自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？以下是小編為大家整理的員工自我鑑定10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
員工自我鑑定 篇1
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：
工作上，本人自XX-XX年工作以來，先後在XX部門、XX科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裡，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為XX行業務的行家裡手。
1、努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。
2、遵章守紀，3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務。
3、團結同事，共同努力。同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。
4、由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理使用者投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。
最後，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、建功立業。
員工自我鑑定 篇2
勝任房產管理以來，不斷的完善自己，把各項工作都圓滿完成了。現以自我鑑定如下：
業務學習上：為了加強房產管理工作，不斷提高房管人員的政策、業務水平，提高服務質量，集團總公司於今年x月份舉辦了房管員、物業管理員、檔案員、臺帳員學習班，利用二天時間，重點學習了物業管理方面的有關知識，各級領導對這次學習非常重視，公司喬培銘副經理帶領有關人員親臨現場，各管房單位領導積極組織，參加學習的我認真準備，因此，在全集團考試中，我取得了第一名的好成績，得到了領導的好評。
為了使全體房管人員能夠及時、準確掌握房產管理、物業管理的新政策並在具體的工作中加以運用，研究分析解決工作中出現的各種問題，我經常深入基層瞭解掌握房管人員的學習情況，今年下半年，我接管了太平黎華、巨集偉兩個住宅小區，建築面積達45萬餘平方米，為管理好這兩個物業小區，為業主提供安全、優美的居住環境和優質的服務，我配合安鬆分公司對聘用的房管物業人員進行了培訓，提高了他們的業務和服務水平，為創出我自己的物業品牌典定了基礎。
工作上：租金徵收目前仍然是公司主要經濟來源之一，我緊緊圍繞這一主題，想方設法，採取有效措施，晝可能為公司多創造經濟效益，我對“必保、超收、貢獻”三個指標進行了適當的調整，經上半年各單位完成情況來看，下半年又對各單位的指標進行了調整，五個管房單位全部同公司簽訂了“貢獻”指標，同時在今年年初，集團總公司在全市範圍內進行換髮房屋租賃證，由於時間緊，工作量大，在換證過程中涉及到房產管理的諸多方面，為了加強這方面的管理，堵塞漏洞，針對我公司的實際情況，我們下發了“關於房管業務幾個有關問題的規定”，檔案中對拖欠租金核銷問題、承租名義變更問題、租賃證發放問題、收取拖欠費用的入帳問題、房產檔案與租金臺帳核兌的問題進行了嚴格、細緻的規定，堵塞了因換證過程中出現的工作漏洞，促進了租金徵收工作，並對租金徵收起到了積極的促進作用。
為增強房產管理及租金徵收的透明度，更加充分調動全體房管人員的工作熱情，我每月及時通報各公司的徵收進度及完成租金徵收情況，每月10號左右召開一次主管經理會議，下發一次通報，通報各單位租金完成情況，研究分析和解決存在的問題，介紹好的經驗。總之，全年租金徵收工作已超額完成了年初制定的工作目標，全公司實際完成租金xx萬元，佔預收額xx%，超年初計劃xx%，與去年同期相比提高了xx%；陳欠租金計劃完成xxxx萬元，實際完成xxx萬元，超年初計劃xx萬元。
經過工作實踐，我先後制定的“租金徵收工作獎罰方案”、“租金徵收獎罰細則”、“關於對住宅房屋因遺留問題拖欠租金處理規定”、“關於規範房屋使用權有償轉讓審批手續有關問題的通知”`“關於組織房管人員業務學習有關問題的通知”、“關於房管業務幾個有關問題的規定”等一系列規章制度，以及今年我對房屋租金徵收進行的改革，取得了圓滿成功。使房產管理工作向科學化、企業化、現代化管理又邁進一步。為公司今後的體制改革及發展奠定了堅實的基礎。
員工自我鑑定 篇3
我於20xx年x月xx日成為公司的試用員工，下個月即試用期滿轉正，工作的這一段時間裡，在公司領導的帶領下，同事的幫助下，自己在工作，學習等各個方面都取得了較好的成績，現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下自我鑑定。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在輪崗實習期間，我先後在製造部各個車間參觀實習將近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程，對公司產品及生產崗位有了進一步瞭解。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。
在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續，整理歸檔員工合同，協助提供員工保險繳納單據與名單，處理員工日常單據報銷，以及協助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和資料。
在近兩個月參加了各高校20xx年校園招聘會，學習並參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，部門協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的'人生價值，和公司一起成長。
員工自我鑑定 篇4
我在咱們xx銀行已經工作了有半年的時間了，在這一段時間的工作中，我感覺到自己正在和銀行裡面的老員工們看齊，雖然我現在各方面的能力還沒有達到領導們的要求，但是我還有著很多時間和機會去向前輩們學習，所以我還是得保持一顆謙虛沉穩的心態才行啊，不能因為工作上的一些小成績就讓自己的心態受到不好的影響。這一段時間的工作讓我感受到了成長的喜悅，現在我就對這一段時間的工作做一個簡單的鑑定：
我首先要談的就是自己在思想這方面所取得的進步。我在剛進入咱們銀行的時候，對於咱們銀行的瞭解還不夠透徹，也不是很清楚自己在工作的時候要負責哪一些方面的事情，所以在工作的時候積極性不是很高，但是經過領導們的提點和培訓後，我意識到了自己身為銀行職工的責任和義務，那就是把自己的工作給做到最好，給廣大客戶提供更多更好的優質服務。確立好了這樣一種心態後，我在工作的時候都有了更多的動力了。
在銀行裡工作的時候，我感受到了不小的壓力，因為我要避免自己在工作中出現失誤，銀行畢竟不同於其它行業，在這裡要是出現了錯誤且沒有及時發現的話，那麼是有可能造成嚴重的後果的，這一點在我剛入職的時候就時常聽銀行裡面的老員工給我們說起，所以我在單獨處理工作內容的時候寧願自己的效率慢一點點，都不希望自己出現出現工作上的差錯，這和我的工作經驗也有著很大程度上的關係，畢竟我在銀行裡面的時間不長，不能向老員工那樣一眼就能找出潛藏的錯誤，所以還是慢一點穩一點比較適合我。
時間是一月一月的過去了，我的工作能力和見識也得到了明顯的增長，雖然我有時候還需要向領導和前輩們請教一下工作上的問題，但是在大部分時間裡面我都能獨立迅速的做好自己的工作。另外有時候我需要和銀行裡面的客戶進行溝通交流，原本的我還不擅長做這一方面的工作，但是和大家聊著聊著我倒也熟絡了，不僅結識了不少的銀行客戶，和身邊的同事們也都建立了不錯的友誼，這讓我在工作的時候有了更多的積極性，至少不會感覺寂寥了。
在以後的工作中，我會繼續跟隨好前輩們的指示，讓自己早日完全沉入到銀行的工作之中，成為一名合格的銀行職員！
員工自我鑑定 篇5
這段時間來，帶著小心翼翼的心情我，一點點的嚴格遵守公司的培訓內容進行工作，遇上不會的就問，遇上不懂的就學。終於在苦苦的熬了這麼久之後，終於度過了試用期的全部考核，成為了xxx的一名正式員工。
在聽到這個訊息的時候，我心中的一塊大石頭總算是落了下來，但是還沒等它落地，又被我趕緊撈了回來繼續掛著。作為一名剛剛轉正的員工，顯然我和沒轉正的員工也只是差了一個名號而已。要是我不好好的努力，這和新手又有什麼差別呢？作為一名剛剛轉正的員工，我還是要好好的鞏固和強化自己的能力，好好的累計經驗才是。為了更好的認清自己現在的情況，我對自己的情況自我鑑定如下：
一、個人情況
不得不說，現在的自己改變了很多，性格方面變得更開朗了，與人交流變得更加順暢，在專業能力方面雖然沒有太多的提升，但是多虧了培訓老師的指導以及同事們的指點，我瞭解了許多實用的小技巧和經驗。這為我的能力提升帶來了不小的益處。
二、生活上的自己
生活的改變對我自己來說也許是最明顯的，本以為習慣了大學的作息後自己會在早起方面會有難處，甚至會有遲到的風險。但實際上在確定了自己責任後，我每天都能按時的起床上班，沒有遲到過一次！這實在是讓我自己都大開眼界，讓我見識到了一個完全不一樣的自己。
來到一個新環境，我的周圍有許多新老的同事在一起工作和學習，雖然一開始的時候顯得有些內向，但是架不住同事的熱情，我和周圍的同事很快熟識了起來，在工作上他們給了我很大的幫助，讓我在工作中變得更加的順利，很謝謝他們。
三、工作上自己
剛來到這裡的時候，雖然有培訓，但是完成一件工作都花了不少的時間，在試用期的這段時間我不斷的磨練和尋找方法，和同事們學習，自己去摸索，終於找到了適合的方法，讓自己的工作得到了很大的提升。
四、總結
作為一名新員工，我要學的東西還有很多，我也明白自己在許多的地方也有不足，很多的工作還做得很粗糙。但是我會繼續努力，讓自己能在這個工作崗位上更加的發揮自己的光和熱，讓自己變得更加優秀！
員工自我鑑定 篇6
轉眼20__年又接近尾聲了，回顧一年來的經歷，有收穫也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅定了無產階級共產主義信念，用馬克思列寧主義武裝自我，堅持和發展共產黨員的先進性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方法論指導自我的工作學習，使自我在思想上有了很大的提高，意識形態上對國家政策有了更為深刻的理解，堅定不移地繼續為社會主義事業奉獻自我的全部熱情。一年來，我在思想上有了必須的提高，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情景作一個鑑定性的彙報。
一、端正思想，用科學的發展觀武裝自我。
經過科學發展觀的學習，讓我對發展觀有了更進一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學發展觀，就必須要做到言行一致，意志堅定，認真負責，進取向上，團結合作，敢於超越自我。要把我們自身的發展與理論的學習結合起來，發揮黨員的模範帶頭作用。我進取理解學校佈置的各項工作，作為一個大學生，不能只講單方面的發展，在專業學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展，要實現全面和諧發展!學習是十分重要的，在這一學期中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我。在自我的生活中不斷實踐，反思，不斷鑑定，不斷提高。同時讀了幾本書，使自我的認知本事，自主學習等方面都有了新的認識，學習充實了自我也端正了自我的思想。
二、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入重要思想並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自我的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，經過學習，提高了自我的政治敏銳性和鑑別本事，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持清醒的頭腦。
作為一名中共正式黨員，我內心有無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的提高。首先，我深刻而清楚地認識到自我的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自我還有很多路要走還有很多是要學，當然自我的努力是少不了的。我有信心明年鑑定的時候能夠完全改正一些不足和缺點。因為作為一名黨員，就應當拿出吃苦耐勞的精神，如果連自我的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡，我進取響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自我補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自我的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
員工自我鑑定 篇7
首先我覺得就是對責任的重視，以前的我有些懶散，而且做事情應付了事，但是在銀行的工作中，我更懂得了責任的重要性，我們的每一個步驟的操作都是關乎著客戶金錢的，可能一點點小的失誤就會帶來巨大的麻煩，而這個責任是會非常重大的，在這段時間的銀行工作裡我沒有犯什麼錯誤，除了主管監督和指正的好，也是我從心底裡明白我們的工作是很重要，承擔了巨大責任的，我總是反覆的在心裡告訴我自己，責任重要，做事情一定要認真細心。
其次我覺得我更細心了，心底有了一份責任，在工作中我也是不粗心大意了，不是像以前在學校裡面考試那樣，做題目不認真，不夠細心，經常一些會做的題目也做錯了，或者選錯答案了，而在銀行的工作裡，我是認真細心的做好的，每一張單據，每一個數據我都是仔仔細細的檢查好，確認好，才放心的。工作中不能夠敷衍，而且也是像我之前說的那樣，做錯了問題就很大了，而細心認真的工作就能更好的避免工作出錯。
再次就是態度，其實在工作中，很多人都很努力的工作，或者把事情去做，但是態度卻不一定很好，其實工作的態度很重要，只有我們重視了，把工作的態度端正了，才能更好的做好事情，我們銀行的工作是為客戶服務比較多的，所以更是要把工作的態度端正好，有一顆服務的心，而不是隻是把工作做完了就行了，那樣就敷衍了。我進來之後，我的工作態度也是在慢慢的變好，認真的做好每一件事情，客戶有時候發脾氣或者鬧騰，可能並不是我們工作人員的錯誤，有時候是系統的故障或者是客戶沒有理解清楚金融的一些條款，這時候我就會擺好服務的態度，去為客戶講解，認真耐心的說，不會說因為不是我的事情，或者不是我的責任，就不怎麼管了，或者對客戶的服務態度不好。
經過這段時間在銀行的工作，我成長進步了很多，也非常感謝主管的教導和工作的監督，不過也是有一些沒做好的，像我的主動性還是不太夠，在今後的工作中我要把這個毛病改過來，變得更加的主動，把工作做得更好，我想，我也是能做到的。
員工自我鑑定 篇8
自我參加工作到現在，已經經過了一年的時間，這段時間裡，在各級領導的指導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，
在見習期間，我一直嚴格要求自己，遵守銀行的各項規章制度，盡心盡力地履行自己的工作職責，認真及時地做好每一項工作任務。
我先後參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試，並取得了保險代理從業資格證和反假證書，
在平時，我苦練點鈔、漢錄入、翻打傳票等基本功,虛心學習,勤學好問,並認真做好筆記。
我從一名普通櫃員做起，努力學習操作技能，拓展業務知識，不斷積累工作經驗，從第一天正式上櫃臺時的依葫蘆畫瓢、謹小慎微，再到如今能熟練操作、從容的接待客戶，每一天我都努力做到比前一天更好。
作為一名視窗行業的員工，我深知竭誠服務的重要性，秉持著"以客戶為中心"的理念，我堅持為每一個客戶提供方便、快捷、準確的服務，而客戶的每一句謝謝，都是我繼續努力下去的動力。
在這一年的時間裡，我從普通櫃員的崗位學起，現已基本掌握了高階櫃員的操作和知識，目前正接手對公複核的崗位工作。我想，這不僅是領導對我這一年工作成果的肯定，更是對我本身的一種認可。在今後的日子裡，我將繼續磨鍊自己，並以飽滿的精神狀態，迎接新的挑戰。
員工自我鑑定 篇9
自我進入公司做文員的工作以來，也有滿滿的三年了。這三年我的工作越發的上手，能夠做到領導滿意，取得大家對我的工作的認可，我很是高興。於此我也想要對自己的工作進行一個鑑定。
從進入公司培訓時，瞭解了公司的情況，我就要求自己遵守公司制定的各項的規章，告誡自己做好自己的分內事情就好，其外就是要配合公司其他領導的工作。這三年我努力在自己的崗位上工作著，不曾違反哪一項規定，對公司的制度是認真的遵守，上司傳達的工做快速的執行好，執行力一向都是達標的。雖然起初我不太熟悉時犯過一些小錯誤，但是我都會及時改正並做好。住宿的地方里公司有一點遠，但是我不曾遲過到，總是能夠早早到達公司上班，我也沒有曠工和早退過，都是老老實實的遵守著員工的守則。工作上努力達標，處理好領導和同事給我的檔案。
在日常的生活，我也是面對困難不退宿，努力的找到解決辦法。每天的生活都是在忙碌中度過，但即使是這樣，我也同樣保持著自己的樂觀心態，不管有多忙，我都會從中找到樂趣，進而充實自己。對於我這種工作不長的人來說，忙碌是最好的鍛鍊機會，過得充實一點，生活反而不會那麼無聊。我不工作的時候，也會去到外面玩，會讓自己適當的放鬆心情，這樣也可以紓解工作帶來的一些小煩惱，總之，不管生活如何，我都會讓自己不去悲觀，因為生活從來都不是隻有快樂，總會遇見自己不如意的時候，那不如就讓自己過得快樂一點。
在我做文員的時候，我也有很多不足的地方，在為人處世上，還是會有些欠缺，並不能做到和每個人都友好的相處，總是會有時處理不好兩個人的關係。我自己也有丟三落四的缺點，有些要下發的檔案，總是會缺一本兩本的，也是很無奈，這方面我還要加強去改變的力度，不然有一天可能就會造成不可原諒的過錯的。所以爭取在以後的工作上，把自己的一些缺點改正過來，儘量把自己變好，這樣才能讓更多的人肯定我。
這工作我自己是很滿意的，也是自己做得來的，所以未來只會倍加的珍惜它，我一定會努力做好每一天的職務，同時也是想要在這上面做出自己的成績的。
員工自我鑑定 篇10
第一、 教學思想先進，教學理念與時俱進
意識反映實踐，科學的思想意識可以指導實踐活動。前期的崗前培訓加上後天的自我努力，使我掌握和領會了素質教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而，在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態度價值觀”的三維教學的思想，以及“自主、合作、探究”的教學新模式。
第二、 教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次化
年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極有效的教學實踐，加上個人後天努力，我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高。情景的設定、靈活的互動設計、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍，教學效果良好，自己的實際操作能力也遊刃有餘。
第三、 教學內容和教學理論日益豐富和深化。
經驗一定程度上可以促進人的發展的步伐，同時有時也可能阻礙人的潛能的發掘。剛畢業，我的確年輕，但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個有傳統教育向素質教育的轉型的時期，處在一個新課程改革的新時期：新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的接受和發展空間。因而，我可以自由的全面推行自己的教學計劃。首先，抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動。其次，重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養學生的說寫能力。最後重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現代文閱讀訓練等方式加以培養。
與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外，我還注意對學生學習興趣的培養，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統一的習題，讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的薰陶。