正常來說，自我鑑定也是總結的一種，自我鑑定可以使我們更加明確目標，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的本科大學四年自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
本科大學四年自我鑑定 篇1
時間匆匆流逝，轉眼就到了大四，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大四學年。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位xxxx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過四等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計，網路管理與維護，網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
本科大學四年自我鑑定 篇2
回首四年前，我拖著行李來到這裡，抬頭望著碧雲天，腳底下踩著黃沙地，實在是說不出有什麼好的.而今，四年時光流淌乾淨，校園變得潔淨起來了，滿目的鬱鬱蔥蔥，我們也要打點行裝準備起程離開了.回頭看看我的行囊，似乎和來的時候一樣沉重，我或者是在這裡留下了些什麼，抑或是在心裡擱下了些什麼！我往成長的行囊裡塞進了些什麼東西，這一刻，茫然……只能回頭細數，生怕丟了些什麼，讓原本單薄的青春更失去了顏色！
大一的時候，我有著所有新生的茫然和漫無目的，空對著偌大的校園，找不著北！所幸的是保留著高中時代的良好品性，沒做些什麼違法亂紀的事，通過所有的考試，沒有讓鮮亮的紅燈光顧！沒事時會去圖書館，一個星期去網上溜達一番，看似日子無聊得就跟涼白開一樣，事實上也還安排得妥妥當當充充實實的.最值得留念的莫過於每個月發25塊錢生活補助的時候了，一個寢室抽出一份來出去改善一下伙食.說是嘴饞，其實也就那麼幾次，後來錢充進飯卡，發不到手，自然也就免了這條規矩！還有就是趁週末的時候，一夥人逛公園，爬振風塔，我們是眼睜著看門票從3塊漲到10塊的！
大二似乎一開始就忙了起來，沒有了大一的清閒與自在.我要和同志們一樣為我的大學英語四級奮鬥，從不怎麼上自習到每晚自習到管理員來趕.熬過了三九寒天，終於聞到了撲鼻梅花香！對英語極討厭和憎惡的我居然一次性過了四級，沒有留下後遺症.人也就輕鬆了許多，大意地丟掉了六級，痛悔不已.事已至此，唯一的辦法就是繼續努力了，大二就在我拼四級、考六級中結束了！
就在我還為六級發愁的時候，有的同學已經在準備考研的英語了，我一個努力把六級考過了，大三一半也就完了！下學期基本上是在思考著考研考哪個學校哪個專業中度過的.整個大三讓我知道了人到大三的滋味了，腦子忽然就不夠用起來了，時間也緊張起來了.
大三暑假是在酷暑中涅槃的，整天地與我的概率論在一起！我極不願意接受的大四生活也就來了，沒上幾天課就去實習了，抽了幾天去實習，看到可愛的孩子們，我覺得自己跟他們一樣年輕！實習回來就是看書、準備考研，於是有了那段我一輩子也不會忘記的日子，雖然最後慘遭兵敗！值得留念的不僅是快樂的時光，有時也可以是慘痛的'記憶！帶著考研的失敗，辛苦地找了份工作，不是很滿意，也別無所怨！四十歲以前的失敗，據說叫做磨練，何況我才二十歲！年輕的歲月裡我繼續書寫著我的青春，翻開新的一頁，我的青春會更加燦爛！
大學四年，有苦有甜，有淚水也有汗水，五味雜陳，什麼都有，只是都已藏在心底了。
本科大學四年自我鑑定 篇3
大學四年，歲月如梭，時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印，這是人生中最重要的經歷，這些經歷與記憶必將在以後的學習，生活和工作中無時無刻感染著我，激勵著我。這四年，是受益匪淺的四年，叫人回味無窮的四年。以下就本人的四年學習來作一個自我鑑定：
學習方面，我從教材入手，兼顧課外知識的吸收。我思維活躍，學習目的明確，態度端正，學風良好，勤奮刻苦，成績較好。在大學四年中，兩次獲得了三等獎學金。
生活方面，我是一個較為細心的學生，時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長，團結同學，樂於助人，是一名熱心的學生。
工作方面，我積極參加班級、社團、學生會的各項工作，在擔任院學生會網路部副部長期間，成功組織開展了網路文明宣傳週等活動，獲得了一致好評。
本人在大學期間收穫頗豐，從學業到個人素質，都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮，兢兢業業的作風，爭取更好的成績。
本科大學四年自我鑑定 篇4
光陰似箭，時光荏苒，四年的師大學習生涯即將結束，四年說短不短，說長不長，經歷了酸甜苦辣，認識了許多來自不同地方的好朋友，學習了許多有用的知識和師範類的專業技能，也有幸在這個人傑地靈，物華天寶的城市生活了四年，到了要離開的時候，我想我有必要做一下這四年的自我鑑定。
我自己覺得我的學習成績並不好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料，日積月累，自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考，要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”。
無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它，平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德，現在我理解了，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任，一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
四年來，我的社會實踐能力有了很大提高，大學四年中，我參加了不少的校內活動，做過一些社會實踐，我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點，我的優點是誠實、熱情、性格堅毅，我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣，希望在以後的工作生活中我能改掉自己的缺點。
本科大學四年自我鑑定 篇5
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，我熱愛自己的專業，學習刻苦，利用課餘時間參加各種培訓，增廣自己的知識面和背景知識，廣泛的涉獵其他學科，從而提高了自身的思想文化素質。通過我的刻苦努力，曾獲得優三、優幹、優秀團乾等。
在思想上，我遵紀守法，有良好道德修養，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，並有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任院學生會宣傳部部長，工作塌實，任勞任怨，責任心強，和同學團結友愛，注重配合其他學生幹部完成各項工作。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人誠實守信，待人友好，樂於助人，一直以來與同學相處融洽；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
本科大學四年自我鑑定 篇6
白駒過隙，大學四年的時光漸進尾聲，沒有過多的傷感，反而躊躇滿志走向社會。這四年是化蛹成蝶的四年，從青澀到成熟，從自卑到自信，從幻想到現實，使我樹立了充實的價值觀、人生觀、世界觀。思想決定行為，以下我會從思想建設與行為舉止兩大方面，進行自我鑑定：
思想屬於哲學領域，充滿了形而上的因素，大學之中通過學習社會主義知識理論，我明白了作為社會主義建設者應有的價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，而做到這些需要改變自身的弊端併為之付出辛勤的勞動。對於即將進入社會我的來說，我會保持愛人之心，懂得寬容，成為一個善良的人，當面對不法的誘惑與骯髒的交易，定當窮且益堅，不墜青雲之志。
行為決定未來，生活中我喜歡追求完美，做事認真、態度堅定且不輕言放棄，雖然道阻且長，但細心完成之後的喜悅卻真實而美妙。當代中國是大國而非強國，究其根本就是創新意識的缺乏，杜絕抄襲本身就需要壯士斷腕的決心。因此，想要融入社會，我懂得唯有創新才有出路，用真誠細緻的工作態度與高尚求實的服務之心去體現自己的人生價值。我相信即使自己一無所有，也會將心比心得到應有的尊重。
古希臘的學者不僅是大師還是健美家，只會學習不懂運動，也只是“病人”一個。生活中，我熱愛學習也熱愛運動，大學四年，感謝學校給了我一個良好的運動環境，積極的運動之心恰是工作學習不可或缺的源動力。學習與運動就是事業與雅趣的基礎，之後用雅趣結交同道之友，也是人生一大妙事。
太多華而不實的話語，與辭藻的堆砌對自我鑑定毫無意義，每個都人是獨特而又平凡的，而這平凡又造就了太多奇蹟。所以，我將保持初心，愛人、真誠、善良、創新，成為一個平凡的人，為社會主義的建設努力盡到自己的所能！