2018函授大專畢業自我鑑定

才智咖 人氣:3.14W

導語:通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。下面是2018函授大專畢業自我鑑定,歡迎參考:

2018函授大專畢業自我鑑定

篇一:函授大專畢業自我鑑定範文

光陰荏苒,轉眼間,三年的專升本學習即將結束。我要感謝我的第二母校——福建醫科大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本函授學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

在思想品德上。本人作為一名黨員, 有著良好的道德修養,更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新” 校訓的教導下,我進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風,並塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記著醫學生的誓詞:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

在學習上。三年來,我不斷地充實自己, 挑戰自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程,系統地掌握了醫學影像專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。在臨床課的學習中,我對《內科學》、《外科學》、《醫學統計學》、《檢體診斷學》等進行了系統的'學習,重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對於《人體斷層解剖學》、《醫學影像診斷學》、《影像裝置學》等專業課的學習更加努力,對一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握,為以後更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎, 同時三年的函授自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯絡實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《大學英語》(1—4冊),本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業外語期刊,這為以後更快更直接地學習最前沿的醫學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

篇二:函授大專畢業自我鑑定

科技知識發展的今天,企業在用人制度改革,知識可以改變一切,為了適應環境需要。。我為了提高自己工作業務水平和能力,參加20xx成人大學聯考,考取山東科技大學,開始三年的學習,通過學習我各方面都有較大的提高。。我在函授期間,遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學,在政治思想方面,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己煤炭事業。

三年的時間函授學習,時間很短暫,平時工作的任務也多、也繁重,但是我正確理順學習和工作時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收穫,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,和學習煤礦開採技術等專業書籍,面對每學期考試,我都取得很好成績。這樣學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面大了,思維空間大了,工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為提供良好學習環境,感覺老師的辛苦培養。

在我工作中,我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在工作崗位,充分發揮理論和應用的結合,這樣我的個人素質也提高,業務能力也提高了。特別是我學習《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今後,我繼續學習,學習知識是提高人修養的基本憑證,也是時代的需要。

篇三:函授大專畢業自我鑑定範文

為了提高自己的業務水平和能力,我考入了…。。大學工商管理專業,開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國中共的領導。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解,作好函授學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。

(三)工作與學習的處理上

在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘江大任課教師的學習指導。充分利用閒暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(四)存在問題及努力方向

雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收穫。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!