己在實習中充分的認識到了工作的不易,並通過自己的學習和領導與前輩們的教導提升了自己的工作能力,讓工作能更加的順利。

回憶這些日子,僅僅短短的三個月,卻比自己過去幾年的大學生活收穫的更加充實,儘管大學的學習也讓我有了很多的收穫,但是在此,我感到自己有了更大的改變。為此,我對自己這些時間的改變和情況進行自我鑑定,希望自己能更加清楚的瞭解自己的情況。我的組我鑑定如下:

一、思想方面

在這次的實習中,我充分的體會到過去自己的思想是多麼的淺顯。自己總以為自己瞭解社會,認為工作非常簡單。但在親身體會過後,我才明白,工作不分簡單與否,只有自己用不用心才是關鍵。在領導的教導和同事們的照顧下,我很快就瞭解了自己工作的意義。在思想上也學習了公司的精神,並在大家的幫助下,充分的體會到了團隊的精神和力量。

這次的實習,讓我在思想上有了很大的進步。不僅更加的成熟,也讓自己更加清楚自己踏入工作後該以怎樣的態度和目標去完成自己的工作。

二、工作方面

自從走進工作,我才認識到自己在工作方面有多少的不足。通過培訓,我在工作中有了很多全新的瞭解,對自己的職業也更加的透徹。自己過去總為自己在學校中的所學沾沾自喜,卻不知道,自己那些知識不過是紙上談兵,而且還遠遠更不上新知識發展的迅速。

這次的實習不僅讓我學會了如何去完成工作,更讓我知道自己又很多的問題和缺點。只有改正這些問題,自己才能真正的提升自己,才能在未來的工作中做的更好!

三、個人的不足

在實習中,我看到的最多的,其實還是自己的不足,作為大學生,我總以為自己已經足夠獨立,在各種方面都能獨立的做好。實則不然,不僅僅在工作中自己又很多的問題和缺漏,自己在生活中一樣存在著很多的不足。但是很感謝各位同事在休息的時間給了我很多的幫助,這才讓我雜這些問題上有了改善。

在仔細的反省之後,我才認識到自己還有哪些不足的地方,在今後的工作中,我也會努力的做好自己,提升自己,讓自己能成為一個更加出色的人!

大學畢業生實習自我鑑定13

時間過得真的很快這段實習已經結束了,在這段時間裡我真的非常感激,我學習到了很多,在工作當中我也認真的在做好自己的本職工作的,作為實習生這些都是我應該做好的,我一直都有保持一個好的心態,大學畢業之際這也算的上是最後一堂課了,是我實踐學習的好機會,我真的很幸運這次能夠到一家專業對口的公司工作,我是充滿信心的,這段時間我也一直在努力的提高自己的能力,實習就是最好的一個例子,在實習的期間我從來都不會做一些幼稚的事情,不像在學校一樣了,在工作當中一切都是嚴瑾的,我也對這段實習經歷做一個客觀的評判。

首先我是非常負責任的在做好本職工作,我也是希望能夠進一步的處理好相關的工作規劃,這絕對不是說說而已,從事這份工作我也一直都在處理好這些細節,特別是對自己的專業我是非常在乎的,我對自己的有著很大的信心,能夠在xx這裡是實習周圍的資源都應該好好的利用,在學校所學習的是很少的,或者說是沒有得到實際的運用,這也是我的一個遺憾,我相信在個過程當中有很多事情都是值得去處理到位,做一名實習的生我也時刻在督促著自己,不能忘記初心,我應該保持最佳的一個狀態迎接工作,迎接生活,這是原則,現在我也很很是懷念這段實習經歷。

再一個就是在實習的當中我的保持了非常穩定的裝填,這一點我從來都不忽視,我一直都是希望自己能夠在下一階段的工作當中不斷的努力提高,想對來講這些都不是什麼難事,在這個過程當中沒有什麼的事情能夠難倒我,我虛心的請教同事,我在工作當中時常都會遇到一些問題,這些問題不是一時之間就能夠解決的,可是有同事的幫助我還是有著很大信心的,這是我對自己的一個原則所在,努力的處理好細節,努力的工作我還是保持著初心,在這個過程當中絕對不是一個簡單的事情,我一直都非常在乎這些,工作起來我也相信我是能夠進一步的提高自己,實習雖然是結束了,我也掌握了很多實踐知識,自身成長了不少,但是我不會就此聽下腳步,我還是會進一步的加油,時刻讓自己處在一個好的工作狀態,這也是我對自己的'一個要求,總之這段實習經歷我真的很感激,也感謝公司給我這個機會,大學最後一堂課我沒有遺憾。

大學畢業生實習自我鑑定14

“知而不能行,只是知得淺。”出自宋·程顥《二程遺書》,釋義為有了知識而不能實行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著開心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實習,由實習到即將離開,不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實習過程的主旋律。

大學生寒暑假帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑,是創新大學生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學生提供了一個與社會零距離接觸的機會,讓我們在社會中學習、實踐,告別讀死書、死讀書的傳統模式!

xx年7月10日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學,其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實習的第一天我們四人受到外勤處經理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情況,並帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問題,我感到無比的榮幸。第二天,我們就各自的來到分配的崗位,開始了自己的實習工作,認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由於對自己的工作以及相關的政策一無所知,自己還無所適從,在前輩的幫助下,沒有過幾天,我就慢慢的適應了與學校不一樣的環境。

在實習日子裡,我自己也出現了不少錯誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助,我也不會認識的事情的錯誤性,更不會很快的解決問題。有一次,我在給一個客戶辦理包車申請的時候,因為自己的隨意性格,沒有注意申請表的整潔性,多次別運管所的領導打回申請,而我一直不知道是什麼原因被打回,自己在那兒忙碌,找原因。後來都已經下班了,而包車人又急著要,這時我不知道如何是好,就求助左阿姨,她知道後,立馬趕過來幫我找原因,她拿過申請表一看,立馬就發現了原因,但是這時運管所已經下班了,她只好打電話求助於運管所,讓他們幫幫忙,因為他們多年合作,最後還是到單位把事情解決了,這時我才放心了。經過這次事情,我才發現自己在大學裡隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當我們以後出社會工作了,半點馬虎是來不得的,今天是在實習的崗位,如果是真正的在上班的話,可能已經被炒魷魚了,幸好政府給我們提供了這麼好的一個機會,讓我們來提早發現自己的問題,及時的改正。

通過多次的實踐中,很多事情親自去體驗了。才知道很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。然後作為辦公室的工作人員,言行舉止,態度都關係著整個辦公室以及整個單位的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創新,多實踐。

總而言之,我十分感謝給了我這次實習的機會,左阿姨以及各位同事的耐心教導和關心,讓我學到很多在學校和課堂上學不到的東西。在學校課堂上,老師教我們書本上的知識,按部就班的講解書本上的內容,始終是“紙上談兵”。通過這次實踐學會了很多專業以外的基本知識,還有做人的心態和態度問題,這既是一個自我認識的機會,也是一個自我完善的過程。

大學畢業生實習自我鑑定15

人生總有很多的第一次,當我進入實習學校開端我的教育實習任務,我的身份第一次變成了教師。當先生向我打招待說出那句“教師好!”時,心中說不出的美,但又有些心虛。我能否能夠勝任這個職業呢?我將會給先生留下怎樣的印象呢?我需求用怎樣的態度去對待先生呢?……太多的成績在我腦中盤旋。

這一個月以來我有太多的感受與收穫,所以總結如下:

一、帶著獵奇心和驕傲進校園,歡悲哀樂開端實習

的確,我是帶著滿腔獵奇的驕傲的來到玉祁初級中學的。我有什麼不驕傲呢?首先,在學校裡自已經做了好多的預備;然後,在那麼多同窗都想到無錫實習的狀況下我能夠來;之後,本人是帶著對教育事業的熱誠而來。一切的這些是我驕傲的,我帶著這份驕傲開端了我的實習生活。

前幾天的實習任務,除了我感慨那裡的教師真的都是鐵人以外,我都能夠承受。那裡的教師每一天都要出題、做題、批閱、再出題、再批閱,兩頭還穿插著一個重要的活動那就是授課。每一天半夜他們都沒有空歇息,只能在鍛鍊結束後在摺疊躺椅上長工夫的小憩一會,然後繼續進入任務形態。為了能夠進修到更多我也同他們一樣沒有午休,用心的幫教師批閱卷子,為了進步本人分析和解題潛力,每一天持續完成鍛鍊的卷子和作業卷子。幾乎每一天我要批閱一百份顯現鍛鍊的卷子和一百份作業卷子,還有先生的部分糾習題。更個實習時期我共批閱試卷四千多份。

這些在我的承受範疇內的事情都是我能夠承受的,但是接上去的事情卻讓我的驕傲都沒有了。

二、進修的路,我走的磕磕絆絆

我是同行的同窗中很幸運的一個,我的教學曉得教師不只個性的優良,而且對我很照顧。她早早的讓我預備講課,接到標題的那天我好高興。但是高興當時很快我得到了今生難忘的教訓。

為了能夠有好的表現我看課本、查材料、向教師請教,但是成績來了—說課。在上課之前我的指導教師竟然還要聽我說課,在學校裡我聽教師講過如何說課,但是從來沒有真真正正的理論過。我混亂的渡過了這一關,然後更可怕的打擊又來了。

滿心以為光明來了,我能夠在課堂上顯現一下80後實習教師的潛力。但是,我大錯特錯了。課堂上,我緊張的不得了,由於這樣我的課堂只有一個說話的人,那就是我本人。我發覺本人太幻想了,這個時分才曉得幻想與現實的差距。成功是建立在理論的根底上的而不是設想。

這次的教訓使我快樂了一整天,但是我突然想到我不該當再這樣上去,實習工夫是有限的我沒有工夫悲傷。需求疾速的抖擻起來,而我也做到了,我從傷痛中爬出來,迎接上方的打擊與挑戰。

我以為經過思考與總結本人不會再出錯,但是我再次錯了。第二次的說課和講課我又丟人了,課堂氛圍不但不好,而且出現了錯誤。我開端憐憫本人,為什麼同樣的錯誤出現了兩次並且又有新的錯誤出現,我剛剛建立起來的自傲又被打擊得精光。有那麼一刻我不曉得該怎樣做,但是那時我除了百折不撓的精神外該當不具有什麼了吧!我又重新打起精神,實習沒有結束我的進修與鍛鍊的任務也沒有完成。在總結經歷後我又站起來了,接上去的說課與講課開端有了進步。

在經歷差錯敗後任誰也沒有理由不當心行事,在以後的課程預備中,我愈加認真,我翻課本網上查材料,主動與教師交換,課前處理好每一個環節。經當時面的總結經歷我在授課與講課上都有了不小的進步,在教師說我有進步時我高興的不得了,雖然我不能像我的指導教師那樣優良,但是我的課堂不再是我一個人的課堂了,而是我和先生單獨參與到其中,這正是我要到達的目標。並且我剋制了本人聲響小的成績,我用竭力氣的講解著每一個成績,當下課時我曉得本人真的進步了,心中的高興是無法用言語描述的,那一天我高興的不得了。同時我曉得我不該當沉醉在這種沾沾自喜中,該當繼續努力,經過調整繼續我的實習任務,並且在實習中真正的學到了許多東西。

三、班主任實習,我努力在努力

當我第一次應對真正的高中生時,我覺得不是先生怕我或是我得到他們的歡送,我的心裡只有恐懼,我竟然不敢在課堂裡大聲地講話,想要剋制這種心思真的需求勇氣。

看到先生的眼睛,我竟然像個見教師的先生。這時我認識到:我要學的太多,要做的太多!

實習開端的第一天,我的班主任實習教師就讓我進班級熟悉狀況,並且讓我在下午時看班級的自習課,自習課上我仍然不敢大聲說話。當課程結束時,我回到辦公室將狀況和學校的教師說了,在教師們的鼓勵下我剋制了我得著恐懼,並在以後的任務中表現很好,得到了教師的指導教師的誇獎。

實習時期我還組織了班會活動,細心安排、組織活動同時也正增進了師生之間的理解。在班主任實習中我也收穫了很多。

四、再多艱難,我都不害怕

那麼多我始料不及的事情和成績,當時我真的以為本人要是暈倒就好了能夠躲避一切的一切就更好了。

我沒有暈倒所以一切都要應對,人生就是在無數的經歷與應對的程序中生長起來的,我要生長所以必需勇敢應對。經過總結我發覺做事就要有不服輸、不怕丟臉的態度。有了這個認識我就沒什麼好害怕的了。

我反省本人,努力的充實本人。在進修和任務中總結經歷,在這段實習生活中我根本順應了學校裡的生活,順應了教師這個職業,更理解了教師的職責與義務,看到先生的進步教師付出的一切都覺得是值得的。

所以即便有再艱難的成績我都不會害怕,我有百折不撓和勇於反省的性格,還有什麼好害怕的呢?

五、應對將來,我會愈加勇敢

不管將來怎樣,我將會永久記得我在這一個月裡所得到的經歷,它們將會使我一生受用。關於將來,我愈加熱愛教師這個事業了,我將會在以後的進修中愈加努力,將本人武裝成一個合格的群眾教師。並在將來本人的職業上盡職的任務,不斷持續著進修的態度,努力的進修、任務。勇敢堅強的應對將來。